教師工資管理系統(tǒng)課程設(shè)計報告

1、新能源與動力工程學院課程設(shè)計報告程序設(shè)計課程設(shè)計（C/C+）專業(yè)電子信息工程班級電信 1501 班郭秀琴學號201512315指導教師王慧敏2016 年12月新能源與動力工程學院課程設(shè)計任務(wù)書課程名稱：C語言程序設(shè)計課程設(shè)計指導教師（簽名）：班級：電信 1501 班：郭秀琴學號：201512315一、課程設(shè)計題目教師工資管理系統(tǒng)二、課程設(shè)計使用的原始資料（數(shù)據(jù)）及設(shè)計技術(shù)要求：1教材2課程設(shè)計說明書三、課程設(shè)計的目的通過課程設(shè)計，主要達到以下目的：1使學生增進對程序設(shè)計的感性認識，加深對C語言理論方面的理解；2使學生掌握 C語言程序的部函數(shù)模塊的應(yīng)用。3使學生了解和掌握 C 語言程序設(shè)計的軟硬

2、件設(shè)計過程、方法及實現(xiàn)，為以后設(shè)計程序系統(tǒng)打下良好基礎(chǔ)。四、課程設(shè)計的主要容和要求該程序是教師工資系統(tǒng)管理，主要用到結(jié)構(gòu)體、函數(shù)的調(diào)用、以及一些基本的運算函數(shù)以及輸入輸出函數(shù)五、工作進度安排時間設(shè)計容要求12月20日熟悉題目、查閱資料，擬定設(shè)計方案按要求制定出切實可行的方案12月21日設(shè)計程序構(gòu)造及完成函數(shù)調(diào)用查詢完成系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及部分程序設(shè)計12月 22日23日充分調(diào)用各類函數(shù)完成剩余部分程序先進行程序組裝及完成部分程序調(diào)試12月 24日25日產(chǎn)品整理調(diào)試并完成設(shè)計報告實現(xiàn)設(shè)計要求，報告按要求裝訂成冊12月26日答 辯展示產(chǎn)品，并簡明扼要自述五分鐘六、主要參考文獻（ 1） Stephen Pri

3、mer Plus著 由云巔工作室譯 ：人民郵電2014 年 12 月（ 2）譚浩強 . 程序設(shè)計（第四版）：清華大學2010年6月審核批準意見系主任（簽字）年月日指導教師評語及成績評定表指導教師評語設(shè)計過程（ 40）設(shè)計報告（ 50）小組答辯（ 10）總成績（100）成績指導教師簽字：年月日目 錄 .1 .1 .2 .6 .6 .8 .10一、設(shè)計目的該系統(tǒng)是為了完成教師工資的管理，各個隊友分工合作最后完成教師工資的管理系統(tǒng)，以便更好更方便的管理教師工資。1刪除、統(tǒng)計等功能的實現(xiàn)；2基本掌握面向過程程序設(shè)計的基本思路和方法，達到熟練掌握 C 語言的基本知識和技能，能夠利用所學到的知識和技能，解

4、決簡單的程序設(shè)計問題。為了能夠方便對教師的工資進行管理，對信息進行排序、插入、查找；3培養(yǎng)上機動手能力，使學生鞏固C 語言程序設(shè)計課程的學習容，掌握如何使用面向過程的計算機語言進行程序設(shè)計的基本方法，強化上機動手能力，闖過編程關(guān)為后續(xù)各門計算機課程的學習打下堅實基礎(chǔ)；4掌握各類C 語言函數(shù)的使用方法及技巧，充分運用各級C 語言函數(shù)完成簡單程序的設(shè)計與運行；二、需求分析（1）教師信息處理。該模塊包括教師信息的輸入、修改、刪除以及瀏覽和統(tǒng)計等功能，每個模塊在程序系統(tǒng)中用一個函數(shù)來實現(xiàn)，模塊總體框圖如圖（ 1）所示信息輸入信息刪除教師信息處理信息修改瀏覽信息圖一（1）模式框架圖；（2）教師數(shù)據(jù)處理。

