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1、大學(xué)生勵志班會方案四篇 以下是小編為大家收集整理的大學(xué)生勵志班會方案全部內(nèi)容了,希望大家會喜歡。 如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小伙伴們吧 ! !歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。 大學(xué)生勵志班會方案 (一 ) 一、活動時間: 2015 2015 年 5 5 月 18 18 日晚 6:306:30 二、活動地點:天山堂 XXX XXX 教室。 三、策劃人:蘇地 四、主辦班級: 12 12 級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院定向五班 五、主 持 人:郭志成、蘇地 六、 活動背景 步入大學(xué),大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。面對 色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。 我班針
2、對這一現(xiàn)象準備開展一個以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班 級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。 七、 活動目的及意義 根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析,決定組織開展一次主題 班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己 大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還 很漫長,每一個班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想,為將來計劃就是我們成功的前提 條件。 八、 活動具體流程 (一) 宣傳工作 班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。 班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容,活動主題以及目的等。積極動員班級 成員的參
3、與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。 (二)、班會開展 1 1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責(zé)教室布置 ; ; 生活委員負責(zé)會場的衛(wèi)生。 2 2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。 3 3、觀看視屏 俞敏洪在北京大學(xué)的勵志演講。 4 4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進行 “我的大學(xué),我的夢 ”主題演講。評定小組成員 進行評分。 5 5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法 6 6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。 7 7、各個班委對本學(xué)期以來的工作進行總結(jié)。 7 7、班長對活動進行總結(jié)。 8 8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。 九、
4、注意事項 1 1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。 2 2、分配好工作任務(wù),確?;顒拥捻樌M去。 3 3、提前布置會場。 4 4、買好活動所需用品。 5 5、做好后續(xù)工作,確?;顒舆_到預(yù)期效果。 大學(xué)生勵志班會方案 (二 ) 一、活動目的:同學(xué)們在軍訓(xùn)期間,刻苦訓(xùn)練,團結(jié)友愛,互幫互助,充滿了朝 氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現(xiàn)一些 不和諧的音符:同學(xué)之間漠不關(guān)心,大學(xué)生活迷茫,學(xué)習(xí)動力不足,學(xué)習(xí)目標不明確, 遲到、早退現(xiàn)象嚴重。為了進一步加強同學(xué)之間、師生之間的溝通和交流,增強班級 的凝聚力和向心力,提高同學(xué)們的集體榮譽感,找回軍訓(xùn)中的那
5、種感覺和自我,特開 展此主題班會。 二、活動意義:主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調(diào)動每一名同學(xué)的積 極性和參與意識,增強同學(xué)、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質(zhì)和積極 向上的心態(tài),明確自我價值和社會責(zé)任。從不同層次和角度使同學(xué)們認識到團結(jié)同學(xué)、 努力拼搏、奮發(fā)進取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學(xué)生 活當中,形成 “比、學(xué)、趕、幫、超 ”的良好學(xué)習(xí)氛圍。 三、活動形式:討論和文藝相結(jié)合 四、活動前準備 1 1、觀察了解學(xué)生及班級狀況,發(fā)現(xiàn)問題所在,尋找符合班級實際的主題。 2 2、召開班委團及學(xué)生代表會議,正式確定班會主題。 3 3、劃分班委工作范圍,擬寫班
6、會方案。 4 4、在班級進行宣傳,鼓動同學(xué)們的積極性,劃分活動小組準備材料和主題節(jié)目。 5 5、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備。 五、活動過程 1 1、開場語 主持人:各位老師、各位同學(xué),大家晚上好 ! !歡迎來到國商一班主題班會活動現(xiàn)場。 主持人:曾經(jīng)有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟: “怎樣才能使一滴水永不干涸 ? ?”徒弟大惑, 然后曰: “將它托入掌心。 ”師父笑曰: “非也、 非也! !將它投入大海之中。 ”是啊! !一滴水只有在大海中才不會干涸。我們國商(1 1)班 不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎 ? ?一個
7、人只 有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。我們要不斷培養(yǎng)自 我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力 ! ! 2 2、團結(jié)就是力量 主持人:是的,團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神,團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一 起下面首先請大家欣賞歌曲團結(jié)就是力量,表演者全體男生。 主持人:在同學(xué)們精彩的表演后,有一同學(xué)由衷地寫下自己欣賞后的感受。 主持人:是啊 ! !團結(jié)的男孩, 團結(jié)的力量。 下面看看我們女孩們又是如何生活的, 請聽散文朗誦 團結(jié) , 表演者: 吳相會 大學(xué)生勵志班會方案 (三 ) 一 、活動主題:誠信考試 誠實做人 二、活動背景: 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的立身
