2021年幼兒園國慶節(jié)大班活動教案

1、2021年幼兒園國慶節(jié)大班活動教案 又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的國慶佳節(jié)的來臨，每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，以下是我為大家準備了2021年幼兒園國慶節(jié)大班活動教案，歡迎參閱。 幼兒園國慶節(jié)大班活動教案一 活動目標： 1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。 2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。 3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 活動準備： 1、開國大典、祖國新貌、大閱兵的記錄片片段。 2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。 活動過程： 1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。 師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多

2、地方都掛上了五星紅旗? 師：國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)? 2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。 觀看開國大典片段，教師邊看邊講。 觀看祖國新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣? 教師進行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀念日，稱為國慶節(jié)。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶祝活動，來展示新中國各方面所取得的成就。 3、組織幼兒為國慶節(jié)

3、制作裝飾物。 幼兒園國慶節(jié)大班活動教案二 活動目標： 1、認識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。 3、能有感情地朗誦詩歌、散文等，復(fù)述故事時會使用不同的語氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的游覽見聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國慶節(jié)的來歷。 主題知識網(wǎng)絡(luò)：快樂國慶節(jié)，我的國家，慶祝國慶節(jié)，祖國各地的特產(chǎn)。 八大智慧活動內(nèi)容： 1、語言智慧 (1)談話：我的祖國、祖國各地的特產(chǎn) (2)詩歌：我去.

4、島 (3)詩歌：天安門 (4)自編兒歌：我的祖國 (5)幼兒英語 2、自我認識智慧 (1)慶祝國慶節(jié) (2)我是中國人 3、人際關(guān)系智慧 (1)參觀：民俗文化村、 (2)“國慶”聯(lián)歡活動 4、邏輯智慧 (1)分類記錄 (2)立體圖形分類 (3)數(shù)的二級分類 (4)復(fù)習(xí)分類概念 5、音樂智慧奧爾夫音樂教育 6、空間智慧美工：自制中國地圖建構(gòu)：長城 7、身體運動智慧 (1)我去.島 (2)小飛行員 (3)小小奧運會 (4)到北京去 主要活動內(nèi)容及過程： 活動一：學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中，孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國.島”，還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流，孩子們

5、對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”! 活動二：粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候，孩子們和老師一起布置我們的活動室，增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖! 活動三：慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演，慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié)! 幼兒園國慶節(jié)大班活動教案三 活動目標 1.會整合信息，提高語言表達能力。 2.愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識。 3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認知經(jīng)驗。 活動準備 “我知道的中國”房間圖;教師提前請幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古

6、代建筑、中國功夫、國寶動物等資料和圖片。 活動過程 一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵幼兒大方交流自己對中國的認知經(jīng)驗 師：我們的國家叫什么?你是哪國人?一說到“中國”，你最先想到什么?(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江) 師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵幼兒與同伴之間交流、分享信息) 二、請幼兒講講自己認識的中國 師：請你來當(dāng)“中國娃”，講講你認識的中國吧?鼓勵幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認識的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。 三、

7、我們來展示 通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。 師：老師已經(jīng)準備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請小朋友看看這個大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動物。 師：請小朋友看一下，自己的中國知識，應(yīng)該放進哪個“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。 師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。 活動延伸 1.繼續(xù)鼓勵幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出

8、“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。 2.欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。 3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。 4.在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字布置“中國展”欣賞區(qū)。 幼兒園國慶節(jié)大班活動教案四 活動目標： 1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié)。 2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。 3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 活動準備： 1、開國大典、祖國新貌、大閱兵的記錄片片段。 2、手工材料：彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。 活動過程： 1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國

9、慶節(jié)。 師：這幾天我們的周圍有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗? 師：國慶節(jié)是幾月幾日?這是個什么節(jié)日?人們在這個節(jié)日里會舉行一些什活動?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)? 2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。 觀看開國大典片段，教師邊看邊講。 觀看祖國新貌和大閱兵片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就，武器裝備的更新，國防科技的發(fā)展，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。 提問：影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣? 教師進行小結(jié)：10月1日是中華人民共和國成立的紀念日，稱為國慶節(jié)。每年國慶節(jié)祖國各地都要

10、組織各種各樣的慶祝活動，來展示新中國各方面所取得的成就。 3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。 幼兒園國慶節(jié)大班活動教案五 內(nèi)容與要求： 1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。 2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。 活動過程： 一、導(dǎo)入： 國慶節(jié)前，老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”) 二、翻蓋樂： 1、師出示“翻蓋樂”： 1)師：我想翻紅色的第四個，怎么說?(第一排，第四個)翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚? 2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個)翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的? 3)請幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚? 4)師請幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。 三、觀看“升旗儀式”： 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。 提問： a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容) b、為什