5、該系統(tǒng)包括以下大板塊：A、在數(shù)據(jù)處理過程中會根據(jù)教師號錄入教師的基本工資、津貼、生活補貼補貼、費、水電費、房租、所得稅、衛(wèi)生費、公積金等基本數(shù)據(jù)；B、教師實發(fā)工資，應(yīng)發(fā)工資，合計扣款計算；C、教師數(shù)據(jù)管理；D、教師數(shù)據(jù)查詢；E、教師綜合信息輸出；三、詳細設(shè)計（1）總體的流程圖；輸出界面（2）任務(wù)分配；郭秀琴馬強強教師工資管理系統(tǒng)支琴琴（3）輔助信息的采集王與數(shù)亞據(jù)雄處理負責輔助信息的采集與數(shù)據(jù)處理負責數(shù)據(jù)的記錄負責信息的采集與數(shù)據(jù)處理負責程序的調(diào)試與程序的刪改A、了解教師工資的具體管理與發(fā)放情況；B、進行基本運算函數(shù)的確定與改寫；C、主函數(shù)、結(jié)構(gòu)體函數(shù)、調(diào)用函數(shù)的確定；第一部分struct t

6、eacher *creat();struct teacherchar num11;char name10;char sex8;char unit10;char address10;long telnum;float salary_1;float allowance;float life_allow;float salary_2;float tel_fee;float tax;float health_fee;float water_fee;float rent;float grant;float total_fee;float actual_salary;struct teacher *nex

7、t;第二部分struct teacher *insert(struct teacher*head,struct teacher *teach)struct teacher *p0,*p1,*p2;p1=head;p0=teach;if(head=NULL)head=p0;p0->next=NULL;elsewhile(p0->num>p1->num)&&(p1->next!=NULL)p2=p1;p1=p1->next;if(p0->num<p1->num)if(head=p1)head=p0;else p2->nex

8、t=p0;p0->next=p1;elsep1->next=p0;p0->next=NULL;n=n+1;return(head);四、程序調(diào)試與錯誤分析1剛開始運行插入函數(shù)時，總不能插入正確信息2開始編譯排序函數(shù)時出現(xiàn)無確插入函數(shù)及無法輸出正確結(jié)果的情況。3編譯查詢函數(shù)時，總是無法輸出正確信息。4各級函數(shù)調(diào)用出現(xiàn)很大問題，對函數(shù)使用不當以及函數(shù)調(diào)用的錯誤都造成了很多錯誤。5對刪除函數(shù)的調(diào)用錯誤，導致輸出結(jié)果錯誤。6對于很多 C 語句的使用不夠熟練，出錯較多。7針對以上錯誤，我虛心求教，向老師和同學求教，并順利解決了程序編譯過程中出現(xiàn)的問題和錯誤，成功的完成了本程序的編譯五、

9、運行結(jié)果進入頁面圖 2程序的輸入圖 3程序的輸出圖 4六、結(jié)論與心得課程設(shè)計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識、發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實際問題 , 鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié) , 是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。教師工資管理系統(tǒng)這個題目很大，設(shè)計量也很大，也很繁瑣，讓我認識到這個課題非一人可以解決。但從另一方面，為了出色地完成這次課程設(shè)計，我不斷地細讀課本，獲得新知識的同時，提升了自己的能力。更重要的是我們進行了團隊合作。整個設(shè)計分模塊實現(xiàn)功能，每個模塊分別有不同的函數(shù)。每個同學都有自己的分工。鏈表的建立實現(xiàn)輸入信息功能，相比較于數(shù)組更加方便，更加節(jié)省程序的運行時間和存儲空間。通過使用文件 fr

