一年級數(shù)學(xué)教研組的工作計劃范文

1、一年級數(shù)學(xué)教研組的工作方案范文 新的學(xué)期，新的起點、新的目標(biāo)、新的希望. 新的舉措、新的成效。本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組這個團隊一共四人，有信心做好本學(xué)期的各方面工作。具體方案措施如下： 以教育的“三個面向”為指針，以學(xué)校教導(dǎo)處工作方案為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為生命，深化內(nèi)改，細(xì)化管理，加強教學(xué)研究，提高教師素質(zhì)，進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)教育觀念，改良教育教學(xué)方法，以“新課程、新理念、新課堂”為研究重點加強學(xué)習(xí)，積極開展教學(xué)活動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力、思維能力、操作能力、應(yīng)用能力和空間觀念，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，使我們教研組數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量再上新臺階。 1 加強現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，不斷更

2、新教學(xué)理論，優(yōu)化教學(xué)觀念。鼓勵教師利用業(yè)余時間閱覽，做，進一步提升自己的教育、教學(xué)理論水平。組織教師積極參加每周四下午的教研活動。鼓勵教師踴躍發(fā)言并做好業(yè)務(wù)筆記。 2 加強數(shù)學(xué)課改組成員的研究意識，把“有效整合一年級學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)中錯題”作為本學(xué)期的研究重點，并能把研究的過程、研究的思想及時輻射到各學(xué)校，幫助廣闊教師解決教學(xué)中的實際問題，逐步抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。 3 在教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入教改實踐的根底上，讓教師在教育理論、個人觀點與教改實踐的對話中進一步激活思想，不斷總結(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)組織參加上級各部門組織的各類評比活動，組織教學(xué)案例（設(shè)計）評比活動。 4 、加強“同課異構(gòu)”的研究力

3、度。組織全組教師參加學(xué)校的聽評課活動，共同研究，共同成長，讓學(xué)生得到實惠。做到在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷充實自己，提高組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。繼續(xù)開展學(xué)習(xí)聽課、上研究課觀摩課、課堂教學(xué)評價，帶動數(shù)學(xué)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。 5 重視學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。才能從根本上促進每位學(xué)生的開展。以有效的課堂教學(xué)實踐為研究重點，讓學(xué)生生動地、富有個性地學(xué)習(xí)，讓每一堂數(shù)學(xué)課都能成為學(xué)生成長的一個起點。 6 繼續(xù)搞好“減負(fù)增效”工作，積極輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生，使他們在各自原有水平上得到相應(yīng)的提高，有針對性地查漏補缺，防止繁雜、無效、重復(fù)的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。 九月份

4、： 1 、討論和制定教研組具體工作方案、了解本冊教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)的重點、難點等。 2 、集體聽課，評課，寫反思和評課報告。 3、確定每月主題教研課和“憑海臨風(fēng)主題論壇活動方案。 十月份： 1 、開展“同課異構(gòu)”活動，積極研課、磨課、聽課、評課。 2 、參加學(xué)校“海納百川”讀書論壇：教師讀書故事演講。 3 、繼續(xù)校內(nèi)和外出聽課、評課，寫反思和評課報告。 4 、搞好家長開放日活動。 十一月份： 1 、新教師教學(xué)匯報活動。 2 、繼續(xù)聽課、評課，寫反思和評課報告。 十二月份： 1 、看統(tǒng)一注重練習(xí)口算，參加口算達標(biāo)。 2 、做好復(fù)習(xí)和期末考評工作。 以上活動具體安排按周次進行，如有變動，一切服從學(xué)校工作方案。 總之，本期我們要實實在在的把課備好，把課上好，把學(xué)生輔導(dǎo)好，在教學(xué)研究活動中，我們要堅持一手抓教學(xué)常規(guī)的落實，一手抓