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文檔簡(jiǎn)介
1、 活動(dòng)方案 班級(jí):三年級(jí)(一)班 2015年-3-月 2 日 龍場(chǎng)小學(xué)三(1)班主題班隊(duì)活動(dòng)方案1、節(jié)能、環(huán)保、我愛(ài)校園一、活動(dòng)時(shí)間:3月12日.二、活動(dòng)對(duì)象:龍場(chǎng)小學(xué)三(1)班全體同學(xué)三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。四、活動(dòng)過(guò)程:1開場(chǎng):男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們五(4)班“節(jié)能、環(huán)保,愛(ài)我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過(guò)一段美好的時(shí)光!女:我倆是同學(xué)們推選出來(lái)的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主
2、持,下面請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說(shuō)嗎?女:說(shuō)得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。男:好,馬上進(jìn)入我們今天的環(huán)保大家談。女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。2朗誦給未來(lái)一片綠色男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。女:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦給未來(lái)一片綠色3表演SHOW女:謝博遠(yuǎn),你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來(lái)請(qǐng)欣賞表演SHOW。4小品最后一滴水
3、男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來(lái)讓我們穿越時(shí)空,看看未來(lái)的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。5環(huán)保童謠男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來(lái)。女:唱出我們心中的環(huán)保童謠。6大合唱明天會(huì)更好男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說(shuō)得真好呀!相信通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來(lái)越好,我們的明天也會(huì)更美好!女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒(méi)有旁觀,沒(méi)有沉默,而是以各自的方式與相同的愛(ài)開始了抗災(zāi)。男:沒(méi)有邁不過(guò)的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來(lái)
4、一定會(huì)更好。女:下面請(qǐng)欣賞大合唱明天會(huì)更好7倡議女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”不僅僅是我們五(4)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”。會(huì)(音樂(lè)響起,大家紛紛簽名)8結(jié)束女主持:五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!9中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),
5、對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!2、祖國(guó),我為你自豪 一、活動(dòng)時(shí)間:3月28日 一、活動(dòng)目的通過(guò)歌頌祖國(guó)63周年生日的活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來(lái),做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。二
6、、活動(dòng)準(zhǔn)備1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。3、自制多媒體課件(課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段;詩(shī)朗誦的配樂(lè)畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干)。三、活動(dòng)過(guò)程在雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中,一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺(tái)主持人(李):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班頌祖國(guó),樹理想主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持人(李):時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭
7、。主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過(guò)的路,淌過(guò)的和,已不計(jì)其數(shù)。主持人(李):雖說(shuō)成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的主持人(張):但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧! 歌曲:我愛(ài)我的祖國(guó)(賈睿思等三人朗誦) 展示圖片:祖國(guó)各地風(fēng)光根據(jù)片中的風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜主持人(李):看來(lái)同學(xué)們知道的還真不少呀!主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山。主持人(齊):那就讓我們一起來(lái)了解我們美麗的祖國(guó)吧?。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)主持人(張):我們的
