托管機構疫情防控三個方案十個制度

1、托管機構疫情防控工作流程圖老師入托體溫檢測（首先在家體溫檢測無異常者）體溫正常佩戴口罩入托工作開門窗通風（最少30分鐘）靜等學生入托入托學生晨檢體溫正常入托、等待入校佩戴口罩，前后左右間隔 1 米排隊入校值班人員對室內環(huán)境、 餐飲具等全面消毒穿戴防護裝備、操作間備餐學生午檢體溫正常者就餐（一人、一餐、一桌、同向）體溫異常全身消毒后，單人單鋪間隔入寢下午戴口罩，前后左右間隔1 米入校室內全面消毒老師離園體溫異常者佩戴口罩，觀察區(qū)等候，電話通知家長詢問居住史，有無疑似病癥，接觸史、確診史無有家長接送就醫(yī)，如實上報診療證明病愈或隔離期滿后， 嚴格復課證明查驗， 經相關部門確認后，方可入托上報上級教體

2、局或疾控部門上報上級主管教育部門打 120 接診托管機構上報相關部門并登記入冊上報屬地聯(lián)防聯(lián)控部門目錄三個方案：1、疫情防控開學工作方案。2、日常疫情防控方案3、疫情防控應急預案十個制度：1、疫情報告制度。2、應急處置制度。3、師生晨午檢制度。4、清潔、消毒制度。5、健康教育制度。6、缺勤追蹤登記制度。7、廢棄口罩集中處理制度。8、師生健康信息管理制度。9、疫情聯(lián)防聯(lián)控制度10、復課證明查驗制度。疫情防控開學工作方案為深入貫徹市委、市政府關于疫情防控工作的指示精神，認真落實市、區(qū)教體局有關決策部署， 切實保障托幼機構師生生命安全和身體健康，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，特制定本方案：1、切實加強組織

3、領導，提高思想認識，堅持疫情就是命令，防控就是責任的原則，構筑托幼機構疫情防控嚴密防線。2、建立健全組織領導體系。成立疫情防控小組，分工明確，責任到人，把疫情防控工作做實、做細。3、健全信息報告制度。對托幼機構師生健康狀況，有無外出史、有無疫情親密接觸史，仔細排查，做到一人一表，不漏一人，實行“日報告” “零報告”制度。4、嚴格環(huán)境清潔消毒。對就餐場所，入寢室、衛(wèi)生間等地，安排專人用一定比例消毒劑進行全面消毒。5、托幼機構防控物資儲備。開園前備足相應的防控物資，切實加強對酒精、消毒液的管理，杜絕中毒、火災事故發(fā)生。6、認真落實晨午檢制度。做到：一摸、二看、三問、四檢查，并入檔備案，發(fā)現(xiàn)異常及時

4、上報直屬部門領導。7、加強食品安全管理。實行餐飲具一人、一餐、一盤同向就餐。避免交叉感染，并做好采購、留樣、消毒記錄。8、做好健康宣傳教育工作。 定期對在崗老師進行疫情防控知識培訓，并對突發(fā)事件進行操控演練，確保師生生命安全和身體健康。9、建立缺課登記追蹤記錄。托管老師必須掌握缺課學生詳情，并記錄入檔，如有異常及時上報聯(lián)防聯(lián)控疾控部門。10、 加強外來人員管理。 外來人員必須正確佩戴口罩， 體溫測量正常，并持有綠色健康卡方可入內。11、強化疫情突發(fā)應急處置預案。如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽或疑似病例，應立即啟動應急預案， 并及時上報疾控機構請求指導處理，并協(xié)助有關部門調查處置工作。日常疫情防控方案根據中華

5、人民共和國傳染病防治法和中小學托幼機構疫情防控報告規(guī)范（試行）等有關規(guī)定，結合本園實際，特制定本工作方案。1、每日保教老師必須正確佩戴口罩，體溫檢測正常，方可進入托、幼機構工作。2、值班人員首先開門、窗通風，每次至少30 分鐘，每日至少 3 次。2、落實晨午檢制度，值班人員對早、午學生進行體溫檢測及健康狀況查詢，并建檔立案，杜絕身體異常學生進入，保障師生生命安全及身體健康，如有異常及時上報屬地教育部門。3、嚴格落實清潔、消毒工作。值班人員每日餐前、餐后，入寢前后，放學前后，用一定比例消毒劑對餐桌、餐椅、地面、衛(wèi)生間、樓梯扶手，床頭兩側進行全面清潔、消毒。4、加強食品安全管理：進入食品操作間，必

