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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案 美術(shù)活動(dòng)教育會(huì)給孩子帶來(lái)積極的影響。作為老師,你知道如何寫美術(shù)活動(dòng)教案嗎?試著和我們共享你對(duì)美術(shù)活動(dòng)教案吧。下面是我為大家收集有關(guān)于關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案,希望你喜歡。 #91675關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案1 “嗡嗡嗡”,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的聲音?噢,原來(lái)是討厭的蒼蠅!它們不但沒(méi)有用處,還整天嗡嗡的到處吵人,讓人注意力分散,思考被打斷。我恨透它們了,決定和爸爸一起把這些躲在我家的蒼蠅通通消滅。 這天,我發(fā)現(xiàn)蒼蠅在我家的天花板上建立了秘密基地。我心想:這些蒼蠅真是太猖狂了,一定要給它們點(diǎn)厲害! 我和爸爸拿來(lái)梯子, 我手拿電蚊拍爬了上去,我小心翼翼,生怕摔成肉
2、醬!走到最上層,只見(jiàn)一只蒼蛹正悠閑地趴在那休息,顯然它把這當(dāng)作它家了!我十分氣憤,電蟻拍啪地一聲直接打了上去,由于它毫無(wú)防備,被電蚊拍電到了,發(fā)出一串“辟哩啪啦”的響聲,還傳出一股濃濃的燒焦味! 我電到它了,我十分激動(dòng)! 不過(guò)才殺了一只蒼蠅,還有十幾只呢,它們可都是我們的目標(biāo)! 輪爸爸了,爸爸手腳靈活,動(dòng)作敏捷,三下五除二地爬上了梯子的頂端。他右手方五十厘頭處有5只蒼蠅聚在一起!它們好像在睡覺(jué),又好像在聊天.總而言之,它們毫無(wú)警惕性。 俗話說(shuō):兵貴神速,機(jī)不可失?!卑职窒容p后快, 5只蒼蠅就這樣被爸爸輕輕松松地搞定了!緊接著,爸爸左一下,右一下,“噼哩啪啦”聲接連不斷,這個(gè)屋子充滿了燒焦味!
3、這些可恨的蒼蠅終于被我們用一個(gè)小時(shí)消滅干凈!這樣持續(xù)了兩天,蒼蠅都被嚇得不敢到我們家來(lái)猖狂了! 從此,“嗡嗡嗡”的聲音,幾乎很少聽到,這為我創(chuàng)造了一個(gè)更好的家! #91396關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案2 眼看著暑假一天又一天的過(guò)去,八月迎來(lái)了秋天,人們都說(shuō)秋雨綿綿、秋高氣爽,終于可以涼快些了,可是呢雖是比前幾天涼快許多,但是大雨攔住了人們的腳步,再加上不斷停電的現(xiàn)象,使人們的心情與這天氣一樣郁郁悶悶的。 早上的陰天本是壞的“心情”,可又偏偏伴隨著毛毛細(xì)雨,便使人的心情扭曲,變?yōu)榛疑?一直到中午,雖溫度稍有提高,但停電了,像是“往傷口上撒鹽”,頓時(shí)變?yōu)樯钭厣?一下午只有一個(gè)小時(shí)是晴天,這時(shí)顏
4、色是淡藍(lán)色;剩下的時(shí)間(傍晚),來(lái)電了,顏色變?yōu)樘焖{(lán)色。真美! 雨天也有自己的情緒色彩?;畛鲎约旱念伾?,加油! #91395關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案3 新學(xué)期,我接任初一的班主任工作。面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認(rèn)為自己最大使命是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知。以后我要把學(xué)生的成長(zhǎng)放在工作中的首位,要當(dāng)一位稱職的船長(zhǎng),帶領(lǐng)初一這條大船平穩(wěn)地行駛在知識(shí)的海洋中。 我這學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。 2、充
5、分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。 3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。 二、工作內(nèi)容及措施 1、制定一個(gè)行之有效,簡(jiǎn)單易記的班規(guī)、班訓(xùn),并利用事事關(guān)心的時(shí)間加于強(qiáng)化。 七年級(jí)班規(guī)如下: (1)自尊自愛(ài),注重儀表。初一下班主任工作計(jì)劃(2)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人。 (3)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。 (4)勤勞儉樸,孝敬父母。 (5)嚴(yán)于律己,遵守公德。 2、建立一個(gè)公平公開的評(píng)比激勵(lì)制度。 3、建立一個(gè)得力的班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、班費(fèi)使用記錄、后進(jìn)生成長(zhǎng)記錄、勞動(dòng)情況記錄等。 4、要在
