教育教學(xué)工作表態(tài)發(fā)言

1、教育教學(xué)工作表態(tài)發(fā)言 瓜園鄉(xiāng)教委王寶民 為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，我聯(lián)校重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面的工作： 一、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)品味。 要抓住國家連片貧困扶持政策，多方溝通、積極爭取國家校舍改造項(xiàng)目和社會資助項(xiàng)目，努力完成瓜園九年一貫制學(xué)校建設(shè)，綠化、美化、硬化校園，配齊、配強(qiáng)教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，創(chuàng)設(shè)一流的農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。 二、強(qiáng)化德育管理，實(shí)施以德促學(xué)。 首先建立聯(lián)校長校長班主任學(xué)生的“四級”德育管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制，建章立制、分工細(xì)化、齊抓共管，對學(xué)生的日常行為，做到每天檢查登記，每周小結(jié)公布，每月匯總公布，每學(xué)期考核量化評比。 其次開展豐富多彩的活動(dòng)。 如。開展養(yǎng)成教育，本學(xué)年我

2、聯(lián)校將國學(xué)設(shè)立為德育課，讓弟子規(guī)三字經(jīng)等傳統(tǒng)文化走進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生尊敬孝敬父母。再如，班級文明禮儀之星評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。又如入隊(duì)入團(tuán)宣誓儀式，使學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織凝聚力。 三、優(yōu)化教學(xué)管理、提高教育質(zhì)量。 在常規(guī)教學(xué)管理中，力求做到“五嚴(yán)”，即：嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃；嚴(yán)格控制在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量；嚴(yán)格集體備課制度；嚴(yán)格常規(guī)督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度，嚴(yán)格考核、評價(jià)制度。并采用推門聽課的方式走進(jìn)課堂，了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，并提倡課堂教學(xué)效果要達(dá)到“六要點(diǎn)”即：“實(shí)”“巧”“精”“活”“新”“樂”。 制定科學(xué)、合理、有效的考核評價(jià)體制，加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的指導(dǎo)與督促。出臺教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)方案

3、和績效考核細(xì)則，強(qiáng)有力地調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。 四、強(qiáng)化師資建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)理念 1、推進(jìn)教師培訓(xùn)工作，我聯(lián)校58名教師中有32名是50歲以上教師，要實(shí)施“分類培訓(xùn)、老青結(jié)對”，全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。 2、推進(jìn)教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)。積極組織開展拜師學(xué)藝、教學(xué)大比武、優(yōu)質(zhì)課賽講基本功大賽、論文評選、學(xué)術(shù)研討、示范課競賽等豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)交流，完善各項(xiàng)活動(dòng)評選機(jī)制，努力營造優(yōu)秀教師健康成長的良好環(huán)境。 3、實(shí)行教師交流制度，達(dá)到資源共享。 農(nóng)村教師與市縣特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師“結(jié)對子”，除平時(shí)加強(qiáng)聯(lián)系和交流外，每學(xué)期至少開展一次有成效教學(xué)活動(dòng)；采用公開課、示范課和走出去

4、、請進(jìn)來的方式，指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。 總之，我們一定不懈努力，開拓創(chuàng)新。加大教學(xué)管理和教育改革力度，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究，提升辦學(xué)品味，力爭使我聯(lián)校各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。 第二篇：教學(xué)工作表態(tài)發(fā)言表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師： 你們好，本次月考我所帶七年級6班、7班英語成績均位于倒數(shù)，我羞愧難當(dāng)，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，辜負(fù)了家長對我的信任。本次月考的成績猶如當(dāng)頭棒喝，讓我如夢初醒。 今天我懷著慚愧的心情在這里表態(tài)，以表示我作為教師對教學(xué)成績不理想的深刻認(rèn)識，以及我在今后工作中的決心。 一、思想重視程度不夠 或許是因?yàn)橐郧暗慕虒W(xué)成績還可以，以至于飄飄然，想當(dāng)然的認(rèn)為既然以前成績可以不錯(cuò)