10、ead 和 write 函數(shù)方便的將數(shù)據(jù)信息寫入文件并載入顯示段。通過這十幾天的訓練和設(shè)計與團隊合作，我學會了很多，也對 C 語言程序設(shè)計有了一個新的認識與理解，從中也得到了很多樂趣，在這兩周時間里看到同學們自己的勞動成果還是挺開心。而 C語言的設(shè)計為自己以獨立編程打下了基礎(chǔ)。參考文獻1【美】 Stephen Prata Primer Plus著 由云巔工作室譯。：人民郵電2014 年 12 月。2譚浩強 . 程序設(shè)計（第四版）：清華大學2010 年 6月。附錄一部分源程序#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<co

11、nio.h>#define LEN sizeof(struct teacher)struct teacher *creat();struct teacherchar num11;char name10;char sex8;char unit10;char address10;long telnum;float salary_1;float allowance;float life_allow;float salary_2;float tel_fee;float tax;float health_fee;float water_fee;float rent;float grant;floa

12、t total_fee;float actual_salary;struct teacher *next;int n;struct teacher *head;FILE *fp;struct teacher *creat(void)struct teacher *p1,*p2;n=0;p1=p2=(struct teacher *)malloc(LEN);printf("教師號 :");scanf("%d",&p1->num);fflush(stdin);printf("教師 :");gets(p1->name);

13、printf("教師性別 :");gets(p1->sex);printf("單位名稱 :");gets(p1->unit);printf("家庭地址 :");gets(p1->address);printf(":");scanf("%ld",&p1->telnum);fflush(stdin);printf("基本工資 :");scanf("%f",&p1->salary_1);fflush(stdin);p

14、rintf("津貼 :");scanf("%f",&p1->allowance);fflush(stdin);printf("生活補貼 :");scanf("%f",&p1->life_allow);fflush(stdin);printf("費:");scanf("%f",&p1->tel_fee);fflush(stdin);printf("個人所得稅 :");scanf("%f",&

15、;p1->tax);fflush(stdin);printf("房租 :");scanf("%f",&p1->rent);fflush(stdin);printf("公積金 :");scanf("%f",&p1->grant);fflush(stdin);printf("水電費 :");scanf("%f",&p1->water_fee);fflush(stdin);printf("衛(wèi)生費 :");scanf

16、("%f",&p1->health_fee);fflush(stdin);p1->salary_2=p1->salary_1+p1->allowance+p1->life_allow;p1->total_fee=p1->tel_fee+p1->water_fee+p1->rent+p1->tax+p1->health_fee+p1->grant;p1->actual_salary=p1->salary_2-p1->total_fee;head=NULL;while(p1->

17、;num!=0)n=n+1;if(n=1)head=p1;else p2->next=p1;p2=p1;p1=(struct teacher*)malloc(LEN);printf("教師號 :");scanf("%d",&p1->num);fflush(stdin);printf("教師 :");gets(p1->name);printf("教師性別 :");gets(p1->sex);printf("單位名稱 :");gets(p1->unit);pri

18、ntf("家庭地址 :");gets(p1->address);printf(":");scanf("%ld",&p1->telnum);fflush(stdin);printf("基本工資 :");scanf("%f",&p1->salary_1);fflush(stdin);printf("津貼 :");scanf("%f",&p1->allowance);fflush(stdin);printf(&qu

19、ot;生活補貼 :");scanf("%f",&p1->life_allow);fflush(stdin);printf("費:");scanf("%f",&p1->tel_fee);fflush(stdin);printf("個人所得稅 :");scanf("%f",&p1->tax);fflush(stdin);printf("房租 :");scanf("%f",&p1->rent);f

20、flush(stdin);printf("公積金 :");scanf("%f",&p1->grant);fflush(stdin);printf("水電費 :");scanf("%f",&p1->water_fee);fflush(stdin);printf("衛(wèi)生費 :");scanf("%f",&p1->health_fee);fflush(stdin);p1->salary_2=p1->salary_1+p1->

21、;allowance+p1->life_allow;p1->total_fee=p1->tel_fee+p1->water_fee+p1->rent+p1->tax+p1->health_fee+p1->grant;p1->actual_salary=p1->salary_2-p1->total_fee;p2->next=NULL;return(head);void print(struct teacher *head)struct teacher *p;printf("nNow,These %d records

