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文檔簡(jiǎn)介

1、詩(shī)詞大會(huì)作文集合9篇詩(shī)詞大會(huì)作文集合9篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是收集整理的詩(shī)詞大會(huì)作文9篇,歡迎大家分享。 詩(shī)詞大會(huì)作文 篇1我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,一直不愛讀書??墒亲詮奈铱戳硕淅蠋熤鞒值闹袊?guó)詩(shī)詞大會(huì),我看見了一位小選手沈子楊。媽媽說:你和他同樣是10后,他積累了這么多古詩(shī)詞,你可不能被小弟弟超過。我聽了媽媽的話,就讓媽媽帶著我去買了幾本古詩(shī)詞書籍。其中有:唐詩(shī)三百首、宋詞三百首、元曲三百首、毛澤東詩(shī)集。從此以后,爸爸媽媽和我經(jīng)常一起看毛澤東詩(shī)集。一

2、天晚上,我和家人玩起了飛花令,第一局是說帶有四字的詩(shī)句,媽媽來當(dāng)裁判,我先來我先來,我迫不及待的說:天井四四方。爸爸說:人間四月芳菲盡。到姐姐了,她說:風(fēng)光不與四時(shí)同。一輪過后,姐姐先說她想不起來了,我和爸爸繼續(xù)比賽,經(jīng)過激烈的角逐,我終于打敗了爸爸。第二輪比賽,是說帶花字的詩(shī)句,這一輪還是我先,我說:采得百花成蜜后。爸爸說:山寺桃花始盛開。姐姐說:千樹萬樹梨花開。又到我了,說:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。爸爸一臉輕松地說:樹頭花落未成陰。到姐姐了,姐姐想了半天,蹦出來一句:我不會(huì)了。哎,我對(duì)姐姐無語(yǔ)了。剩我和爸爸pk,爸爸說:兒子,我不會(huì)手下留情的哦。我絲毫不害怕,從容地說道:放馬過來吧

3、!第三輪開始了!這一輪有些難度,是說帶鳥字的詩(shī)句。這輪規(guī)則有些改變,實(shí)行積分制,規(guī)則是:進(jìn)行搶答,答對(duì)一句積一分,答錯(cuò)或不答扣一分。被淘汰的姐姐臨時(shí)充當(dāng)了一下裁判,她宣布:搶答開始!春眠不覺曉,處處聞啼鳥。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。林中有奇鳥自言是鳳凰。我和爸爸這樣一人一句,最后我憑借一句:感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。爸爸想了一會(huì)兒,臨時(shí)裁判姐姐說:時(shí)間到!最后我拿下了冠軍,我發(fā)表獲獎(jiǎng)感言似地說:讀書使我快樂,使我掌握更多的知識(shí)。詩(shī)詞是中華民族文化的靈魂,即使在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們也不能把詩(shī)詞文化拋之腦后,我們應(yīng)該一代一代將詩(shī)詞文化更好的發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界知道中國(guó)的古詩(shī)詞!詩(shī)詞大會(huì)作文 篇2這周

4、三,我們班詩(shī)詞大會(huì)第二場(chǎng)如期而至?!岸×懔?!丁零零!”上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛回到了座位上,等待著詩(shī)詞大會(huì)的開始。本次大會(huì)的主持人羅馨怡走上了講臺(tái)慷慨致詞,并請(qǐng)本次詩(shī)詞大會(huì)的九位參賽選手上臺(tái)自我介紹。本場(chǎng)參賽的九位選手個(gè)個(gè)都飽讀詩(shī)書、學(xué)富五車,他們分別是:李婕、陸悅?cè)弧⒓o(jì)佚中、徐震華、汪舜瑤、楊攻籌、張紫嫣、陸沛瑤、方育航,他們每個(gè)人的眼中都閃爍著自信和堅(jiān)定的光芒。所以這場(chǎng)比賽定會(huì)十分激烈,同學(xué)們都期待著。第一關(guān):抽背古詩(shī)。其他八位同學(xué)都順利背出了所抽古詩(shī),只有徐震華同學(xué)一人抱憾離場(chǎng)。到了第二關(guān),剩下的八位同學(xué)每人要回答一道問答題和一道選擇題。這一關(guān)可真難?。】?!楊攻籌同學(xué)拿到了題目后左思右想

