2022年小學(xué)一年級(jí)博文國學(xué)教案共五課時(shí)_第1頁
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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題5.凡訓(xùn)蒙須講究1.正確誦讀經(jīng)文,懂得句子意思,領(lǐng)悟文章所表達(dá)的含義和觀點(diǎn);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目的2.背誦課文,積存語言,知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要作用;3.通過誦讀國學(xué),讓同學(xué)不僅受到傳統(tǒng)文化的熏陶,而且增強(qiáng)記憶力.觀看力和表達(dá)才能,懂道理;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)文領(lǐng)讀.跟讀.詳解.默背精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)用具課文錄音,插圖.視頻課件;方案課時(shí)2教學(xué)過程設(shè)計(jì)個(gè)性備課第一課時(shí)五步教學(xué)法:1 激趣 : 通過

2、講解學(xué)校 .四書.論語.孟子的故事及內(nèi)容,引起學(xué)習(xí)愛好;2.領(lǐng)讀通過傾聽老師的朗讀,建立學(xué)習(xí)的初步印象;3.跟讀模擬真實(shí)課堂領(lǐng)讀場(chǎng)景,循序漸近地學(xué)習(xí);4. 詳解譯文:?jiǎn)⒚捎?xùn)練必需講究.凡為教誨剛?cè)雽W(xué)的兒童的老師,必需把每個(gè)字都講清晰,每句話都要說明明白,并且使學(xué)童讀 書時(shí)懂得標(biāo)點(diǎn)斷句;啟示: 人們?cè)陂_頭讀書的時(shí)候必需打下一個(gè)良好的基礎(chǔ) 、第一為講讀發(fā)音要正確 、辭意要清晰 、要學(xué)會(huì)正確劃分句子 、這樣才能領(lǐng)悟文章中所表達(dá)的含義和觀點(diǎn);5.誦讀其次課時(shí)1.本課的文字采納三言體例,對(duì)仗工整,合轍押韻,連續(xù)指導(dǎo)同學(xué)多種方法朗讀背誦;(1) 齊讀;(2)男女生接龍讀;(3)老師說意思,同學(xué)讀;(4)背

3、誦;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載相伴精妙音樂和輕聲提示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;2.學(xué)習(xí)相關(guān)故事徐文長巧用標(biāo)點(diǎn) .豐富孩子語文方面學(xué)問,知道標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的重要作用;3.學(xué)習(xí)相關(guān)故事學(xué)校 ,知道學(xué)校介紹的為待人接物的禮節(jié);4.出示學(xué)校片段,誦讀,談?wù)剬W(xué)到了哪些禮節(jié);課后反思:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題6.孔孟曾孝六經(jīng)1.正確誦讀經(jīng)文,懂得句子意思,懂得道理;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目的2.背誦課文,積存語言;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

4、知道孟子等經(jīng)典的有關(guān)內(nèi)容;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)用具多媒體課件方案課時(shí)2教學(xué)過程設(shè)計(jì)個(gè)性備課第一課時(shí)1.圖畫引出課題,板書課題,說明課題;2. 自學(xué)課文,借助拼音正確誦讀課文;3.檢查自學(xué)成效;4.齊讀課文;5.逐句解讀:論語 一共 20 篇,記載了孔子及弟子的有訓(xùn)練意義的言論;孟子 7 篇,記載了有關(guān)道德.仁義的話;中庸的“中 ”為不偏不倚,高校 為修身齊家治國平天下的道理;其次課時(shí)一.本課對(duì)仗工整,合轍押韻,連續(xù)指導(dǎo)同學(xué)多種方法朗讀背誦;(1) 齊讀;(2)男女生接龍讀;(3)老師說意思,同學(xué)讀;(4)背誦;相伴精妙音樂和輕聲提示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;2.學(xué)習(xí)拓展詩經(jīng)

5、,知道來歷;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課后反思:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題7 易詩經(jīng)禮四詩1.正確吟誦經(jīng)文,懂得意思,領(lǐng)悟文章所表達(dá)的含義和觀點(diǎn);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目的2.背誦課文,積存語言;3.通過誦讀國學(xué),讓同學(xué)領(lǐng)悟千百年沉淀的中華民族的聰明;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)經(jīng)文領(lǐng)讀.跟讀;詳解.默背;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)用具多媒體課件方案課時(shí)2教學(xué)過程設(shè)計(jì)個(gè)性備課第一課時(shí)1.引趣:

6、通過講解故事,引起學(xué)習(xí)愛好;2.領(lǐng)讀通過傾聽老師的朗讀,建立學(xué)習(xí)的初步印象;3.跟讀模擬真實(shí)課堂領(lǐng)讀場(chǎng)景,循序漸近地學(xué)習(xí);4.釋義有連山 、有歸藏 .有周易 、三易詳 .【譯文】連山.歸藏.周易 、為我國古代的三部書、這三部書合稱“三易 ”、三“易 ”為用 “卦”的形式來說明宇宙間萬事萬物循環(huán)變化的道理的書籍 .有典謨 、有訓(xùn)誥 .有誓命 、書之奧 .【譯文】書經(jīng)的內(nèi)容分六個(gè)部分:一典 、為立國的基本原就;二謨 、 即治國方案; 三訓(xùn) 、即大臣的態(tài)度; 四誥 、即國君的通告; 五誓 、起兵文告; 六命 、國君的命令 .我周公 、作周禮 .著六官 、存治體 .【譯文】周公著作了周禮、其中記載著當(dāng)

