2021年新老師作文初中作文10篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年新老師作文初中作文10篇 進入中學(xué)，見識了很多新教師，在全部的任課教師中我最愛戴的是自然教師戴教師。下面一起隨我來觀賞關(guān)于"我的新教師'的作文吧。 新教師作文初中作文1： 開學(xué)了，我們不僅迎來了一個新的學(xué)期，而且迎來了一位新的班主任教師。 她姓湯，我們都親切的叫她湯教師。她留著一頭短發(fā)，顯得精明能干，一雙眼睛里閃耀著才智的光輝，說起話來和氣可親。 湯教師剛教我們不久，但我已經(jīng)開頭喜愛上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫，仿佛要把我?guī)нM這漂亮的詩篇里。 湯教師是嚴峻的。"從說簽平安責(zé)任書都幾天了，怎么還有人沒帶?'

2、;教室回蕩著教師嚴峻的聲音。原來湯教師正在批判沒有帶平安責(zé)任書的同學(xué)。我暗自慶幸，多虧我交了。 湯教師也是關(guān)懷同學(xué)的。記得那次上完音樂課，我們都想著排好隊等著教師來送路隊?？蓜傄怀鲆魳方淌业拈T，就發(fā)覺湯教師早已等候在門口了，正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里布滿了感動。 這就是我的新教師，雖然我對她理解不深，但我已經(jīng)開頭喜愛她了。 新教師作文初中作文2： 我今年上四班級了，語文換了個李教師。數(shù)學(xué)換了個謝教師。今日我要給大家說說我心目中的班主任李教師。 李教師長的很美麗，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右，而且說話聲音很甜蜜。上第一節(jié)課時，李教師自我介紹

3、，說她名叫李文娟，以前在大大路二校當(dāng)任教師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴峻，特殊是上課的時候要求嚴格。 開學(xué)第一天，教師選取小組長，一個小組長管一條同學(xué)，一條六個同學(xué)。前幾排教師聽同學(xué)的，選了幾個適宜的同學(xué)。中選我們這組時，教師遲疑了。李教師認真地端詳著我們，不知選誰才好。同學(xué)們主動的參與選票，有的選我，有的選你。教師觀察了這種狀況，無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看著教師絕望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的時機，千萬不要錯過了。于是，我英勇地舉起了手。教師觀察最終有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。 年輕、漂

4、亮、才智、嚴格的一位新教師，就是我的班主任李教師。我信任，在她的指導(dǎo)訓(xùn)練下，我們肯定會成為一個優(yōu)秀的班級。 新教師作文初中作文3： 我的新教師姓姚，同學(xué)們都叫他姚教師。 姚教師個子不算高，皮膚較黑，屬于安康的。在課堂上總是喜愛一只手拿書，一只手放在身后。他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張國字臉。寬敞的額頭，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，一張薄薄的嘴唇,說起話來慢條斯理的。 我本來是在五班級二班的同學(xué)，這個學(xué)期我們班被分插在同班級各班，我與四位同學(xué)有幸的被插在電腦班，我來到五班級五班后，心里始終存在一種自卑感，因為我原先在的班級比擬差在學(xué)校是出了名的"釘子'班，所以總覺得自

5、己不如別班的同學(xué)，可教師的眼睛像有一雙翠鳥班的眼睛，好象可以看穿我們的心思。 教師對班上的同學(xué)們說："同學(xué)們，你們要相互團結(jié)友愛，對插班的同學(xué)們也一視同仁，不要卑視他們，信任他們，經(jīng)過一段努力，也會成為一個優(yōu)秀的同學(xué)。'。 最終，教師說了一句令我感慨萬分的話："一個人首先自己不要自卑，要認為自己是最棒的。'這句話使我表達教師并沒有把我當(dāng)做插班生來對待。 新教師作文初中作文4： 新學(xué)期的第一天，我高興奮興地來到中學(xué)學(xué)校上課，眼睛突然一亮，站在講臺是一個 "帥哥'，原來是新來的教師。 他姓凌，凌教師圓圓的臉，眼睛像兩顆桂圓一樣，高鼻梁上面架著一