8、之本。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一 學(xué)期的學(xué)習(xí)又將告一段落,我們也迎來了 20 xx 20 xx 20 xx 20 xx 學(xué)年度第一學(xué)期期末考試,我 們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱,更是一場道德與誠信的考驗,面臨期末全校已 經(jīng)進入了備考階段。嚴肅考風(fēng)考紀成為普遍關(guān)注的問題。本次活動意在使同學(xué)們認識 到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一 件小事 , ,真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性 , ,誠信是做人的一 種品質(zhì) , ,是職業(yè)道德的根本 , ,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì) , ,就要 從身邊的每一件小事做起。 三、活動目的: 1
9、 1 . .全面貫徹、認真學(xué)習(xí)考場紀律要求。 2.2. 指導(dǎo)大家的認真復(fù)習(xí),做好考試準備。 3.3. 加強誠信意識教育,塑造良好道德品質(zhì) 四、活動對象:咸陽職員醫(yī)學(xué)系全體學(xué)生。 五、活動時間 : 20 xx 20 xx 年 12 12 月 六、活動地點:個班教室 七、活動流程 1 1 誠信意識教育 班長 團支書首先向同學(xué)們傳達學(xué)習(xí)有關(guān)考試的規(guī)章制度,詳細闡述考試過程中誠 實守信認證仔細沉著冷靜的重要性。接著要求同學(xué)們圍繞即將到來的期末考試,結(jié) 合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學(xué)們明白考試只是檢測所學(xué)知識的手段, 是平時努力程度的集中反映。優(yōu)異的成績要靠自己的真實智慧 辛勤奮斗來爭取。因
10、此 大家一定要遵守學(xué)校的校紀校規(guī),用嚴謹?shù)目荚囎黠L(fēng),嚴明的考試紀律和良好的心態(tài) 迎接期末考試的到來。 2 2 請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)講講自己的復(fù)習(xí)方法和平時學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。 3 3 “誠信考試,誠實做人 ”的簽名活動 組織全班同學(xué)在 “倡導(dǎo)誠信考試,建立和諧校園 ”的橫幅上簽名,以便提醒同學(xué)們 要誠信考試,杜絕一切作弊行為。 4 4 活動最后由班長和團支書總結(jié)性發(fā)言再次強調(diào)迎接復(fù)習(xí)的注意事項及考試的注 意事項。并祝同學(xué)們在考試中獲得優(yōu)異的成績。 八、活動意義: 通過策劃舉辦這次活動,同學(xué)們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以 后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡
11、是品德 高尚的人,都是誠實守信的人??鬃诱f: “人而無信 , ,不知其可也。 ”只有有了誠信,你 才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。 因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則 ! !要想做到 誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳 統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記 這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。 九、注意事項: 1 1、 在組織過程中負責(zé)人要注意時間的分配,盡量避免由于時間過短和問題過偏而 效果不佳。 2 2
12、、 會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律 ; ;負責(zé)人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意保持會場 安靜。 3 3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同 學(xué)都有所收獲。 4 4、每個班干部都要積極配合負責(zé)人工作,幫助維持會場次序。 策劃部門:學(xué)習(xí)部 策劃人: xxxxxx 策劃時間: 20 xx 20 xx 年 12 12 月 24 24 日 大學(xué)生勵志班會方案 (四 ) 活動目標: 1 1、正確認識自己所背負的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。 2 2、 樹立自強進取的信念和信心, 培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。 活動重難點: 讓學(xué)生初步形成主動磨練自己的意識,培養(yǎng)
13、勇于承受壓力的能力。 主題闡釋: 現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生 的心頭,如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力,并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的 一個重要的內(nèi)容。 課前準備:歌曲蝸牛與黃鸝鳥和蝸牛。制作課件。并提前將班會主題告 知學(xué)生,要求學(xué)生對 “如何對待壓力 ”先做一定思考。 班會過程: 一、導(dǎo)入通過埃及的一個古老的傳說引入: 有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦 和翅膀飛上去。另外一種動物就是蝸牛。 蝸牛到達金字塔頂,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重 的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼,讓小小
14、蝸牛得以到達金字塔頂。在登 頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起的是同樣的作用。 可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人 能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負太沉重的 “殼”一樣 二、提出問題: 那么我們身上背負的 “殼”到底是什么呢 ? ? 學(xué)生討論回答。教師稍作歸納。這 “殼”能 夠擱下嗎 ? ?(明確:人要生存就必然擔負著許多責(zé)任和壓力。 ) 三、討論: 我們要如何背著 “殼”前行呢 ? ? 看動畫蝸牛與黃鸝鳥聽歌曲,并要求同學(xué)們根據(jù)動畫中的一些啟示去歸納出 自己的答案。 在學(xué)生發(fā)言后,用幻燈片展現(xiàn)三個小故事,并要求學(xué)生在故事中得出啟示: 故事一: 德國法蘭克福的鉗工漢斯 ? ?季默, 從小便迷上了音樂, 他的心中有一個始終不變的 奮斗目標 當音樂大師,盡管買不起昂貴的鋼琴,但他能用鋼板制作的模擬黑白鍵 盤,練貝多芬的命運交響曲時,竟把十
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