5、，現(xiàn)在照樣可以，可事實(shí)證明我錯(cuò)了，我所帶兩個(gè)班底子較差，且轉(zhuǎn)入學(xué)生較多，我沒有認(rèn)真分析學(xué)情，而我卻在按部就班，在課堂教學(xué)和輔導(dǎo)后進(jìn)生方面做得不夠好，導(dǎo)致在本次測試中七年級 英語及格率僅為35%，成績極不理想，居學(xué)校倒數(shù)第一。這不僅是對學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任，也是對領(lǐng)導(dǎo)老師們的辜負(fù)。同時(shí)也說明了我對工作的一種不正確認(rèn)識，沒有充分認(rèn)識到認(rèn)真工作的重要性。 二、平時(shí)不能嚴(yán)格要求自己 通過認(rèn)真分析，我覺的這次考試成績墊底，與我平時(shí)工作作風(fēng)的懶散有很大的關(guān)系，如果不是因?yàn)橛悬c(diǎn)懶散也不至于發(fā)展到今天這個(gè)情況。我決心要在今后的工作中嚴(yán)格要求自己，以身作則，為學(xué)生做出表率，按時(shí)跟班、及時(shí)批改作業(yè)、每節(jié)課能檢測學(xué)生

6、學(xué)習(xí)情況、對于學(xué)困生積極幫扶并聯(lián)系家長督促其學(xué)習(xí)。 三、改變以講為主的教學(xué)方式 上課講的太多，自認(rèn)為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對英語的興趣感不強(qiáng)，英語的思維未能很好的培養(yǎng)。我要改變自己的風(fēng)格，采取分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等模式，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。 四、課堂氣氛沉悶 上課對學(xué)生批評太多，及時(shí)鼓勵(lì)不夠，煽動(dòng)和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維。今后應(yīng)態(tài)度和藹，少批評及時(shí)鼓勵(lì)，每節(jié)課都要導(dǎo)課讓學(xué)生把注意力集中到所學(xué)的知識上。 四、加強(qiáng)課外訓(xùn)練 課外練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選，學(xué)生做的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時(shí)不到位，學(xué)生做過的題

7、目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三。 五、沒有認(rèn)真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時(shí)抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸。 六、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對面的關(guān)于英語方面的交流。 總結(jié)反思以上的失誤，我將在今后的工作中努力做到。（1）思想上高度重視，為自己設(shè)定目標(biāo)，不達(dá)目標(biāo)誓不罷休。（2）嚴(yán)格要求自己，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作，變“要我”為“我要”。（3）做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生比學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生更需要教師的關(guān)注，學(xué)困生的轉(zhuǎn)化對于提高全班英語成績

8、至關(guān)重要。針對學(xué)困生的不同情況制定不同的改進(jìn)措施，爭取一切可能的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。（4）做好學(xué)生的思想工作。初中生因青春期及家庭等因素，產(chǎn)生了不不穩(wěn)定因素，要長和學(xué)生談心，穩(wěn)定其思想，讓學(xué)生把思想放到學(xué)習(xí)中去。以上是我對于本次教學(xué)成績差所做的表態(tài)，請各位領(lǐng)導(dǎo)對于我在表態(tài)中的改正措施給予指導(dǎo)、批評和監(jiān)督指正。 第三篇：職業(yè)教育工作表態(tài)發(fā)言2021年全縣職業(yè)教 育工作會議材料 堅(jiān)持普職并重培養(yǎng)合格人才 東皇鎮(zhèn)中學(xué)趙小兵 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁： 根據(jù)會議安排，我就東皇中學(xué)職業(yè)學(xué)生培養(yǎng)工作作表態(tài)發(fā)言，敬請各位批評指正。 多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持教育