7、時(shí)六宮的官制以及國家的組成情形 .大小戴 、注禮記 .述圣言 、禮樂備 .【譯文】戴德和戴圣整理并且注釋禮記、傳述和闡揚(yáng)了圣賢的著作、這使后代人知道了前代的典章制度和有關(guān)禮樂的情形.曰國風(fēng) 、曰雅頌 .號(hào)四詩 、當(dāng)諷詠 .【譯文】國風(fēng).大雅.小雅.頌 、合稱為四詩 、它為一種內(nèi)容精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載豐富.感情深切的詩歌、實(shí)在為值得我們?nèi)ダ收b的.4.反復(fù)大聲誦讀其次課時(shí)1.本課的文字采納三言體例,對(duì)仗工整,合轍押韻,連續(xù)指導(dǎo)同學(xué)多種方法朗讀背誦;(1) 齊讀;(2)男女生接龍讀;(3)老師說意思,同學(xué)讀;(4)背誦;相伴精妙音樂和輕聲提示,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果;

8、2.學(xué)習(xí)相關(guān)故事三易.豐富孩子歷史方面學(xué)問;課后反思:精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題讀詩經(jīng)有次序1.借助拼音正確吟誦經(jīng)典;2.懂得句子意思;3.背誦并懂得大道理;教學(xué)目的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)背誦并明理;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)用具方案課時(shí)2教學(xué)過程設(shè)計(jì)個(gè)性備課第一課時(shí)一.借助拼音正確誦讀課文;二.逐句說明1.詩既亡,春秋作;寓褒貶,別善惡;【譯文】 后來由于周朝的衰落,詩經(jīng)也就跟著被冷落了,詩經(jīng)的精神已經(jīng)不在;所以孔子就編訂了春秋,在這本書中隱含著對(duì)現(xiàn)實(shí)政治的褒貶以及對(duì)各國善惡行為的分辯,希望大

9、家可以辨別為非2.【說明】三傳就為羊高所著的公羊傳,左丘明所著的 左傳和谷梁赤所著的 谷梁傳,它們都為說明 春秋 的書;【啟示】春秋 為魯國的史書,內(nèi)容特別精采, 但文字記事都特別簡(jiǎn)潔;加之歲月久遠(yuǎn);所以必需詳讀三傳,才能研讀明白;3.傳:解說經(jīng)書的注釋文字;公羊:公羊高,作春秋傳一冊(cè),稱為公羊傳;左氏: 左丘明, 作春秋傳一冊(cè), 稱為左傳;谷梁:谷梁赤,作春秋傳一冊(cè),稱為谷梁傳;三.講故事【故事】公羊.左氏.榖梁 這三傳為用來說明春秋的,而春秋記載著當(dāng)時(shí)國際間的大事;可為,由于春秋所記錄的事特別簡(jiǎn)潔,如“ 夏五月, 鄭伯克斷于鄢; ”這句話的意思,就為:夏天,鄭莊公于鄢這個(gè)地方打敗了弟弟精品

10、學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載共叔段;假如只看這段文字,我們?nèi)耘f不能明白這場(chǎng)戰(zhàn)事的始未,這時(shí)就需要借助上述三傳的說明白;原先,鄭武公有兩個(gè)兒子, 莊公和共叔段; 由于夫人武姜生莊時(shí)難產(chǎn),因此,武姜偏愛共叔段,對(duì)莊公就心生厭惡;莊公繼承王位后,武姜要求封地給公叔段,莊公就把京城一地封給了公叔段;有人勸莊公不要把京城分給弟弟,怕他一旦有了貳心,就難應(yīng)對(duì)了,但莊公并沒有因此轉(zhuǎn)變他的打算;果真,公叔段逐步出兵,占據(jù)了京城一帶的土地,而且朝著莊公所在的國都攻擊,莊公才帶領(lǐng)軍隊(duì)將公叔段趕到鄢地去;有了左傳對(duì)這見事的具體記載,我們才能知道春秋時(shí)代很多出色的故事呢;四.齊讀課文(一.二行) ;其次課時(shí)一.連續(xù)學(xué)習(xí)三.四.五行;.經(jīng)既明 、方讀子 .撮其要 、記其事 .【譯文】經(jīng)傳都讀熟了然后讀子書.子書紛雜 、必需挑選比較重要的來讀 、并且要記住每件事的本末因果. 五子者 、有荀揚(yáng) .文中子 、及老莊 .【譯文】五子為指荀子.揚(yáng)子.文中子.老子和莊子.他們所寫的書 、便稱為子書 .經(jīng)子通 、讀諸史 .考世系 、知終始 .【譯文】經(jīng)書和子書讀熟了以后 、再讀史

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