22、 are:n",n);p=head;if(head!=NULL)doprintf("教師號 :%5dtt",p->num);printf("教師 :%-10sn",p->name);printf("教師性別 :%-6stt",p->sex);printf("單位名稱 :%-10sn",p->unit);printf("家庭地址 :%-10st",p->address);printf(":%8ldn",p->telnum);prin

23、tf("基本工資 :%5.0ftt",p->salary_1);printf("津貼 :%5.0fn",p->allowance);printf("生活補貼 :%5.0ft",p->life_allow);printf("t費:%5.0fn",p->tel_fee);printf("個人所得稅 :%5.0ft",p->tax);printf("衛(wèi)生費 :%5.0fn",p->health_fee);printf("水電費 :%5.

24、0ftt",p->water_fee);printf("房租 :%5.0fn",p->rent);printf("公積金 :%5.0ftt",p->grant);printf("應(yīng)發(fā)工資 :%5.0fn",p->salary_2);printf("合計扣款 :%5.0ftt",p->total_fee);printf("實發(fā)工資 :%5.0fnnn",p->actual_salary);p=p->next;while(p!=NULL);stru

25、ct teacher *insert(struct teacher*head,struct teacher *teach)struct teacher *p0,*p1,*p2;p1=head;p0=teach;if(head=NULL)head=p0;p0->next=NULL;elsewhile(p0->num>p1->num)&&(p1->next!=NULL)p2=p1;p1=p1->next;if(p0->num<p1->num)if(head=p1)head=p0;else p2->next=p0;p0-&g

26、t;next=p1;elsep1->next=p0;p0->next=NULL;n=n+1;return(head);struct teacher *del(struct teacher *head,int number)struct teacher *p1,*p2;if(head=NULL)printf("nlist nulln");return(head);p1=head;while(number!=p1->num&&p1->next!=NULL)p2=p1;p1=p1->next;if(number=p1->num)

27、if(p1=head)head=p1->next;else p2->next=p1->next;printf("刪除 :%dn",number);n=n-1;else printf("%ld is not foundn",number);return(head);void save() int i;struct teacher *p1;p1=head;if(fp=fopen("teacher_list","wb")=NULL)printf("cannot open filen"

28、);return;for(i=0;i<n;i+) if(fwrite(p1,sizeof(struct teacher),1,fp)!=1)printf("file write errorn");p1=p1->next;fclose(fp);void load()struct teacher *p1,*p2;if(fp=fopen("teacher_list","rb")=NULL)printf("cannot open filen");return;p1=p2=(struct teacher *)ma

29、lloc(LEN);head=p1;doif(fread(p1,sizeof(struct teacher),1,fp)!=1)printf("file errorn");goto end;if(p1->next!=NULL)p2=p1;p1=(struct teacher *)malloc(LEN);p2->next=p1;elsebreak;while(1);end:fclose(fp);void query(struct teacher *p)int no;p=head;printf("please input num:n");scan

30、f("%d",&no);while(p->num!=no)p=p->next;printf(" 基本工資 :%5.0ftt",p->salary_1); printf(" 津貼 :%5.0fn",p->allowance); printf(" 生活補貼 :%5.0ft",p->life_allow);printf("t費:%5.0fn",p->tel_fee);printf("個人所得稅 :%5.0ft",p->tax);pr

31、intf("衛(wèi)生費 :%5.0fn",p->health_fee);printf("水電費 :%5.0ftt",p->water_fee);printf("房租 :%5.0fn",p->rent);printf("公積金 :%5.0ftt",p->grant);printf("應(yīng)發(fā)工資 :%5.0fn",p->salary_2);printf("合計扣款 :%5.0ftt",p->total_fee);printf("實發(fā)工資 :

32、%5.0fnnn",p->actual_salary);void edit(struct teacher *p)int a;printf("please input num:n");scanf("%d",&a);printf("%dnn",a);for(;)if(p->num=a)printf("教師號 :%5dtt",p->num);printf("教師 :%-10sn",p->name);printf("教師性別 :%-6stt"