6、須正確穿戴、工作服、工作帽、一次性手套和口罩，與等比例員做好每日進進貨記賬留檔，消毒記錄。5、實行一人、一餐、一盤分餐制，值班人員必須餐前用紫外線，消毒或或物理煮沸消毒法，對所有餐具進行消毒處理。6、加強疫情安全管理，外來人員必須佩戴口罩，體溫、檢測正常出示健康證明用酒精全面消毒方可入園。7、加強健康宣傳教育工作。 值班人員認真學習疫情防控文件、知識，切實掌握應急處置工作流程， 切實做好師生心理疏導工作， 保障疫情防控有序進展。8、加強學生就餐管理，實行單人單桌，同向錯峰就餐，避免集中就餐造成的人員聚集。疫情防控應急預案根據市委、市政府疫情工作小組下發(fā)的德州市學校、托幼機構開學復課疫情防控指導

7、方案（試行） 之規(guī)定，為確保師生生命安全及身體健康，結合本機構實際，特制定本應急預案。1、及時隔離送診。如若師生在托幼機構出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等病狀的，要佩戴口罩，第一時間觀察，啟動應急預案，并上報轄區(qū)教育部門和聯(lián)防聯(lián)控中心。2、啟動防控措施，如若師生出現(xiàn)疑似病例患者，應立即向當?shù)亟逃块T和衛(wèi)健部門報告， 并配合屬地做好疫情處置， 協(xié)助衛(wèi)健部門開展調查，采樣、密切接觸者復查，消毒等防控措施。3、落實隔離措施，如若師生有人認定為密切接觸者，托幼機構應配合衛(wèi)健防控部門做到集中醫(yī)學隔離，對一般接觸者進行風險告知， 如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀的及時就醫(yī)，加強對疑似患者的監(jiān)護，隨時掌握師生健康信息。4、嚴格復

8、課證明審查制度，師生疑似者病愈或隔離期滿后，應持醫(yī)療機構出具的康復證明或社區(qū)出具的有關證明，經學校復核確認登記，由聯(lián)防、聯(lián)控領導小組確認后方可入托就餐。5、托、幼機構疫情防控，必須遵循“預防為主、常備不懈、堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的方針，做到疫情防控“日報告、零報告”原則，確保師生身體健康。一、疫情防控報告制度為確保托、 幼機構工作人員和托管學生的身體健康，更好的預防疫情發(fā)生傳染，根據市教體局疫情防控指導方法（試行）的要求，特制定本制度。1、確定托、幼機構負責人為第一報告人，其它防控人員為師生健康信息核查、匯總確認者。2、每日了解本托管機構師生健康情況，實行“日報告、零報告”制度，

9、根據防控要求向主管部門報告具體情況。3、堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的方針，對有發(fā)熱、干咳等病狀的疑似患者，及時通知家長，并上報轄區(qū)主管部門。二、疫情防控應急處置制度根據市教體局疫情防控指導方法（試行） 的要求。結合本托、幼機構實際，制定本制度：1、師生所在托管機構，如若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、或疑似患者應立即啟動“日報告”和“零報告”制度，加強疫情通報。2、加強對接觸人群的跟蹤管理，做好信息準確無誤上報，避免造成二次傳染。3、嚴格執(zhí)行外來人員出、入托、幼機構管理制度，杜絕病菌外入。4、托、幼機構如若出現(xiàn)多人發(fā)熱、干咳或疑似患者，應立即實行封閉管理，控制外來人員進入，并上報聯(lián)防聯(lián)控主管部門

10、。三、 疫情防控晨、午檢制度疫情期間，為保障師生身體健康，杜絕、病毒傳染，特制定本制度。1、值班人員每日晨、午檢，為托管機構學生進行體溫檢測及健康狀況查詢，杜絕身體健康異常學生進入本托管機構，防止病毒傳染。2、值班人員每日晨、午檢時，嚴格一摸、二看、三問、四檢查工作流程，做到事無巨細，不遺漏一人。一摸：摸學生額頭是否發(fā)熱，并用額溫檢測體溫，記錄入冊。二看：觀察每位學生精神狀態(tài)。三問：詢問每位學生身體狀況有無不適感覺。四查：檢查每位學生是否帶有藥品并歸類存放，防止誤服。3、值班人員晨、午檢查，如若發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、或疑似病例必須做好記錄，并立即上報聯(lián)防聯(lián)控主管部門。四、 疫情防控清潔、消毒制度1、

