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1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考小學(xué)生低碳生活演講 3篇小學(xué)生低碳生活演講稿一老師們、同學(xué)們:大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意 思?我想當(dāng)然知道?!肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎? “低碳”不就是降 低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒?, 你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎 ?曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆 地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油 將在60年后枯竭,煤還可以供人類(lèi)使用 250年;曾經(jīng),物資、能 源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的 口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽

2、視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn) 在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉 睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類(lèi)命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú) 法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車(chē),購(gòu)買(mǎi)含氟空調(diào)、冰箱, 含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜 長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息 ,這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影 響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯 尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家 做些什么

3、?!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能, 創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān) 燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車(chē),像城 市的無(wú)車(chē)日一樣,少開(kāi)一天車(chē),等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一 種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立 起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué) 的行為。作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的 人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。 為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥 蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有

4、的地球永遠(yuǎn) 美麗,行動(dòng)吧!努力吧!為了我們的地球!我們的家園!小學(xué)生低碳生活演講稿二尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是倡導(dǎo)低碳,呵護(hù)地球 。如今,“低碳”,已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新 方式。那么,什么是“低碳”呢 ?所謂“低碳生活”,就是指生活 作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平曾告訴生命時(shí)報(bào)“節(jié)能就是最大的減碳。”“低碳”,其實(shí)是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身 邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生 活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng) 造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低

5、碳生活很簡(jiǎn)單。例如少買(mǎi)或不 買(mǎi)各種各樣的飲料,隨身自備一瓶涼開(kāi)水 ;在家用淘米水澆花;不 管在家還是在校,都做到隨手關(guān)燈 ;練習(xí)本的反面用來(lái)當(dāng)演算紙; 用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái), 用于廢物回收(因?yàn)榛厥?噸廢紙 能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾 填埋場(chǎng)空間,還可以節(jié)約一半以上的造紙能源, 減少35%的水污染, 每張紙至少可以回收利用兩次)等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣, 一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的 意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影 響著每一滴水,也需要每一滴水

6、努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯 尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家 做些什么?!钡吞忌钊巳擞胸?zé)!作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活,號(hào)召更多的 人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。 為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥 蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn) 美麗,行動(dòng)吧!朋友們,讓我們多一份責(zé)任心,多一份對(duì)我們賴(lài)以生存的家 園 地球母親的呵護(hù),攜起手來(lái),共同節(jié)能、減排,做低碳生 活的小使者吧!小學(xué)生低碳生活演講稿三老師們、同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自實(shí)驗(yàn)二小五年級(jí)的任潤(rùn)宇。今天,我演講的 題目是低碳生活,從

7、我做起。同學(xué)們,你是否記得我國(guó)北方地區(qū)漫天飛揚(yáng)的黃沙,你是否 記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地 ?江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水, 在你的 腦海中是否還存有記憶?哥本哈根氣候大會(huì),喚起了全世界對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,也給 了我們沉重的警示。我們的水井在一尺尺伸向地心,我們的綠地 在一片片被砂礫蓋起,廣闊的天空不再湛藍(lán),大片的森林正在絕 跡,大自然賜予我們的資源正在一點(diǎn)點(diǎn)枯竭,人類(lèi)的生存環(huán)境正 在失去它的承載能力!如今,“低碳、綠色、環(huán)?!钡睦砟?,不僅走進(jìn)了上海世博會(huì), 而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。電影唐山大地震中,父親方 大強(qiáng)的扮演者張國(guó)強(qiáng),堅(jiān)持不用紙巾,常年自備手帕。9月22日的“無(wú)車(chē)日”,讓城市里滾滾不息的車(chē)流不見(jiàn)了,馬路上顯得不再 擁擠。人們用騎自行車(chē)等綠色出行方式,傳遞低碳環(huán)保的信息??墒?,在我們身邊,有的人讓日光燈徹夜不息,有的人隨手 丟棄一次性垃圾,有的人盡情享受空調(diào)帶來(lái)的清涼安逸。作為一 名小學(xué)生,只要我們從點(diǎn)滴做起,和浪費(fèi)現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn),就能做低 碳環(huán)保的主人,和大人一樣思考解決問(wèn)題。古人說(shuō)“不積細(xì)流, 無(wú)以成江海;不積跬步,無(wú)以至千里”。當(dāng)我們開(kāi)始習(xí)慣自帶白開(kāi) 水,當(dāng)我們自覺(jué)擰緊滴水的水龍頭,當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動(dòng) 揀起,當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí),我們就成了一名拯

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