33、,p->sex);printf("單位名稱 :%-10sn",p->unit);printf("家庭地址 :%-10st",p->address);printf(":%8ldn",p->telnum);printf("基本工資 :%5.0ftt",p->salary_1);printf("津貼 :%5.0fn",p->allowance);printf("生活補貼 :%5.0ft",p->life_allow);printf(&quo

34、t;t費:%5.0fn",p->tel_fee);printf("個人所得稅 :%5.0ft",p->tax);printf("衛(wèi)生費 :%5.0fn",p->health_fee);printf("水電費 :%5.0ftt",p->water_fee);printf("房租 :%5.0fn",p->rent);printf("公積金 :%5.0ftt",p->grant);printf("應(yīng)發(fā)工資 :%5.0fn",p->

35、salary_2);printf("合計扣款 :%5.0ftt",p->total_fee);printf("實發(fā)工資 :%5.0fnnn",p->actual_salary);printf("請輸入新數(shù)據(jù) :n");printf("教師號 :");scanf("%d",&p->num);fflush(stdin);printf("教師 :");gets(p->name);printf("教師性別 :");gets(p-&g

36、t;sex);printf("工作單位 :");gets(p->unit);printf("家庭地址 :");gets(p->address);printf(":");scanf("%ld",&p->telnum);fflush(stdin);printf("基本工資 :");scanf("%f",&p->salary_1);fflush(stdin);printf("津貼 :");scanf("%f&qu

37、ot;,&p->allowance);fflush(stdin);printf("生活補貼 :");scanf("%f",&p->life_allow);fflush(stdin);printf("費:");scanf("%f",&p->tel_fee);fflush(stdin);printf("個人所得稅 :");scanf("%f",&p->tax);fflush(stdin);printf("房租 :&

38、quot;);scanf("%f",&p->rent);fflush(stdin);printf("公積金 :");scanf("%f",&p->grant);fflush(stdin);printf("水電費 :");scanf("%f",&p->water_fee);fflush(stdin);printf("衛(wèi)生費 :");scanf("%f",&p->health_fee);fflush(st

39、din);p->salary_2=p->salary_1+p->allowance+p->life_allow; p->total_fee=p->tel_fee+p->water_fee+p->rent+p->tax+p->health_fee+p->grant;p->actual_salary=p->salary_2-p->total_fee;break;p=p->next;void welcome()printf("ttt+-+n");printf("ttt| |n&qu

40、ot;);printf("ttt|歡迎使用教師工資管理系統(tǒng)|n");printf("ttt| |n");printf("ttt+-+n");printf("nn");char mainmenu()char choice;printf("n溫馨提示：為保證您的操作得到保存，請按正常順序退出系統(tǒng)_n"); printf("nn");printf("ttt-n");printf("ttt|教師工資管理系統(tǒng)|n");printf("t

41、tt-n");printf("ttt| 1-輸入教師信息|n");printf("ttt| 2-插入教師信息|n");printf("ttt| 3-刪除教師信息|n");printf("ttt| 4-瀏覽教師信息|n");printf("ttt| 5-錄入教師信息|n");printf("ttt| 6-查詢教師信息|n");printf("ttt| 7-修改教師信息|n");printf("ttt| 8-加載教師信息 |n")

42、;printf("ttt| 0-退出系統(tǒng) |n");t|* ·* ·* ·* ·* ·* ·* ·* ·* ·* ·| n");printf("ttt-n");printf("請輸入您的選擇 :");dofflush(stdin);scanf("%c",&choice);fflush(stdin);while(choice<'0'|choice>'8');

43、return(choice);case '0':system("cls");exit(0);case '1': printf("input records:n");head=creat();break;case '2':printf("input the inserted record:n"); teach=(struct teacher *)malloc(LEN);printf("教師號 :");scanf("%d",&teach->num);fflush(stdin);printf("教師 :");gets(teach->name);printf("教師性別 :");gets(teach->sex);printf("單位名稱 :");gets(teach->unit);printf("家庭地址 :");gets(teach->address);printf(":