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1、XX逸夫中學(xué)心理健康特色學(xué)校創(chuàng)建工作匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:大家好!在xx的重要時刻,臨近xx,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位 專家親臨我校驗收指導(dǎo)學(xué)校心理健康教育工作,這將對我校 進一步規(guī)范辦學(xué)行為、提升辦學(xué)層次起到十分重要影響。首 先,我代表全校師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!近年來,我校堅持“xx”的辦學(xué)理念,以教育部中小 學(xué)生心理健康指導(dǎo)綱要等為指導(dǎo),不斷加大心理健康教育 投入,創(chuàng)新開展學(xué)生心理健康教育活動,促進學(xué)生全面健康 發(fā)展,學(xué)校心理健康教育工作早重視、成效顯,XX教育 以XX逸夫中學(xué)把心理健康教育落到實處為題報道了我校 心理教育特色經(jīng)驗,學(xué)校先后被授予XX等多個省級國家級 心理健康教育獎
2、項,各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界人士充分肯定我校 心理健康教育成效,學(xué)校心理健康教育成為逸夫中學(xué)學(xué)子的 守護神?,F(xiàn)將具體工作開展情況簡要匯報如下:一、堅持立德樹人導(dǎo)向,不斷加大心理健康教育投入面對這樣的生源現(xiàn)狀,綜合考量當(dāng)前家庭社會背景,我 們從“培養(yǎng)什么樣的人”這個課題切入,全面踐行“XX”辦 學(xué)理念,扎實開展心理健康教育,將推進心理健康教育作為 全面貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi) 容,先后投入XX余萬元建設(shè)心理輔導(dǎo)中心,心理輔導(dǎo)中心 硬件軟件設(shè)備不斷完善,現(xiàn)有心理接待室、心理測評室、個 案咨詢室、團體活動室、體感音波室、團體箱庭室、心理社 團室、心理宣泄室和團體成長室等XX個功能室。
3、二、聚焦學(xué)生全面健康成長,扎實創(chuàng)新開展心理健康教1、為所有學(xué)生人人建立心理檔案。全面遵循“每位學(xué) 生都是一個宏大世界”的心育理念,每年高一開學(xué),用一個 多月時間,為所有入學(xué)新生逐一建立心理健康檔案,心理檔 案涉及學(xué)生家庭狀況、學(xué)習(xí)情況、成長經(jīng)歷、自我評價等方 方面面,為學(xué)校扎實心理健康教育工作打好基礎(chǔ)。2、首推心理健康教育進課堂。在xx率先將心理健康教 育納入常規(guī)課程,配備了專兼職心理教師xx名,有專門的 校本教材,高一注重自我成長,以繪畫和箱庭等為特色,高 二注重體驗式團體輔導(dǎo),高三面向師生、家長分階段組織心 理講座。3、開展形式多樣的團體輔導(dǎo)課。我校是xx唯一一所以 體驗式團體輔導(dǎo)為主線開
4、展心理健康教育的學(xué)校。我們圍繞 中學(xué)生關(guān)注的熱點和敏感話題,通過“風(fēng)中勁草”“感恩存 折” “秘密大會串”“筷子夾玻璃球”等多個主題活動,讓 學(xué)生在團隊合作中,在輕松的氛圍里,通過趣味游戲,充分 參與體驗,實現(xiàn)有效溝通和積極的減壓,培養(yǎng)學(xué)生信任感和 歸屬感。4、開展常態(tài)化個案輔導(dǎo)。每天課間操和下午活動時間 是我校心理指導(dǎo)中心個案輔導(dǎo)固定時間。學(xué)生或自主咨詢或 經(jīng)老師家長推薦前來咨詢。學(xué)校專門購買xx心理測評軟件, 由專職心理教師對學(xué)生進行專業(yè)輔導(dǎo)。針對一般性心理問 題,我們耐心傾聽、認真梳理,重在激發(fā)學(xué)生潛能,實現(xiàn)助 人自助。對家庭特殊學(xué)生,制定咨詢目標(biāo)和計劃,每周一次 -3-個案咨詢。對有嚴
