【精選】大一下學期學委工作個人參考總結 工作匯總

1、大一下學期學委工作個人參考總結 工作匯總一、班級工作總結與上學期相比，這學期最突出的特點是學生的自主學習認識有所提高。這學期沒有多少課程安排。一周有12節(jié)課，這意味著比上學期有更多的空閑時間。在學期開場時，我仍然擔憂我的同學是否會放松他們的學習，但是我非?？彀l(fā)覺擔憂是沒有必要的。上學期，學生們課后回到宿舍，這學期總會有幾個學生課后留在教室里學習。后來發(fā)覺越來越多的學生開場主動學習，夜校的情況最為明顯。大多數學生不會“當場”進入教室。然而，總有一些學生不太積極地學習。早上和晚上的自習總是晚幾分鐘。當和他們交談時，他們總是說，“從如今開場努力學習，確保按時完成作業(yè)”。但是這些只能持續(xù)一兩周甚至幾天

2、.這是最煩惱的。為了提高后進生的學習成績，班級實行“一組一”制度。事實證明，“一組一組”發(fā)揮了更大的作用，我在此向兩組學生* *和* *、* *和*。放學后，我經?？吹竭@兩組人坐在一起學習。有時周末我會早早去新三教學樓找教室自學。我希望其他“一伙一伙”的團體能搬走。簡而言之，階級分化更加嚴峻，在協(xié)助后進生方面仍然存在缺乏。我認為最重要的是提高他們的自制力和自主性。在剩下的一個多月里，我們必須催促“一組一組”小組努力提高班級成績。二.個人工作總結作為一名學習委員會成員，我從學習委員會成員的模糊到逐步明晰，再到如今的熟悉，學到了非常多東西。我還更新了我對學習委員會成員職責的理解:效勞和敦促學生在學

3、習中學習，為學生在學習風格上樹立典范，以及在工作中與老師進展更多溝通。(一)學會為學生效勞，催促學生學習學習部門或學校通常會發(fā)布一些與學習相關的通知，其中許多通知需要由班級內的學習委員會通知。通知包括考試報名、考試安排、講座、學習材料分發(fā)等。我將依照這些通知的優(yōu)先順序適時通知宿舍負責人，然后宿舍負責人將通知個人。有時，為了確保每個學生都能得到通知，在發(fā)生重要事件時，會臨時召開小班會議。然而，有時宿舍負責人不能得到適當的通知，這需要改良。為了鼓舞學生學習，這主要是通過出勤來完成的。關于早晚的自學，我會提早到達教室并做考勤記錄。關于遲到的學生，我會發(fā)短信或打詢咨詢緣故。盡管每次記錄出勤率都需要一些

4、時間，但這也是為了鼓舞每個學生提高他們的學習熱情。(二)學風要成為學生的典范作為學校委員會，它應該帶頭學習，不能遲到或缺席。然而，他們大概缺乏一種吸引力，并發(fā)揮了一點領導作用。班級由* *等學生領導。我仍然需要努力工作！(三)與老師多交流我認為這是我做過的最糟糕的事情。他們所做的只是把老師的信息傳遞給學生或者把作業(yè)交給老師，并把學生提出的咨詢題反映給老師，但是課后非常少和老師交流。這是我需要努力做的事情。我通常會及時理解老師，以促進同學和老師之間的交流。三.考試月計劃上學期考試的大部分復習材料都是我本人搜集的，材料不完好甚至有偏見。針對這種情況，我在班上成立了一個專題小組。將班上36人分成6組，分別負責英語、數學、市場營銷、治理原則、會計原則和計算機vb。讓組長帶著小組成員搜集分管學科的評審材料，并提出評審計劃。建立學科小組的目的是讓每個學生在搜集數據的同時盡快進入期末考試預備階段。此外，讓學生認識到考試月的重要性，協(xié)助班長做好學生的思想工作，讓學生平復下來，做好各科