小學(xué)語文第九冊(cè)第七單元試卷

1、小學(xué)語文第九冊(cè)第七單元試卷教師寄語：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾當(dāng)上下而求索。學(xué)習(xí)的歷程艱辛而漫長，但我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)在這種經(jīng)歷中找到屬于自己的快樂，孩子們，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，讓我們不斷的提升自己吧！一、形近字組詞搖（ ） 侵（ ） 州（ ） 萊（ ） 銷（ ） 瑰（ ）瑤（ ） 浸（ ） 洲（ ） 菜（ ） 悄（ ） 挽（ ）寇（ ） 狠（ ） 雹（ ） 吼（ ） 控（ ） 折（ ）冠（ ） 恨（ ） 雷（ ） 孔（ ） 腔（ ） 斬（ ）二、給詞語中加方框的字注音。玫瑰（ ） 脊梁（ ） 不可估量（ ）統(tǒng)統(tǒng)（ ）玲瓏剔透（ ）三、把詞語補(bǔ)充完整。舉世（ ）、（ ）峭壁 、（ ）直前 、（ ）

2、剔透、（ ）圖強(qiáng)詩（ ）畫（ ）、任（ ）道（ ）、 天（ ）海（ ）、奇（ ）異（ ）寶、（ ）仇（ ）愾、臨危（ ）、（ ）狂瀾、（ ）凌然、眾（ ）拱（ ） 四、將詞語中的錯(cuò)字圈出來改正在括號(hào)里，并按要求寫詞語。1、宏偉健筑 先泰時(shí)代 娟娟細(xì)流 前撲后繼 （ ）2、全伸貫注 熱血沸騰 墮落山澗 中流低柱 （ ）3、狀烈豪邁 青銅扎器 一片灰燼 大乂凌然 （ ）4、毫情壯志 披荊斬棘 厲精圖治 眾志成誠 （ ）描寫學(xué)習(xí)的四字詞語： 描寫外貌的四字詞語： 描寫神態(tài)的四字詞語： 五、按要求寫句子。1、圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句） 2、小青石說：“這樣安靜的生活,我討厭

3、了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一樣，要到哪里，就到哪里，那多好?。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） 3、詹天佑克服了一個(gè)又一個(gè)困難，提前完成了修筑京張鐵路的任務(wù)。“把”字句： “被”字句： 4、幼兒園的小朋友都喜歡王老師。否定句： 5、爸爸媽媽都不在家，只好自己動(dòng)手做飯吃了。雙重否定句： 6、沒有太陽，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。（改為反問句） 7、是不是應(yīng)該用我的能力把所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢？改為陳述句： 8、天上的星星在閃爍。（改成擬人句） 9、在這樹上有許多鳥巢。（改變?cè)~序，句子意思不變） 10、陽光照耀著草原。擴(kuò)句： 六、課內(nèi)閱讀題。（一）圓明園中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭臺(tái)樓

4、閣；有象征著（ ）的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的（ ）。園中許多景物都是仿照（ ）建造的，如，海寧的安瀾園，（ ），杭州西湖的（ ）、（ ）；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的（ ）建造的，如（ ），武陵春色。園中不僅有（ ），還有（ ）。漫步園內(nèi)，有如（ ），飽覽著中外風(fēng)景名勝；流連其間，（ ）。問題：圓明園的毀滅這篇課文主要為我們介紹了這段屈辱的歷史，那么為什么還要重點(diǎn)介紹圓明園昔日的輝煌，這樣寫有什么作用呢？ （二）（ ），英法聯(lián)軍（ ），闖進(jìn)圓明園。他們把園里（ ），統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動(dòng)的，（ ）；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意（ ）。為了銷毀罪證，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園里放火

5、。（ ），（ ）整個(gè)北京城。我國這一（ ）、（ ），就這樣化成了（ ）。問題：哪些字眼或詞語深深的刺痛了你的心？說說你的理由！ 七、用修改符號(hào)修改病段。這里景色秀麗，村前是一個(gè)大池塘，塘水清如明靜，藍(lán)天，白云倒映水中；竹林中山雀，畫眉和小鳥鳴聲清翠悅耳，村后是一片清翠的竹林，到過這里的人們都說它像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。八、排列句子順序（  ）初夏，桉樹散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。（  ）榕樹葉密不透風(fēng)，可以遮陽擋雨，花園里許多榕樹，就像一頂撐開的綠絨大傘。（  ）有桉樹、椰子樹、鳳凰樹，還有許多榕樹。（  ）這座海濱小城里每個(gè)地方都栽了許多樹。（&

6、#160; ）海邊的椰子樹舒展著剛健的手臂，像一位位傲然屹立的戰(zhàn)士。（  ）鳳凰樹開花了，開得那么熱鬧，小城好像罩在從天際飄來的一片片紅云中。十、請(qǐng)根據(jù)下列情境填上恰當(dāng)?shù)模N(yùn)含哲理的詩句1、爸爸媽媽在書房里貼上一副對(duì)聯(lián)（                    ），（                   ），對(duì)我說，小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長大之

7、后就會(huì)后悔不已。2、餐廳里的墻壁上可以貼上（              ）（                ）這兩句詩，告訴同學(xué)們要珍惜糧食。3、我們時(shí)常感嘆時(shí)光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（                   ）（