6、副"博士'眼鏡，嘴角微微往上翹，說話時面帶微笑，身材有點胖，斗腮胡，有時他會發(fā)火，他的火氣像火山噴發(fā)一樣，滅也滅不著。 凌教師上的第一節(jié)語文課，首先他笑容滿面地走上了講臺，然后自我介紹："我姓凌，以后你們喊我凌教師，請多多指教，下面我開頭給同學(xué)們上語文課從芳草園到三味書屋。'隨著他鏗鏘有力的話語把我們帶入語文 "王國'游覽從芳草園到三味書屋，接著他讓我們理解課文也許的內(nèi)容，體會課文的主人公是什么樣的人，他讓我們猜字謎，他有時跟大家開玩笑，逗得大家前仰后合，他是多么一位幽默幽默的好教師呀! 他總是一絲不茍，對待同學(xué)就像對待親人一樣和氣可親的教

7、師。無論你問什么語文方面的問題他都會，他像一臺無線的大電腦，隨時都可以快速解決。 他還會教我們甲骨文，豐富我們的學(xué)問。 教師是辛勤的園丁，他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們，我覺得新來的教師是一位和氣可親.學(xué)問淵博.虛心的教師。 新教師作文初中作文5： 轉(zhuǎn)瞬間，一個歡樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學(xué)年也來了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最終一年，也是最辛苦的一年。 在新的一個學(xué)年里，我們班也換的兩位新教師，這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊教師，另一位是教英語的miss su(蘇教師)。今日，我給大家介紹的是miss su。 蘇教師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的教師。先說她給我們上的第一

8、節(jié)課吧，她給我們的第一節(jié)課和別的教師的不一樣。她呢，先說了幾分鐘的紀(jì)律，然后呢，把一些五班級學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍，讓我們學(xué)習(xí)新學(xué)問時不會那么的陌生，不像別的教師一樣，第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。 然后說她說她教我們背單詞。她說：背單詞其實一點也不難，只要你肯去記。我還清清晰楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是用放學(xué)，上學(xué)的幾分種來記二到四個單詞，記憶力好的同學(xué)還可以記一個句子。這樣一來，僅僅是一個星期都可以記得了四十到八十個單詞或二十個句子了，其次種是很出名的方法：一個單詞。你第一天來看了它，然后第三天來看一看，一個星期來看，然后一個月又來看一看，最終三個月又看看它，就永久也不忘不了

9、這個單詞，蘇教師還教我們要回家讀書，以前的教師都是叫我們讀1530分鐘的，而蘇教師卻叫我們只讀5分鐘。她說：讀書讀太久喉嚨會不舒適，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果真比以前舒適多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。 這就是我們的新英語教師miss su ,一位有方法的教師。 新教師作文初中作文6： 一個酷熱的暑假已完畢，同時一個新學(xué)期也已來到。在暑假中，我們長高了，當(dāng)然，我們的教師又換了。 我們的新班主任姓徐，她剛大學(xué)畢業(yè)，個子矮矮的，身子圓圓的，兩條腿很修長，長著一雙光明的大眼睛，炯炯有神，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，梳著一支長長的小辮子。 上周二是徐教師為我們上第一節(jié)課。她一走進教室，我就

10、特別提心吊膽，心想：新教師會不會很兇呢?過了一會，她說話了："我盼望我們這個班級像一個美妙的大家庭，大家攜手并進，共同進步。'聽到這兒，我最終安心了，讓我感到徐教師多么和氣可親，多么像我們的好伴侶啊! 開頭上數(shù)學(xué)課了，徐教師讓我們把搜集到的數(shù)讀出來。一個女生站了起來說："杭州人口一共有五萬八千多人。'我們班的全部同學(xué)都笑了，但徐教師卻用很和氣的聲音說："沒關(guān)系的。只要下一次把數(shù)抄清晰就可以了。'那位女生聽了徐教師的話，心里舒適極了。 徐教師不只教我們一個班，還教四(1)班的英語和數(shù)學(xué)。 有一次，有個同學(xué)聽不懂上課講的內(nèi)容，徐教師就抽下課的時