8、祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無(wú)際的平原。讓我們一起來(lái)欣賞祖國(guó)的大好河山吧?。ㄕn件顯示祖國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國(guó)多美!主持人(張):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來(lái)歌頌我們美麗而可愛(ài)的祖國(guó)吧! 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩(shī)歌強(qiáng)大的祖國(guó)主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的
9、國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。主持人(張):當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來(lái)的時(shí)候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:主持人(齊):祖國(guó)母親,生日快樂(lè)! 樂(lè)器獨(dú)奏:何琛我和我的祖國(guó)四:結(jié)束語(yǔ)主持人(李):贊美祖國(guó)的話語(yǔ)說(shuō)不完,歌頌祖國(guó)的歌唱不完。主持人(張):讓我們把愛(ài)國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福!3、科學(xué),讓夢(mèng)想放飛 活動(dòng)時(shí)間:4月5日活動(dòng)目的
10、:通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的興趣,提高科研創(chuàng)新能力?;顒?dòng)內(nèi)容:1、講科學(xué)家的故事 2、做小游戲 3、講身邊的高科技 4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品活動(dòng)準(zhǔn)備:1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事; 2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技; 3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)
11、明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。五、活動(dòng)過(guò)程: 1、宣布活動(dòng)開始。 (合):親愛(ài)的同學(xué)們,延安路小學(xué)四(3)班上學(xué)期第八周“科技,讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。 2、講科學(xué)家的故事。 (陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講科學(xué)家的故事吧,請(qǐng)大家踴躍舉手!首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎! (劉):是啊!這些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。 3、小游
12、戲身邊的科技 (陳):現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)做一個(gè)好玩的小游戲,請(qǐng)大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過(guò)頭頂,.做好沒(méi)有然后將右手放下向前盡量伸直,.做好沒(méi)有再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直,.做好沒(méi)有最后請(qǐng)大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對(duì)了,怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢!為什么后放下來(lái)的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢? (劉):這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o(wú)窮的,科學(xué)并非神奇莫測(cè),它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來(lái)講講身邊的高科技吧!我們首先請(qǐng)
13、60; 同學(xué),大家鼓掌歡迎! 4、我是小小發(fā)明家。 (陳):不聽不知道,原來(lái)身邊的科技給我們帶來(lái)這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給我們講講他們的想法吧,我們首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎! 5、繪藍(lán)圖 (陳):下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧! 6、活動(dòng)總結(jié)。
14、 (合):大家的想法都很好,其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧!今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。4、感恩自立自強(qiáng) 活動(dòng)時(shí)間:4月28日一、活動(dòng)目的: 通過(guò)各種形式,抒發(fā)感激的情感,表達(dá)感恩的心。讓孩子們學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)的做人之道。二、活動(dòng)形式: 1、收集圖片、朗誦、唱歌、收集故事等。 2、回憶父母、同學(xué)以及自己的具體事例。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)隊(duì)會(huì)儀式1、報(bào)告人數(shù)。 中隊(duì)長(zhǎng)主持各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。2、出旗,敬禮。 3、唱隊(duì)歌。(二)開始活動(dòng)主持人(導(dǎo)入): “投之以桃報(bào)之以李”,“滴水之恩涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”。回報(bào)恩情