11、值班人員每日必須開窗通風，每次至少30 分鐘，每日至少 3 次。2、值班人員每日對本機構地面、衛(wèi)生間等用一定比例84 消毒液噴灑或拖掃，每日至少3 次，并做詳細記錄。3、值班人員每日對本機構餐桌、椅、樓梯扶手，各門把手、水龍頭、床鋪扶手等用酒精消毒液進行噴灑、擦試，每日至少3 次。4、值班人員每日對本機構學生餐、飲具用煮沸或紫外線消毒法進行消毒，防止病從口入。五、 疫情防控健康宣傳教育制度1、積極參加上級主管部門組織的疫情防控知識會議和各種活動，并落實執(zhí)行。2、利用手機疫情防控知識視頻，疫情防控宣傳頁等對托、幼機構人員進行知識培訓， 并對突發(fā)疫情進行實況演練， 確保師生身體健康和生命安全。3、

12、托、幼機構人員利用所學疫情防控知識，對本單位疑似患者或隔離人員進行心理疏導，講清疫情利害關系，緩解患者心理壓力。六、 缺課登記、追蹤制度1、值班人員晨、午檢時，對本托管機構學生進行體溫檢測、人員排查，發(fā)現(xiàn)異常立即上報上級主管部門，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告。2、值班人員對本托管機構缺課學生，及時了解原因，如若出現(xiàn)發(fā)熱或疑似病例，立即上報上級主管部門，做到早隔離，早治療，預防人群大面積傳染。3、值班人員對缺課學生做好人數(shù)統(tǒng)計與登記，并與家長保持聯(lián)系工作，及時了解缺課學生病因、病情，如若出現(xiàn)異常，立即上報上級主管部門，并對因病缺課學生做醫(yī)學診斷。七、廢棄口罩集中處置制度1、在托、幼機構設置醫(yī)療口罩收集桶，

13、并張貼明顯標識，引導學生定點投放，規(guī)范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。2、廢棄口罩要及時清理，每日至少2 次，并建立收集桶消毒記錄。3、廢棄口罩要密封消毒后，由專業(yè)醫(yī)療廢棄物處置部門清運，統(tǒng)一進行無公害處理。八、師生健康信息管理制度1、托管機構嚴把師生健康信息卡，準確無誤了解師生近期居住史，有無與疑似患者接觸史等相關信息，如有異常不得進入本托管機構。2、實行一人一表信息登記制度，對體溫超過度或有疑似癥狀人員及時隔離治療，防止二次傳染。3、匯總師生至少近二周健康信息，發(fā)現(xiàn)異常立即上報上級有關部門，做到“日報告”、 “零報告”。九、疫情聯(lián)防聯(lián)控制度1、托管機構建立疫情防控管理組織，負責人為第一責任

14、人，保教老師為報告人，負責具體疫情信息收集，有責任、有義務向責任人上報具體防控信息詳情。2、按屬地管理原則，建立“醫(yī)、教”聯(lián)合體，醫(yī)療部門專業(yè)人員指導本單位人員進行疫情防控，把疫情傳染消滅于萌芽狀態(tài)。3、通過網絡視頻、宣傳材料、手機短信形式對學生家長及托管機構老師進行疫情防控知識培訓、講解，建立“家、校、醫(yī)”防控聯(lián)合體，構筑疫情防控嚴密防線。杜絕疫情傳染發(fā)生。十、疫情期間復課證明查驗制度1、凡是本托幼機構學生發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、或疑似病例、 必須按中華人民共和國傳染病防治法立即將學生隔離并送診定點醫(yī)療機構，并將診斷證明復印件登記入冊，不得繼續(xù)入托就餐。2、疑似病例病愈或隔離期滿時，必須有相關醫(yī)院開具的復課證明，學生持復課證明經相關聯(lián)防聯(lián)控部門確認后方可進入托管機構。3、托管機構按傳染病防治法相關規(guī)定，對復課學生及其密切接觸人員進行相應醫(yī)學觀察，并做好疫期健康安全記錄。疫情防控領導小組職責為進一步加強托管機構疫情防控工作，保障師生身體健康和生命安全，結合本單位實際，特規(guī)定如下：一、設立疫情防控領導小組。組長： （疫情信息報告人）電話：成員： （疫情信息報匯集人）二、疫情防控責任制。組長職責：1、認真貫徹落實上級的指示和會議精神，制定本單位疫情防控工作計劃和工作制度