5、,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。在這一關(guān)被淘汰的選手不計(jì)其數(shù)。別擔(dān)心,被淘汰的選手還有機(jī)會(huì),下面進(jìn)行復(fù)活賽腦洞大開。在這一關(guān)里,陸悅?cè)?、徐震華、陸沛瑤三名同學(xué)“腦洞大開”,突破自我,終于拿到通向最后一關(guān)詩(shī)詞接龍的入場(chǎng)券。詩(shī)詞接龍開始了,臺(tái)下的觀眾屏息凝聲,靜待本期擂主的誕生。此次接龍的主題是我們的家鄉(xiāng)池州,每人要背出一首關(guān)于池州的詩(shī)。大家積極思考,神采飛揚(yáng),關(guān)于池州的佳句一句又一句的從三位選手的口里蹦出。徐震華被淘汰了陸沛瑤被淘汰了終于,本場(chǎng)的冠軍誕生了,她就是陸!悅!然!隨后陸悅?cè)话l(fā)表了自己的獲獎(jiǎng)感言,就此,本次詩(shī)詞大會(huì)圓滿落幕!詩(shī)詞大會(huì)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的興趣,期待下一場(chǎng)的精彩!詩(shī)詞大

6、會(huì)作文 篇3上周星期五,得知我們班要準(zhǔn)備舉行詩(shī)詞朗誦大會(huì)的消息后,同學(xué)們心情都特別激動(dòng),我也高興的一蹦三尺高,好像要把天花板撞開一樣。到了錄播的當(dāng)天,老師說要帶我們?nèi)ヤ洸ソ淌?,有的同學(xué)手腳不禁動(dòng)了起來,也有的同學(xué)信心十足,大步走向錄播教室,坐在錄播教室的凳子上,充滿期待的表情看向老師。錄播開始了,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)滿滿的走向錄播講臺(tái),終于要開始朗讀了,第一位朗讀的是袁思雨同學(xué),她朗誦的是芙蓉樓送辛漸,接著是其他的同學(xué)。我在臺(tái)下的時(shí)候,內(nèi)心非常激動(dòng)??斓轿伊耍铱吹街v臺(tái)上的五個(gè)大字:金星電視臺(tái),不禁想起了電視上其他主持人朗誦詩(shī)詞一樣的場(chǎng)景,令我不再緊張。終于輪到我了,我上臺(tái)之后并沒有那么緊

7、張,我自然的朗誦起了我要朗誦的詩(shī)示兒,朗誦中我的腦子里浮現(xiàn)出老師強(qiáng)調(diào)的話:朗讀要慢一點(diǎn),要抑揚(yáng)頓挫,配合動(dòng)作效果會(huì)更生動(dòng)。讀完后,我不緊不慢的走回了我的座位,心情非常愉悅。下課了,同學(xué)們都七嘴八舌的談?wù)撈饋恚覀冊(cè)诮虒W(xué)樓前合影留念了,我們照完相就回到了教室里。這次詩(shī)詞朗誦大會(huì),使我留下了深刻的印象,這終究是一個(gè)難忘的詩(shī)詞朗誦大會(huì)。詩(shī)詞大會(huì)作文 篇4星期五的夜晚,一陣陣古詩(shī)詞的誦讀聲從天門市體育館的茶和天下廳中傳出,原來是幸運(yùn)星的小記者們?cè)谶@里舉行茶和天下、曲水流觴的主題詩(shī)會(huì)。我踏進(jìn)大門,發(fā)現(xiàn)在大廳里不僅有幸運(yùn)星的小記者、家長(zhǎng)和老師,還有報(bào)社、電視臺(tái)的記者以及天門著名的作家、詩(shī)人,場(chǎng)面十分熱鬧。