9、與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會實(shí)踐相結(jié)合，積極探索人才培養(yǎng)工作思路，立足實(shí)際，不斷創(chuàng)新，確立“普職并重，人人成才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，注重政策宣傳，提高職業(yè)教育影響力；注重實(shí)地考察，加強(qiáng)去向跟蹤；注重模式創(chuàng)新，落實(shí)好初中畢業(yè)生分流工作。 通過努力，2021年以來，我校不但在普通高中升學(xué)人數(shù)上躍居全縣第一，同時(shí)在職業(yè)高中升學(xué)人數(shù)上也位居全縣第一，5年中，我校共計(jì)為習(xí)水職高輸送了500多名學(xué)生，同時(shí)為其他職業(yè)學(xué)校輸送了1500多名學(xué)生，使我校普高職高升學(xué)人數(shù)基本平衡。另外，我校還承擔(dān)了縣勞務(wù)中心和勞務(wù)輸出中心組織的各類短期就業(yè)前培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)500多人。 但是，組織動(dòng)員初中畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校是教育工作的一個(gè)難點(diǎn)，

10、盡管我校做了一些工作，但離上級要求還有很大差距。在今后的工作中，我們將加大職教工作力度，配合相關(guān)部門進(jìn)一步做好職業(yè)學(xué)生培養(yǎng)工作： 1、采取積極有效措施配合縣職業(yè)高中和相關(guān)中職學(xué)校，完成縣1 教科局下達(dá)的中職招生任務(wù)。一是加強(qiáng)宣傳，讓學(xué)生和家長了解國家對職業(yè)教育的優(yōu)惠政策，為學(xué)生和家長算好時(shí)間帳、經(jīng)濟(jì)帳和效益賬，消除學(xué)生和家長對職業(yè)教育的偏見；二是加強(qiáng)畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任制。學(xué)校制定職業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，班級組織學(xué)生制定個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃，班主任再根據(jù)學(xué)校分配的目標(biāo)任務(wù)和學(xué)生制定的目標(biāo)計(jì)劃。三是通過繼續(xù)實(shí)施“全員參與，掛包管理”的德育工作模式和校園“三關(guān)”工程（即關(guān)愛留守兒童，關(guān)心問題學(xué)生，關(guān)注女學(xué)生）等工

11、作，真正為學(xué)生前途著想，讓適合接受職業(yè)教育的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。 2、協(xié)助鎮(zhèn)人民政府辦好成人教育培訓(xùn)中心，配合相關(guān)部門開展好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。一是加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)，將學(xué)校生態(tài)科技園與東皇鎮(zhèn)成人教育培訓(xùn)中心教學(xué)實(shí)踐基地融為一體，繼續(xù)抓好種植園區(qū)的發(fā)展，并著手籌建養(yǎng)殖園區(qū)。二是切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，以實(shí)踐基地為主陣地，扎實(shí)開展初中學(xué)生勞動(dòng)技能培訓(xùn)；三是積極配合縣、鎮(zhèn)勞動(dòng)保障部門搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。 2021年，我校將以全國教育工作會議精神為指導(dǎo)，以習(xí)水縣教育發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)圖，堅(jiān)持普職并重，培養(yǎng)合格人才的目標(biāo)，努力推進(jìn)東皇教育又好又快、更好更快發(fā)展。 謝謝大家。 2021年2

12、月19日 第四篇：教育工作會議表態(tài)發(fā)言教育工作會議表態(tài)發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位 同志： 我今天表態(tài)發(fā)言的題目是。我們的根在哪里，本在何處。 我是去年8月下旬來到基教處的?；烫幍穆毮?，我歸納了一下，主要包括這樣四個(gè)方面：一是負(fù)責(zé)全市義務(wù)教育、普高教育、學(xué)前教育、特殊教育的統(tǒng)籌管理；二是負(fù)責(zé)德育、學(xué)校常規(guī)管理、規(guī)范辦學(xué)、課程改革、教學(xué)用書管理、質(zhì)量檢測、學(xué)籍管理等；三是組織、指導(dǎo)基礎(chǔ)教育階段學(xué)校體制改革、布局調(diào)整和招生制度改革、教學(xué)信息化建設(shè)等；四是指導(dǎo)、檢查市直屬基礎(chǔ)學(xué)校工作，負(fù)責(zé)市直屬基礎(chǔ)教育學(xué)校年度綜合考評。從職能上看，似乎市直教育工作最多僅占我們?nèi)抗ぷ鞯乃姆种?。但在今天這樣一個(gè)會議上，局