15、是人與人之間、人與社會(huì)之間的一種高尚的情懷,同時(shí)也是一種良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。另外,作為新世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),做一位合格的少先隊(duì)員。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)一:感受父母的養(yǎng)育之恩 1、主持人:一只小老鼠生下來(lái)2個(gè)小時(shí)就會(huì)走路,自己找食吃,獨(dú)立存活下來(lái),而你們出生最初的幾個(gè)月,你的爸爸媽媽每晚都要起來(lái)7-8次給你喂奶,換尿布,如果沒(méi)有爸爸媽媽的精心照料,你根本無(wú)法存活。主持人:昨日的不懂事,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的感情,決定了明天的我們。父母恩情重如山、深如海。請(qǐng)欣賞我們自己編排的舞蹈燭光里的媽媽。2、朗誦:小詩(shī)一首3、主持人:生活中,父母
16、每一天都在無(wú)微不至地愛(ài)著你們。能來(lái)講講父母愛(ài)你的事情嗎?你想說(shuō)點(diǎn)什么?(生自由說(shuō))4、主持人:是啊,你們講述的這些小事,在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都是司空見(jiàn)慣,看似微不足道,但這其中凝聚著父母多少的心血與汗水??!5、主持人:中國(guó)有句古語(yǔ)“子欲孝而親不待”,意思是子女想要為父母盡孝道時(shí),想回報(bào)父母恩情時(shí),父母已離開了這個(gè)人世,所以,我們不要到那時(shí)才追悔莫及。心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們從現(xiàn)在開始,為父母做些力所能及的事情,想一想我們可以為父母做些什么?(生自由說(shuō))6、主持人:其實(shí),感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),都能表達(dá)感謝的真情;一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳遞一份真情,讓父母感到安慰和快樂(lè)!
17、(宣讀感恩宣言)活動(dòng)二:學(xué)會(huì)自立主持人:是啊,有父母的呵護(hù),那自然是再好不過(guò)了,但如果是孤兒或單親,或者父母在外地打工,不在身邊,那又該怎么辦呢?我們先來(lái)了解一下古代哪些名人是出身在單親家庭。主持人:假如父母不在身邊,我們都會(huì)或者都能做些什么?(自我欣賞)主持人:做個(gè)自立的人,其實(shí)當(dāng)代我們身邊就有榜樣。(洪戰(zhàn)輝的故事)生領(lǐng)讀<<自立歌>>活動(dòng)三:人身當(dāng)自強(qiáng) 1.同齡人楊綠野的故事; 2.自強(qiáng)與中國(guó)。主持人:自立自強(qiáng)見(jiàn)行動(dòng)(表決心 怎么做)(三)隊(duì)會(huì)儀式1、輔導(dǎo)員講話。(總結(jié)活動(dòng)成果,提出希望和要求,送兩句話)2、呼號(hào)。 3、退旗,敬禮。4、中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題會(huì)結(jié)束。5 、
18、與零食說(shuō)bye bye 一、活動(dòng)時(shí)間:5月12日二、活動(dòng)全景(一)活動(dòng)準(zhǔn)備全班學(xué)生搜集整理各種各樣的零食包裝袋,對(duì)自己喜愛(ài)的各種零食進(jìn)行了解。分好小組在校園內(nèi)外作調(diào)查,掌握有關(guān)學(xué)生吃零食的現(xiàn)象并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(二)活動(dòng)過(guò)程搜集整理收獲豐碩:這一活動(dòng)一倡議,全班同學(xué)就開始行動(dòng)起來(lái),他們先是從家中搜集有關(guān)零食的包裝袋,對(duì)家中的零食進(jìn)行了分門別類的整理,通過(guò)向父母、長(zhǎng)輩詢問(wèn),查閱有關(guān)資料,甚至上網(wǎng)查詢,了解、分析有關(guān)零食的危害性,用表格的形式及時(shí)記錄下來(lái);同時(shí)同學(xué)們還走進(jìn)超市、小店,觀察街頭小攤,掌握有關(guān)零食的具體種類及來(lái)源,同學(xué)們走出了家門,收獲就更加多了。更重要的是,他們利用在學(xué)校的時(shí)間
19、,課余進(jìn)行細(xì)致地觀察,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)吃零食了,他們會(huì)暗中調(diào)查該同學(xué)零食的來(lái)源,并且關(guān)注他是怎樣處理零食殘骸的。中午和放學(xué)這兩段時(shí)間是學(xué)生吃零食最嚴(yán)重的,同學(xué)們有抓住了這個(gè)有效時(shí)機(jī)進(jìn)行分組調(diào)查,統(tǒng)計(jì)有多少學(xué)生會(huì)選擇怎樣的零食,有多少學(xué)生天天吃零食,還有多少學(xué)生把零食當(dāng)作了主餐等。為了有效地參與這項(xiàng)活動(dòng),全班同學(xué)甚至親自去垃圾箱內(nèi)撿拾,花費(fèi)了很多的精力,但他們毫無(wú)怨言,不怕臟不怕累地堅(jiān)持著,他們覺(jué)著這樣做是一件快樂(lè)的事!一個(gè)階段下來(lái),同學(xué)們搜集掌握了關(guān)于零食的各種資料,他們還特意把有關(guān)資料進(jìn)行了編排,制成了剪貼本,收獲真是豐碩?。ㄈ┗顒?dòng)結(jié)果1、孩子們對(duì)零食有了新的認(rèn)識(shí),更深層次地體會(huì)到零食會(huì)給大家?guī)?/p>
20、來(lái)的負(fù)面影響,從而培養(yǎng)了孩子良好的生活行為習(xí)慣。 2、活動(dòng)中全班參與,每個(gè)孩子在活動(dòng)中都有了收獲,每個(gè)孩子都得到了不同程度的鍛煉,他們的獨(dú)立自主能力有了更高的提升。3、以點(diǎn)帶面:主題班隊(duì)課受到師生廣泛好評(píng),并以此帶動(dòng)了全校師生大規(guī)模地展開“拒絕零食”的活動(dòng)。6、誠(chéng)實(shí)守信起步立足小事前行時(shí)間:5月26日一、班會(huì)目的1、使學(xué)生意識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性,并以此嚴(yán)格要求自己。2、使學(xué)生了解"誠(chéng)實(shí)守信"的內(nèi)容,并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。3、使學(xué)生明確自己的責(zé)任,并樹立目標(biāo),從日常生活和學(xué)習(xí)生活中的小事做起。二、班