8、雖然天氣無比炎熱,但我們卻抱著激動(dòng)、興奮的心情交談著這次詩(shī)會(huì)的場(chǎng)面。張老師清了清嗓子,所有的人都安靜了下來。張老師先一一介紹了四位評(píng)委老師,并讓每一位老師送給我們一句話。著名詩(shī)人熊衍東老師將杜甫的著名詩(shī)句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”送給了我們。著名作家龔小梅老師送給我們的則是“少壯不努力,老大徒傷悲”,并告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。天門市作協(xié)副主席龔春霞老師把“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”送給我們。隨后,我們站起來齊聲背誦了陸羽的六羨歌,在詩(shī)句中,我們仿佛看到了陸羽不羨高官厚祿,只為完成茶經(jīng)而游歷天下的身影。緊接著,熊老師和龔老師現(xiàn)場(chǎng)賦詩(shī),在他們將激情彭拜的詩(shī)句中,我感受到了曲水流觴的意境,終于,激

9、動(dòng)人心的時(shí)刻來了!張老師宣布:曲水流觴正式開始!或許很多人并不知道曲水流觴的意義。其實(shí),曲水流觴是中國(guó)古代一種廣為流傳的習(xí)俗,人們?cè)诖喝站墼谝黄鹨贿咃嬀埔贿呅蕾p著大自然的美景,后來發(fā)展成為文人墨客詩(shī)酒唱酬的一種雅事。人們坐在河流的兩旁,把酒杯放在河流中讓它隨水漂去,停在誰(shuí)的面前,誰(shuí)就作詩(shī)一首。今天的活動(dòng)雖然我們是以茶代酒,也缺乏古人出口成章的好文采,但這絲毫不影響我們的熱情。有兩位同學(xué)朗誦了著名的蘭亭集序來呼應(yīng)今天活動(dòng)的主題,有幾位優(yōu)雅的姐姐穿著古典的服裝,演奏古琴來助興。本以為總會(huì)有一只載著茶杯的小船會(huì)停在我的面前,好讓我也來表演一番,感受一下古人的樂趣,可惜小船隨水流走,讓我不禁有些失望。

10、曲水流觴結(jié)束后,又有一個(gè)新的考驗(yàn)等著大家,那就是飛花令。老師指定了“江河湖海水”這五個(gè)字。每一位同學(xué)都要說出一句這五個(gè)字中任意一個(gè)的古詩(shī)詞。話筒傳到了我的手里,我大聲地念出了準(zhǔn)備已久的詩(shī)句,孟浩然渡浙江問舟中人中的一句話“潮落江平未有風(fēng),扁舟共濟(jì)與君同。”飛花令圓滿地結(jié)束了,場(chǎng)內(nèi)的氣氛變得熱烈起來,因?yàn)樽詈笠粋€(gè),也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)搶答開始了。每一個(gè)問題一提出,有的同學(xué)就自信滿滿地抬起頭,似乎只等老師一聲令下就要立刻舉起手來;有的眉頭緊皺,絞盡腦汁思考著答案;有的看到自己不會(huì)的問題后,無可奈何地聳了聳肩,不甘心地等著別人來回答。大家都全身心地投入到這次活動(dòng)中,每一個(gè)問題都會(huì)有許多同學(xué)舉手,最后

11、也只有一位同學(xué)的答案出錯(cuò)??梢娢覀兌际嵌嗝礋釔酃旁?shī)詞?。』顒?dòng)的最后,書法班的同學(xué)們揮毫潑墨,寫出了一幅幅精彩的書法作品。所有的老師、嘉賓、同學(xué)們和這些作品一起合影留念,將這美好的時(shí)刻定格在我們心中。這一次的詩(shī)詞大會(huì)讓我學(xué)到了曲水流觴的古代文化,體會(huì)到了古詩(shī)詞的美妙,讓我受益匪淺。詩(shī)詞大會(huì)作文 篇5詩(shī)詞中國(guó)的傳統(tǒng)文化,競(jìng)以詩(shī)詞大會(huì)的方式一發(fā)不可收拾的火了,火的童叟皆喜,男女皆碑。一路觀詩(shī)詞大會(huì)我一路感慨著康震、王立群、酈波、蒙曼四位大學(xué)教授的精致點(diǎn)評(píng),他們把古詩(shī)詞背后的歷史淵源說的如數(shù)家珍,功夫可謂了得。聽了他們的評(píng)講,我一下子覺得每首詩(shī)原來都是在講述一個(gè)個(gè)故事,或凄婉,或哀傷,或豪邁,或激昂,