13、領(lǐng)導(dǎo)為什么選擇我們基教處做表態(tài)發(fā)言呢。 我思考的答案，也就是我今天發(fā)言題目的答案。因?yàn)槲覀兊母谑兄睂W(xué)校，本在市直教育。古人說，民為邦本，本固邦寧。同樣的道理，市直教育就是我們市教育局的執(zhí)政之本、工作之要，這個(gè)基本、根本的工作做扎實(shí)了，我們指導(dǎo)、管理全市教育工作就有了足夠的底氣和資本。特別是市直學(xué)校管理體制調(diào)整之后，我們基教處更應(yīng)該增強(qiáng)這樣的認(rèn)識，將一大半的精力投入到市直教育工作中去，否則，我們就沒有資本去指導(dǎo)、管理全市基礎(chǔ)教育工作。這樣想來，局領(lǐng)導(dǎo)要求我們做表態(tài)發(fā)言，就是情理之中的事了。我個(gè)人認(rèn)為，實(shí)際上這也就是，在全市年度教育工作會議尚未召開之際，市教育局今天就在這里隆重召開市直教育工作會

14、議的原因所在。 經(jīng)過我們基教處全體同志的熱烈討論，我們基教處在今年市直教育工作中，將努力做到三個(gè)“更加”。 一、態(tài)度更加自覺。正因?yàn)槭兄苯逃奶厥獾匚?，我們將態(tài)度更加自覺，精力更加集中，切切實(shí)實(shí)把市直教育這塊自留地種好、管好。就是一些改革舉措也將首先在市直學(xué)校進(jìn)行嘗試，待試驗(yàn)成功后，再推廣到全市。真正使市直教育成為我們的責(zé)任田、試驗(yàn)田和高產(chǎn)田。 二、作風(fēng)更加深入。我們將按照奚局長要求的那樣，一切圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)、一切圍繞教師轉(zhuǎn)、一切圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)、一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)。正常深入學(xué)校，深入課堂，深入一線，一邊當(dāng)好小學(xué)生，做到“干中學(xué)”；一邊蹲下身子，解剖麻雀，與校長、教師一道研究問題，尋求辦法，做到“學(xué)中干”。

15、特別是工作方式要少一些布置式、命令式，多一些協(xié)商式、發(fā)現(xiàn)式，努力把鮮活的經(jīng)驗(yàn)培育為全局的特色，把細(xì)小的改革放大為面上的創(chuàng)新。 三、方法更加有效。好的管理，不是舉措推出越多越好。事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的許多管理舉措，是無效的、低效的，有的甚至是負(fù)效的。我們對市直基礎(chǔ)教育的管理，將堅(jiān)持“有所為”和“有所不為”相結(jié)合的原則，不拘泥于常規(guī)事務(wù)，不搞催收催種，重點(diǎn)做好打基礎(chǔ)、建機(jī)制的工作，主要在牽一發(fā)而動(dòng)全身、四兩撥千斤的項(xiàng)目、機(jī)制上動(dòng)腦筋、花氣力、下功夫，而一般性的工作將放手讓基層去做，放手借助外力、外腦去做。在市直教育這一塊，今年基教處主要做好六件事：一是按照“因校制宜、一校一標(biāo)”的原則，制訂好年度考評方