11、間為那個同學(xué)補課，那同學(xué)聽得津津有味，后來最終懂了。但這個時候上課鈴已經(jīng)響了，徐教師又接著給同學(xué)們上課。徐教師的一次課間休息就這樣一閃而過了，原來這一節(jié)下課徐教師也可以休息一下，再上下一節(jié)課，但卻為了給同學(xué)補課了，徐教師你是多么的辛苦啊! 徐教師不只在學(xué)校里很忙，很辛苦，同樣在家里也特別地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同學(xué)與家長都可能進入了甜美的夢鄉(xiāng)，但徐教師卻還在那暗暗的燈光下為我們修改作業(yè);在每一個孩子與家長還沒有起來的時候，她卻早已在為我們備課。哎，我們尊敬的徐教師，您是多么地辛苦啊! 新教師作文初中作文7： 隨著50多天的暑假完畢，新的學(xué)期開頭了!我們的語文教師換成了趙教師。我迫不及待

12、地想見見這位新教師。 開學(xué)第一天，我懷著幾分興奮的心情走進了潤新小學(xué)五班級四班。直到上課，趙教師才露出了"廬山真面目'：趙教師中等個子，長圓的臉龐上，有著一雙炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲，能說會道的嘴巴經(jīng)常掛著和藹的微笑，顯得非常親切，她的身材略胖，但服飾從不花枝招展，總是樸實大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。 趙教師的第一句話就是："我是大家的新語文教師，大家的從前我不知道，但如今知道。假如大家以前表現(xiàn)好，而如今不好，在我眼里就是壞同學(xué)。假如以前表現(xiàn)不好，如今表現(xiàn)好，在我眼里就是好同學(xué)，我盼望大家都做好同學(xué)。'這樣的開學(xué)第

13、一句話，不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以盼望，同時也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。 俗話說："新官上任三把火。'趙教師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙教師上課時，氣氛非?；顫姟Ｃ恳徽n都講得非常入情。山中訪友把我們帶進了山里的迷人風(fēng)景，第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲。趙教師還教我們許多修辭方法，和分段意思的方法，使我們盡情游覽在學(xué)習(xí)的海洋，一個星期下來不愛學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作仔細，學(xué)習(xí)也很刻苦，曹承盛、徐卉桐這些本來上課不聽講的同學(xué)都變得主動發(fā)言。 別看趙教師平?？偛话l(fā)脾氣，可真正發(fā)起脾氣可是"驚天動地'!你瞧，今日的體育活動課上，同學(xué)們總是排不好隊，這可惹

14、急了趙教師，上去就是兩個字"重排!'來回四五趟，終于站好了隊，可剛下去不多會兒，就打上課鈴了。 這就是我們的趙教師，一個嚴峻又和氣的好教師! 新教師作文初中作文8： 開心的初一上學(xué)期完畢了，我抱著期盼來到了新班級。第一眼觀察的，便是班主任，林教師。說起來，我與林教師真是有緣，分班之后，她還是我的班主任。 我很快樂，有這樣一個嚴峻又幽默的好教師。 她是一個中等身材，有著微卷利落的短發(fā)，已是一個母親卻總穿著時尚靚麗但合身的服裝的得意教師。 不必說學(xué)問淵博，也不必說品德高尚。單是林教師的幽默，就讓我們愛上了語文課。 "同學(xué)們，假如有什么快樂的事呢，肯定不能自己偷著樂，要告

15、知大家哦!要有福同享，有難同當(dāng)，懂嗎?'林教師眼一大睜，嘴一嘟，指頭一伸，便冒出了這句話，表情得意極了。但正在"帶著著我們深化百草園'時說出這句話，林教師清楚是在暗暗地示意我那樂不行支的同桌。我看了同桌一眼，可他好像沒留意到，連續(xù)與我的后桌同學(xué)自娛自樂。我剛預(yù)備叫他一聲，林教師卻發(fā)了話。 "那位王帥同學(xué)，請問你在樂啥呢?與我們共享共享，怎么樣?'林教師一臉懷疑。同桌站了起來，或許是因為全班同學(xué)的目光，又笑了。后桌李勝看到自己的"同伙'被叫了起來，還幸災(zāi)樂禍，可又被林教師逮了個正著，"李勝，你又笑啥呢?來講臺這兒展現(xiàn)一下你的笑容吧!'李勝極羞澀地上去笑了一下。 "