12、讀透一首詩(shī)原來就是跨過歷史,跨越時(shí)空,走到詩(shī)人面前,聽他向你娓娓道來他的人生、他的心境。正像選手王若西贊主持人董卿“美人當(dāng)以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,詩(shī)詞為心”。詩(shī)詞大會(huì)上我們見到了董卿這個(gè)佳人才女的另一面端莊得體,知性婉約。這不禁讓我想到央視一姐已經(jīng)非常成功,但她從未停下的努力的步伐,看到她信手拈來的詩(shī)詞都用得那么妥貼,那么恰到好處,其平日下的苦工可見一斑了。名人尚且如此,還未立寸功的我們又何談過一日算一日罷了。詩(shī)詞大會(huì)里云集了各行各業(yè)的詩(shī)詞愛好者,他們雖然有不同的年齡,不同的背景,不同的經(jīng)歷,不同的思想,但他們都跨越了這種種不同,擁有著共同的喜好古詩(shī)詞。在彼此交流切磋中為我們帶來

13、了一頓精神上的饕餮盛宴。數(shù)萬觀眾更是滿懷激情的在電視機(jī)前、電腦前、手機(jī)上熱烈”追劇“。這是中華璀璨文華和思想精髓所散發(fā)出來的魅力。詩(shī)詞對(duì)于不同的人有不同的意義。就拿白茹云來說,一名農(nóng)婦,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多時(shí)間里,把為女兒買的一本,詩(shī)詞鑒賞讀完。自信的站在了大會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),淡然平靜的答完全部九道題。一名病患,如果不是熱愛,如果不是傾心,怎么能在病痛的折磨中記住那么多詩(shī)詞。當(dāng)主持人問及在溫暖的演播大廳還穿羽絨服時(shí),她說保險(xiǎn)一點(diǎn)吧!她已經(jīng)不在乎美丑!“腹有詩(shī)書氣自華”,雖沒有美妝華服加體,但她從內(nèi)心深處散發(fā)出的“堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、笑對(duì)人生“豈是一個(gè)”美“字能概括的。百人團(tuán)閻勇為孩子學(xué)古詩(shī)譜寫中

14、華少兒古詩(shī)歌曲集,這是一位父親向孩子傳遞的父愛;冠軍武亦姝以16歲的年齡獨(dú)占鰲頭,那份熱愛詩(shī)詞之心真正的是入了骨髓;還有彭敏,曾經(jīng)取得中國(guó)成語(yǔ)大賽、聽寫大賽的兩度冠軍,詩(shī)詞大會(huì)上表現(xiàn)亦是不凡。眾多文才出眾的人在央視這個(gè)大舞臺(tái)進(jìn)行了一場(chǎng)狂歡。不管結(jié)果如何,他們享受著這個(gè)盛會(huì),無以倫比的歡愉,那是詩(shī)詞帶給他們的, 也是帶給我們的。傳統(tǒng)文化理應(yīng)像這樣綻放,不是嗎?曾經(jīng)我們還覺得當(dāng)今的不少年輕人“物欲橫流,娛樂至死方休”!我想,看了這次大會(huì),看到那么多年輕人放彩的片斷,一定會(huì)改變很多人的看法,也一定會(huì)影響很多人從新看待我國(guó)悠久的文化和淵源的歷史,從精神上尋到屬于我們的根?!叭松杂性?shī)意”詩(shī)詞大會(huì)的這把

15、火一定會(huì)讓更多人的生活充滿詩(shī)意, 讓我們滿懷信心、滿腹詩(shī)情的去接受生命賜予我們的一切,美的、丑的、歡喜的'、悲哀的.。無論如何,精神上的富足足以讓我們抵住生活前路中遭遇的萬千險(xiǎn)阻。詩(shī)詞大會(huì)作文 篇6中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)大家對(duì)它都不陌生,它是中央電視臺(tái)科教頻道自主研發(fā),國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)和共青團(tuán)中央聯(lián)合主辦的,一檔大型演播室原創(chuàng)文化類電視節(jié)目。該節(jié)目現(xiàn)已更新到了第五季,前四季都是由大才女董卿主持的,第五季換成了年輕漂亮的龍陽(yáng)??嫡?、王立群,蒙曼、楊雨、酈波等知名的文化大咖擔(dān)任點(diǎn)評(píng)嘉賓。該節(jié)目以賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美為宗旨,邀請(qǐng)各個(gè)年齡階段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛好者,共同參加關(guān)于古詩(shī)詞