16、案，開好年度工作會議，落實(shí)好每一所學(xué)校的年度奮斗目標(biāo)。這項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成，下面就是結(jié)合開學(xué)工作檢查，督促各學(xué)校將目標(biāo)任務(wù)分解落實(shí)到位，壓力傳遞到每一位教職員工。二是繼續(xù)做精做細(xì)市直教育共同體的工作，放大市直教育共同體的經(jīng)驗(yàn)。三是全面啟動(dòng)市直基礎(chǔ)教育學(xué)校教育教學(xué)工作視導(dǎo)并抓好視導(dǎo)問題的整改。四是繼續(xù)實(shí)施面向所有中青年教師的基本功考核；五是舉辦市直學(xué)校校長暑期學(xué)習(xí)班；六是抓好年終考評，憑數(shù)據(jù)說話，靠實(shí)績評優(yōu)，按照剛才董局長要求的那樣，不打和牌，以鮮明的考核導(dǎo)向，推進(jìn)市直基礎(chǔ)教育規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。 第五篇：教育工作會表態(tài)發(fā)言教育工作會表態(tài)發(fā)言 指導(dǎo)思想： 在新的學(xué)年里，我們要繼續(xù)以xx縣教育工

17、作會議精神為指導(dǎo)，突出“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到教育局的決策部署上來。以本次大會為契機(jī)，結(jié)合教育局工作要點(diǎn)及我校實(shí)際，精心謀劃，具體安排，突出“以師生發(fā)展為本、崇德尚善、追求卓越”的核心辦學(xué)理念，深化課堂教學(xué)改革，完善實(shí)施“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，傾力打造高效課堂，全力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 總體目標(biāo)： 七年級學(xué)生鞏固率達(dá)到98%，優(yōu)秀率、合格率分別達(dá)到20%和89%；八年級學(xué)生鞏固率達(dá)到97%，優(yōu)秀率、合格率分別再增加1%達(dá)到16.6%和90.3%，學(xué)困生率降低到2%；九年級學(xué)生鞏固率達(dá)到94%，優(yōu)秀率、合格率分別增加1.5%、1.2%達(dá)到22%和

18、94%，學(xué)困生率繼續(xù)為零，九年級畢業(yè)升縣屬高中段人數(shù)達(dá)到286人以上；力爭 七、八年級質(zhì)檢和九年級中考仍處于全縣領(lǐng)先地位；在與臨城、內(nèi)丘的成績排隊(duì)中，我?？傮w成績力爭上升8個(gè)位次。 繼續(xù)開展“教師作風(fēng)提升和專業(yè)水平提升”活動(dòng)；繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)改革，強(qiáng)力推行“四環(huán)三步”教學(xué)模式，大力開展課改展示活動(dòng)；繼續(xù)堅(jiān)持“崇德尚善”的理念，以特色活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的“文明禮儀教育”“養(yǎng)成教育”及“學(xué)生自主管理”；繼續(xù)抓好校園安全穩(wěn)定，實(shí)行“一崗雙責(zé)”，執(zhí)行責(zé)任追究；繼續(xù)抓好校園文化和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；做好縣教育督導(dǎo)評估的各項(xiàng)工作。圍繞上述總體目標(biāo)，我們將采取以下措施： 一、堅(jiān)持核心辦學(xué)理念不動(dòng)搖 “理念是

19、學(xué)校的靈魂”。在新的學(xué)年里我們將一日既往地堅(jiān)持“以師生發(fā)展為本，崇德尚善，追求卓越”的核心辦學(xué)理念，“以師生發(fā)展為本”，就是著眼發(fā)展，依托高效課堂的建構(gòu)，與課堂教學(xué)改革的強(qiáng)力推進(jìn)，為教師搭建專業(yè)提升的平臺；著眼發(fā)展，大力改善校園環(huán)境，加強(qiáng)文化育人力度，從學(xué)生個(gè)性、愛好出發(fā)，充分發(fā)揮“課堂”“活動(dòng)”“社團(tuán)”的多方面育人功能，最大限度地為學(xué)生健康成長提供條件，竭力為學(xué)生創(chuàng)造適合的教育、適合學(xué)習(xí)成長的環(huán)境?！俺绲律猩啤?，作為學(xué)校育人文化的核心，重在以德立人、弘揚(yáng)善行。與課堂文化有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)孩子身心健康全面發(fā)展?！白非笞吭健笔俏覀冇肋h(yuǎn)的目標(biāo)，表明了我們堅(jiān)定不移的信念和不甘落后的勇氣，是我們?nèi)w師