5、重心理問題的學(xué)生,我們及時與老師家長 溝通,并做好轉(zhuǎn)介,近年來共轉(zhuǎn)介XX例,學(xué)生心理疾病得 到及時治療,近年來學(xué)校心理事故零記錄。5、成立xx心理社團。充分借助心理輔導(dǎo)中心平臺,xx 年成立xx心理社團。該社團秉承“健康由心開始”的理念, 旨在宣傳心理健康知識,提高學(xué)生心理健康水平,架起師生 溝通交流平臺,目前社團已發(fā)展成員XX余人。6、面向家長師生開展各類講座。高三學(xué)生壓力較大, 我們積極助力高考備戰(zhàn),針對高三學(xué)生開展你努力了嗎? 管理壓力、微笑面對穩(wěn)定心態(tài)、從容應(yīng)考等系列備 考減壓輔導(dǎo),對有備考壓力的學(xué)生一對一心理干預(yù),幫助學(xué) 生調(diào)整心態(tài),保持最佳水平。注重家校聯(lián)系,以家長如何 有效與孩子
6、溝通如何陪伴讓孩子輕裝上陣如何應(yīng)對 高山反應(yīng)等為主題組織家長心理講座,建立起班級家 庭心理指導(dǎo)中心的心理健康專線。組織班主任參觀心理 輔導(dǎo)中心,面向教師開展班主任的師生溝通訓(xùn)練既要 耕好事業(yè)的田,又要育好自家的園等專題講座,培養(yǎng)教師 成就感,提高教師幸福指數(shù)。7、連續(xù)xx年開展心理健康教育月活動。從xx年開始, 每年xx月份,學(xué)校專門開展為期一個月的心理健康教育月 活動,活動形式多樣,內(nèi)容豐富,包括心理健康測評、主題 朗誦比賽、心靈故事征文、心理社會實踐、心理健康教育知 識宣傳、心理知識競賽等等,目前已開展了四屆?;顒悠陂g, 我們與市計生協(xié)會合作,開展青春健康教育體驗式活動;與 市關(guān)工委合作,
7、組織學(xué)生赴xx青少年警示教育基地參觀, 接受心靈洗禮;關(guān)注單親家庭學(xué)生,組織部分單親家庭家長 開展家長心理沙龍。8、積極探索生涯規(guī)劃教育。面對即將到來的新高考改 革,我校提前行動,積極應(yīng)對,組織教師赴上海、浙江等地 學(xué)習(xí)取經(jīng),組建生涯規(guī)劃團隊,編寫高中生涯規(guī)劃校本 教材,從高一開始,將生涯規(guī)劃納入常規(guī)課程,每兩周一節(jié)。 我們積極加強生涯規(guī)劃教育研究探索,學(xué)校被xx省教育學(xué) 會授予“學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)專業(yè)委員會理事單位”稱號。9、積極走向社會,服務(wù)社會。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康 教育優(yōu)勢,走出校門,輻射全市,參與法院、檢察院、司法 局等機關(guān)對失足人群的心理幫扶和矯正,參加市關(guān)工委、文 明辦、綜治辦、總
8、工會、婦聯(lián)等組織的各類心理健康教育活 動。積極開展社會實踐,組織學(xué)生赴特教學(xué)?!八蜏嘏?、獻 愛心”,全國“無走失日”組織學(xué)生赴敬老院發(fā)放黃手環(huán)。 積極開通心理輔導(dǎo)電話熱線,服務(wù)師生的同時,服務(wù)家長社 會。我校教師積極參與心理健康教育研究,XX等XX名教師 作品獲全國優(yōu)質(zhì)教育成果二等獎、三等獎。xx老師積極參與 未成年人心理疏導(dǎo),通過實際經(jīng)歷案例撰寫教育案例XX, 她個人也被中國教育科學(xué)研究會授予xx年度“全國優(yōu)秀教 育工作者”稱號。三、下一步工作打算各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,當(dāng)前社會問題日趨復(fù)雜,特別是 涉及青少年心理問題尤為突出,心理健康教育刻不容緩。當(dāng) 前我校雖然不斷加強學(xué)生心理健康教育,積極建立“心理健 康指導(dǎo)老師一一陽光天使一一宿舍心理預(yù)警員”三級心理健康管理體系,著力推動家長、學(xué)校、社會三位一體共同發(fā) 力,但學(xué)校心理健康教育還不可避免存在這樣那樣的問題和 不足,這里懇請各位領(lǐng)導(dǎo)專家不吝賜教,提出寶貴指導(dǎo)意見, 我們將以高度負責(zé)任的態(tài)度積極整改。全體逸夫中學(xué)
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