16、知識(shí)的大比拼,為我們展現(xiàn)了繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新方式。這五季的冠軍獲得者分別是:第一季冠軍是殷怡行,第二季是武亦姝,第三季是雷海,第四季是陳更,第五季冠軍是彭敏。他們獲勝的原因不言而喻,就是勤奮和堅(jiān)持。他們把這兩種品質(zhì)展現(xiàn)的淋漓盡致,俗話說得好,勤奮加堅(jiān)持就等于成功,我也是一直這么認(rèn)為的!我最佩服的有兩個(gè)人:一個(gè)是彭敏,一個(gè)是雷海。我佩服彭敏的堅(jiān)持,鍥而不舍。他從第二季就開始參賽,可惜的是一直沒有登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但是他從不氣餒,一直堅(jiān)持參加,直到第五季他終于奪得了冠軍。佩服雷海,因?yàn)槔缀km然只是一個(gè)普通的外賣小哥。但他喜歡詩(shī)詞,熱愛詩(shī)詞,每天堅(jiān)持在下班后擠時(shí)間背誦、研究古詩(shī)詞,功夫不

17、負(fù)有心人,憑著自己的努力他終于脫穎而出,奪得冠軍。雖然這檔節(jié)目暫時(shí)告一段落,但是我希望我們對(duì)詩(shī)詞的熱愛還一直延續(xù)!詩(shī)詞大會(huì)作文 篇7今天上午,我們?cè)诮淌依镩_詩(shī)詞大會(huì)。首先,我們先進(jìn)行了闖關(guān)接龍的第一關(guān),你說下一句,我回答上兩句。老師的問題接連不斷,同學(xué)們也對(duì)答如流,個(gè)個(gè)滔滔不絕。老師不管問什么詩(shī)句,我們總能夠?qū)Υ鹕?,有的人不?huì)就在那里渾水摸魚,老師居然還給他們組加分。來不及解釋,馬上又一道題出來了,這時(shí),班里突然安靜下來,鴉雀無聲。這道題是:流連戲碟時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。的上一句是什么?就連信心十足的我也一下子被考住了。我思考了片刻,不確定的回答了,沒想到,答對(duì)了!看來我的古詩(shī)掌握程度還是可

18、以的。經(jīng)過第一輪的闖關(guān),緊接著第二關(guān)馬上又開始了,老師寫了一個(gè)字。讓我們舉手回答,第一個(gè)字是月字,彭老師一看我們,那表情真是大吃一驚??!為什么這么說呢?因?yàn)槿嗳硕寂e手了。老師就無可奈何的讓一個(gè)一個(gè)的把關(guān)于有月字的詩(shī)句說出來。叮玲玲下課了,糟糕,詩(shī)詞大會(huì)的闖關(guān)我們都還沒有盡興呢,期待下一次的詩(shī)詞大會(huì)更加精彩。通過這詩(shī)詞大會(huì),我又學(xué)會(huì)了許多詩(shī),這次活動(dòng)讓我非常的高興。詩(shī)詞大會(huì)作文 篇8中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌的傳承與中國(guó)傳統(tǒng)美德的一點(diǎn)思考讀張昌軍老師詩(shī)歌秋天想到的應(yīng)該說從認(rèn)識(shí)張昌軍老師那一天,我們就成了莫逆之交、忘年交。所以我和他在一起討論詩(shī)歌的時(shí)候的確是沒大沒小的。所以今天我寫這篇讀后感,不會(huì)去在意他看了