6、班上推行“陽(yáng)光工程”,拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長(zhǎng)幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),老師也會(huì)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 5、開好每一次班會(huì)。要讓學(xué)生成為班會(huì)的真正主人,各抒己見(jiàn),暢所欲言地提出班級(jí)一周出現(xiàn)的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會(huì)的主題,掌握好表?yè)P(yáng)與批評(píng)的尺度,使班會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。 6、抓好兩類生的工作:鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵(lì)他們將來(lái)取得更好的成績(jī)。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們建立自信心
7、,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì)。 7、結(jié)合期中、期末考試成績(jī),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)。 8、統(tǒng)一協(xié)作,常和任課教師家長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)作,共同努力,及時(shí)溝通,齊抓共管。 #91394關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案4 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、初步嘗試?yán)孟鹌つ嘣谑^上創(chuàng)作娃娃臉。 2、能根據(jù)自己的想法大膽地創(chuàng)作,體驗(yàn)在石頭上創(chuàng)作的樂(lè)趣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、石頭每人一塊、橡皮泥。 2、課件、音樂(lè)。
8、【活動(dòng)過(guò)程】 一、欣賞石頭,激趣導(dǎo)課。 1、課件播放不同類型的石頭圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞石頭上的不同花紋圖案。 2、教師小結(jié):剛才我們一起欣賞了在石頭上自然形成的一些有趣畫面,許多人非常喜歡這樣的石頭,有的人還把石頭擺在家里做裝飾欣賞它,很有意思,也很漂亮。 3、課件出示石頭娃娃。老師從石頭王國(guó)里給大家?guī)?lái)了一位朋友,你們想認(rèn)識(shí)他嗎?那我們一起請(qǐng)他出來(lái)和大家見(jiàn)面吧。 二、欣賞石頭娃娃,引導(dǎo)幼兒了解其特點(diǎn)。 1、提出問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒觀察。 (1)師:看了這么多石頭家族的石頭,我有問(wèn)題了,石頭娃娃和這么多石頭有什么不一樣? (2)幼兒觀察并說(shuō)一說(shuō)。 2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)創(chuàng)作興趣。 師:其實(shí),今天石頭娃娃不
9、僅是要和我們交朋友,他還需要我們大家?guī)蛶退?你們?cè)敢鈳椭麊?我們來(lái)看看他需要我們?yōu)樗鲂┦裁? 播放課件,教師相機(jī)講解:這些都是我的朋友,因?yàn)槲覀円獏⒓邮^王國(guó)的選美大賽??墒俏覀兊脑O(shè)計(jì)師有事今天不能來(lái)了,不能幫助大家設(shè)計(jì)了。所以我想請(qǐng)小朋友們幫幫我的這些朋友。好嗎? 三、幼兒創(chuàng)作石頭娃娃。 1、教師介紹創(chuàng)作素材:石頭、橡皮泥。 2、分組創(chuàng)作石頭娃娃,教師巡回指導(dǎo)。 #91393關(guān)于大班抗擊疫情的美術(shù)活動(dòng)教案5 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)觀察幼兒園的主要建筑和景物,用繪畫表現(xiàn)幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具以及花草樹木。 2、根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和景物位置,學(xué)習(xí)合理布置畫面。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、組織幼兒在幼兒
10、園里散步,引導(dǎo)幼兒觀察幼兒園的樓房、運(yùn)動(dòng)器具、周圍景物等。 2、組織幼兒進(jìn)行建筑游戲“我們的幼兒園“,初步掌握幼兒園的布局。 3、彩色筆蠟筆、畫紙(幼兒人手一份) 活動(dòng)過(guò)程: 1、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣 教師:小朋友,我們的幼兒園美不美,你們想不想把這么美的幼兒園畫下來(lái),今天就畫“我們的幼兒園“好不好? 2、引導(dǎo)幼兒回憶觀察過(guò)的幼兒園的布局 教師:你們?cè)趫@里看到了什么?幼兒園的房子是什么樣子的?門窗在哪里,是什么形狀的?園內(nèi)還有些什么東西,這些東西放在什么地方?樹和花長(zhǎng)在什么地方?它們是什么形狀的,什么顏色的? 3、交代要求,幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo) 教師提醒幼兒先仔細(xì)想好,然后再動(dòng)筆。在紙上先畫樓房,再畫運(yùn)動(dòng)
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