21、會(huì)準(zhǔn)備1、調(diào)查:(1)有好朋友嗎?請(qǐng)用簡(jiǎn)單的話概括你和他交往的理由。(2)你和同學(xué)之間有矛盾嗎?最需要解決的問(wèn)題是什么?2、收集:古今中外的關(guān)于誠(chéng)信的名言和故事。三、活動(dòng)過(guò)程:(一)、引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丟棄?在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?它就在我們身邊,離我們那樣近,又那樣遠(yuǎn)。它就是誠(chéng)信,這次班會(huì)的主題是-誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行,宗旨是-細(xì)細(xì)體驗(yàn)誠(chéng)信,做時(shí)代新人。(二)、誠(chéng)信是什么誠(chéng)信老人:嗨!大家好!認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)聽我的小快板,就知道我是誰(shuí)了。(表演快板誠(chéng)實(shí)守信樂(lè)陶陶)想做個(gè)誠(chéng)信的人嗎?那請(qǐng)先告訴我,你是怎樣認(rèn)識(shí)我這個(gè)誠(chéng)信老人的。雨露小隊(duì)發(fā)言,表演小品曾子殺豬(四
22、)、如何立足小事前行?主持人:誠(chéng)信老人,我們?cè)缇妥鲞^(guò)一次調(diào)查,我們所有的隊(duì)員都喜歡都愿意和你交朋友,如果你要聽理由,那是三天三夜也聽不完的,不如,我們讓看一組鏡頭,照照思想,照照行為,說(shuō)說(shuō)感受,知道以后應(yīng)該怎樣做,那不是更好嗎?(放錄像片)各小隊(duì)自由發(fā)言。(五)、尾聲 7.游成語(yǔ)世界 時(shí)間:6月12日活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用成語(yǔ),體會(huì)成語(yǔ)的魅力,鍛煉學(xué)生的思維能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。2、培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入二、游成語(yǔ)世界,進(jìn)行競(jìng)答1、成語(yǔ)植物園首先我們來(lái)到成語(yǔ)植物園,這里有依依楊柳,婷婷蓮花,累累碩果一派賞心悅
23、目的景象,我們就一同欣賞吧!(師生共看課件中一段植物園美景的錄相)??春蟪鍪?請(qǐng)把以下成語(yǔ)填完整(所填必是有關(guān)植物的)成()在胸望()止渴()暗花明百步穿()雨后春()()()一現(xiàn)出水()()投()報(bào)()()()滿天下學(xué)生按小組討論,將答案寫在答題紙上。答后依次在投影儀上出示,評(píng)出前二名獲勝組,獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案:成(竹)在胸望(梅)止渴(柳)暗花明百步穿(楊)雨后春(筍)(曇)(花)一現(xiàn)出水(芙)(蓉)投(桃)報(bào)(李)(桃)(李)滿天下2、成語(yǔ)生肖園師生共看課件(十二生肖郵票,1984-1996生肖郵票)師稍作解釋??春髮W(xué)生競(jìng)答:含有十二生肖的成語(yǔ)12個(gè)(12個(gè)為底層數(shù),不重復(fù)),五分鐘
24、內(nèi)能寫出最多的優(yōu)勝組,取二名獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案:鼠目寸光(獐頭鼠目)(過(guò)街老鼠人人喊打)汗牛充棟(牛鬼蛇神、老牛舐犢、九牛一毛、泥牛入海)虎口余生(生龍活虎、狐假虎威、如虎添翼)守株待免(免死狐悲、狡免三窟)龍?zhí)痘⒀ǎ堯v虎躍、葉公好龍)虎頭蛇尾(打草驚蛇、牛鬼蛇神)馬到成功(萬(wàn)馬奔騰、蛛絲馬跡、一馬當(dāng)先、千軍萬(wàn)馬)亡羊補(bǔ)牢(掛羊頭賣狗肉)殺雞敬猴(心猿意馬)雞犬不寧(雞毛蒜皮、呆若木雞、鶴立雞群)狗血噴頭(斗雞走狗、雞犬不寧、狼心狗肺、狐朋狗黨)人怕出名豬怕壯3、成語(yǔ)數(shù)字園(1)寫出帶有“一、二、三、四九”的成語(yǔ)9個(gè),9個(gè)為底數(shù),不重復(fù)。(2)寫出以“十、百、千、萬(wàn)”開頭的成語(yǔ)4個(gè)(4個(gè)
25、為底數(shù),不重復(fù))第(1)題請(qǐng)各組在四分鐘內(nèi)寫出,第(2)題在兩分鐘內(nèi)寫出。寫后交流答案,評(píng)出前二名優(yōu)勝組,獎(jiǎng)與紅旗紅花。參考答案:(1)一心一意、一分為二、不三不四(三心二意)、四面八方、四通八達(dá) 五光十色(五顏六色)、六神無(wú)主、七零八落(七上八下)、五花八門、半斤八兩、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力(2)十全十美(十萬(wàn)火急)、百花齊放(百家爭(zhēng)鳴)、千軍萬(wàn)馬(千載難逢)、萬(wàn)紫千紅(萬(wàn)水千山)4、趣味成語(yǔ)園(1)看課件,展示兩組數(shù)字,猜兩個(gè)成語(yǔ)a、0、1、2、5、6、7、8、9、 7b、0、1、2、3、4、5、6、9 8(a:丟三落四b:七上八下)(2)看課件:兩件式樣一樣的衣服,顏色一樣,甚至連衣架也一樣,只有衣服紐扣不一樣。猜一成語(yǔ)(大同小異)(3)一位老太太眼含淚水,讀著一封信:“十幾年沒(méi)有音訊的女兒,今天終于找到了” 用不同成語(yǔ)表達(dá)畫面意思(參考答案:百感交集、老淚縱橫、激動(dòng)萬(wàn)分熱淚盈眶、悲喜交加、喜極而泣、驚喜萬(wàn)分)。三、“我演你猜”說(shuō)成語(yǔ)四、師生共小結(jié)1、各小組說(shuō)說(shuō)今天游成語(yǔ)世界的收獲,說(shuō)一句用上一個(gè)成語(yǔ)。2、師小結(jié),給優(yōu)勝組(紅旗紅花最多的前二名)頒獎(jiǎng)8、尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)間:6月22日一、活動(dòng)具體目標(biāo)通過(guò)小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,知道帶來(lái)的嚴(yán)重后果。從而增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的
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