19、之后會(huì)不會(huì)怪我。就是一篇關(guān)于詩(shī)歌的話題。他人不錯(cuò),但這不足以讓我對(duì)他手下留情。秋天(古風(fēng))作者:張昌軍霜如新發(fā)露如妖,秋喚滿天星如桃;水洗前塵葉如鏡,我心如水樂逍遙;嘉禾紅果女如仙,好歌伴我飲瓊瑤;虬龍起舞有箜篌,一半山月一半橋;從慈念兮形骸苦,說談暖語(yǔ)云縹緲;有客遠(yuǎn)來同舉杯,亦醉亦醒強(qiáng)說妙;年年冷月年年望,君子小人皆寂寥;莫如捧腹仙子笑,口含老酒先自嘲。一下午都在為詩(shī)歌的音樂性與張昌軍老師爭(zhēng)論。他一再?gòu)?qiáng)調(diào)他的新詩(shī)觀點(diǎn)。我和他的最大分岐在于詩(shī)歌要不要韻腳。他認(rèn)為強(qiáng)調(diào)韻律的時(shí)代是詩(shī)人的幼童期。真正成熟的詩(shī)人應(yīng)該拋卻韻腳。這是我所不能贊同的。也許我喜歡寫歌詞的緣故,也許我就是冥頑不化。我一直認(rèn)為好

20、詩(shī)應(yīng)該是音樂性的、立體的、動(dòng)性(畫面感)的。曾經(jīng)于前兩天有媒體記者采訪時(shí)也問過我,你認(rèn)為什么詩(shī)才是好詩(shī)。我回她:一首好詩(shī)應(yīng)該是能夠繪聲繪色讀出來的詩(shī)。我們說從詩(shī)經(jīng)開始到五四新文化運(yùn)動(dòng)到如今,對(duì)詩(shī)歌的界定都是:詩(shī)歌是一種口耳相傳的大眾藝術(shù)。到現(xiàn)在我也沒有看到有誰(shuí)用大量的理論依據(jù)推翻了這個(gè)定論。話說到此,張昌軍老師說:其實(shí)他押韻的詩(shī)寫的更好。我百分百相信。晚飯過后,他打來電話說:你不是喜歡合轍押韻的詩(shī)歌形式嗎??次医裉焐蟼鞯脑?shī)歌。說完他報(bào)以挑戰(zhàn)或是嘲諷的哈哈大笑(電話里憑聲音不能完全判斷他這笑究竟幾個(gè)意思)。但我知道,曾經(jīng)于下午他說魯迅的新詩(shī)我的失戀是為了嘲諷當(dāng)時(shí)的詩(shī)歌現(xiàn)象的,而且就是為了嘲笑某些

21、人寫詩(shī)為求押韻,而生拉硬套。我猜想,也許他那大笑是為了告訴我,他今天寫的這首詩(shī),也是為了嘲笑我主張?jiān)姼钁?yīng)該強(qiáng)調(diào)有韻律的?我向來是一個(gè)敢于接受挑戰(zhàn)的人。于是,我給他在博文后面寫了貼子:“用詞精妙。可見博主博學(xué)。應(yīng)該說這詩(shī)寫的不錯(cuò)。古為今用,洋為中用。傳統(tǒng)的中國(guó)文化瑰寶,不是那么輕易就被改寫的。您自嘲不知何故?難不成您認(rèn)為您繼承了發(fā)揚(yáng)了我國(guó)的傳統(tǒng)文化反而感覺不夠理直氣壯嗎?其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國(guó)文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國(guó)古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣。”在我看來,張昌軍老師的秋天有兩個(gè)意思:一個(gè)是大自然的秋天。一個(gè)是人生的秋天。還是一個(gè)不服老的、帶有一些老頑童意味的人卻沒有辦法改變的人生的秋天。全詩(shī)十六句,對(duì)仗工整且用詞精妙??梢哉f屬于傳統(tǒng)的詩(shī)歌寫作但不乏新意。這并非虛與委蛇,或是我刻意予以回?fù)羲枪笮?,而是我的肺腑之言。我之所以在貼子里提到:“其實(shí)好多傳統(tǒng)的中國(guó)文化精髓的東西都被后代們給糟蹋了。一如我國(guó)古樸的民風(fēng)被西化的一代給斷送一樣?!笔且?yàn)槲彝葱摹N彝葱牡氖潜驹撚芍袊?guó)人繼承和發(fā)揚(yáng)光大的傳統(tǒng)中國(guó)文化和傳統(tǒng)美德正在被中國(guó)人丟棄,卻被外國(guó)

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