20、生的精神動(dòng)力。 二、堅(jiān)持課堂教學(xué)改革不動(dòng)搖 1、經(jīng)過了兩年的課改實(shí)踐，我們把“目標(biāo)教學(xué)”重新建構(gòu)成“四環(huán)三步”教學(xué)模式?！八沫h(huán)”指導(dǎo)入新課、出示目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)、達(dá)標(biāo)測評?！叭健敝笇W(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、展示提升。學(xué)校規(guī)定，每位教師必須按照“四環(huán)三步”的教學(xué)模式進(jìn)行常態(tài)化教學(xué)，并與教師考核辦法相聯(lián)系，強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革。 2、學(xué)校課堂教學(xué)改革將由課堂教學(xué)改革辦公室牽頭，組建課改骨干教師攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)，相繼出臺課堂教學(xué)流程操作規(guī)范、課堂教學(xué)規(guī)范要求、觀課議課要求等。 3、學(xué)校將繼續(xù)開展觀課、議課活動(dòng)，廣泛開展如全員公開課、中層領(lǐng)導(dǎo)示范課、學(xué)校十佳優(yōu)質(zhì)課等系列活動(dòng)，使觀課、議課常態(tài)化。嚴(yán)把教學(xué)模式關(guān)，對不

21、按“四環(huán)三步”教學(xué)模式上課的教師，學(xué)校提出考評意見，限期整改，保證達(dá)到質(zhì)的變化。 三、堅(jiān)持教師專業(yè)提升不動(dòng)搖 1、繼續(xù)抓好全體教師的專業(yè)化學(xué)習(xí)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，以教育報(bào)、中國教師報(bào)、窗邊的小豆豆、愛彌兒、民主教育、給教師的建議等書報(bào)為學(xué)習(xí)載體，深入鉆研新課程理念，努力創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境。要求教師個(gè)人學(xué)習(xí)每周最少3課時(shí)，集中學(xué)習(xí)確保2課時(shí)（每大周的第一個(gè)周三晚上和第二個(gè)周一晚上），做好學(xué)習(xí)筆記。每位教師每學(xué)期上1次公開課，觀課、議課分別達(dá)到15節(jié)以上；撰寫高水平的課后反思和讀書筆記每學(xué)期各2篇，每年發(fā)表論文1篇等。 2、建立骨干教師和青年教師培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，年內(nèi)外派教師培訓(xùn)

22、50人次，重視發(fā)揮學(xué)科首席教師的傳、幫、帶作用；督促教師積極參加繼續(xù)教育、教學(xué)研究、課堂改革等工作；年內(nèi)培養(yǎng)青年骨干教師（35周歲以下）6名。 3、認(rèn)真落實(shí)xx縣中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)“四巡”（早起、上午、下午、晚上四次巡課）制度，堅(jiān)持每月1次的業(yè)務(wù)檢查；做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化；進(jìn)一步完善xx中學(xué)業(yè)績考核辦法，建立有利于教師成長的評價(jià)機(jī)制。 4、繼續(xù)組織實(shí)施“教師講壇”系列活動(dòng)。由課改骨干教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，就“四環(huán)三步”教學(xué)模式實(shí)施過程中，學(xué)生如何自主學(xué)習(xí)、如何合作探究、如何展示提升進(jìn)行專題講座。 四、堅(jiān)持狠抓安全穩(wěn)定不動(dòng)搖 1、采取多種形式，廣泛開展學(xué)生安全主題宣傳教育活動(dòng)，排除安全隱患；開展新生入學(xué)安全教育，上好“開學(xué)安全第一課”；繼續(xù)堅(jiān)持一日三餐值班制度、課間巡查制度等；加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)防外部滋事；深入摸排涉校涉生矛盾糾紛，杜絕內(nèi)部生非。 2、加大交通安全的整治力度，堅(jiān)決杜絕無牌、無證的黑車、報(bào)廢車、農(nóng)用車等進(jìn)入校園，不準(zhǔn)一輛超員車駛出校園。 3、開展