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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)年大學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)參考計(jì)劃2000字大一這一年,我沒(méi)有好好地到機(jī)遇,在朦朧玩樂(lè)中度過(guò),因而甚感懊悔。沒(méi)有腳踏實(shí)地學(xué)好根底課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高本人的組織才能和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。盡管我非常清晰,也有參加,但并沒(méi)有把握好!在大二這一年里,既要穩(wěn)抓根底,又要做好由根底向?qū)I(yè)過(guò)渡的預(yù)備,將本人的專(zhuān)項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專(zhuān)業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū),并適中選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使本人知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐,義工活動(dòng),嘗試到與本人專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)本人的吃苦精神和
2、社會(huì)責(zé)任感,以便習(xí)慣突飛猛進(jìn)的社會(huì)。到大三,目的既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將往常的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí),把未過(guò)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專(zhuān)項(xiàng)水平也應(yīng)該到達(dá)老師的層次,教學(xué)才能應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種競(jìng)賽以及活動(dòng),爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng),多與社會(huì)接觸,多與人交際,以便理解社會(huì)情勢(shì),更好習(xí)慣社會(huì),更好地就業(yè)。大四要進(jìn)展為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),將對(duì)我們進(jìn)展真正的考驗(yàn),必須搞好這次的實(shí)習(xí),積累好的經(jīng)歷為求職而作好預(yù)備。其次是編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到校外參加實(shí)踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,如此自然會(huì)享遭到勤勞的
3、果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)楸救说那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),是一份重?fù)?dān),絕不能剪刀加漿糊就糊弄過(guò)去,假如能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行本人打算的,相信大四確實(shí)是我的收獲的季節(jié)。生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)展強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;同時(shí)在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)課和記錄詳細(xì)的筆記,最主要是學(xué)會(huì)如何自
4、學(xué),提高本人的學(xué)習(xí)才能。在大學(xué)期間,我并不盼望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)才能的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在明白本人應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,合適大部分同學(xué)的需要,然我本人應(yīng)該更清晰本人的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)本人有價(jià)值、有好處的課程這將更具個(gè)性化更能挖掘本人的潛力。大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它!許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),到了大二、大三就非常難參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?確實(shí)是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)時(shí)機(jī)充分鍛煉本人的工作才能。我們應(yīng)該
5、多點(diǎn)參加工作和活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)我們的才能,充分發(fā)揮我們的潛能。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái).各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)覺(jué)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們能夠有選擇地參加一些社團(tuán),如此能夠協(xié)助我緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩本人情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)今后人生多元化有百利。我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我如今的差距確實(shí)是非常大,但那時(shí)只是天確實(shí)認(rèn)為大學(xué)是非常美妙的。如今明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)場(chǎng)漸漸習(xí)慣了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地點(diǎn),因而學(xué)習(xí)依然第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)本人感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我
6、確實(shí)是對(duì)非常多事都提不起興趣,才會(huì)缺少非常多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都通曉實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不實(shí)在際的目的。青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不懊悔。我希望通過(guò)四年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)本人的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作認(rèn)識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望本人能夠更加英勇、堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)積極向上。我覺(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。在擬好了規(guī)劃后,還需要提示本人,在行動(dòng)中詳細(xì)施行,做到風(fēng)雨無(wú)阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航!怎么樣制定學(xué)習(xí)打
7、算呢?一份好的學(xué)習(xí)打算大致包括三方面的內(nèi)容。一、進(jìn)展自我分析我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎么樣學(xué)習(xí)的這個(gè)咨詢(xún)題,因而制訂打算前首先進(jìn)展自我分析。1、分析本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們能夠細(xì)心回憶一下本人的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的經(jīng)歷力強(qiáng),學(xué)過(guò)知識(shí)不易不記得;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)明白;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻非常細(xì)心。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的擅長(zhǎng)進(jìn)展口算,算得比擬快,有的經(jīng)歷力好,公式定義記得比擬牢;有的想象力豐富,擅長(zhǎng)在圖形變換中找出規(guī)律。因而幾何學(xué)習(xí)比擬好你能夠全面分析。2、分析本人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看本
8、人數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和本人數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的開(kāi)展趨勢(shì),通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。二、確定學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)目的是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目的能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目的去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目的,就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)光陰的極大浪費(fèi)。確定學(xué)習(xí)目的首先應(yīng)表達(dá)學(xué)生德智體全面開(kāi)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要依照本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。所以還可考慮一些社會(huì)要素家庭情況。學(xué)習(xí)目的要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點(diǎn)。適當(dāng)確實(shí)是指目的不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失決心
9、,使打算成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能到達(dá),不利于進(jìn)步。要依照本人的實(shí)際情況提出通過(guò)努力能夠到達(dá)的目的.明確確實(shí)是指學(xué)習(xí)目的要便于對(duì)照和檢查。如:今后要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步這一目的就不明確,怎么樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?假如必為:數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)到達(dá)中上水平。如此就明確了,以后是否到達(dá)就能夠檢查了。詳細(xì)確實(shí)是目的要便于實(shí)現(xiàn),如怎么樣才能到達(dá)數(shù)學(xué)中上水平這一目的呢?能夠詳細(xì)化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要精確無(wú)疑地背出來(lái),等等。三、科學(xué)安排時(shí)間確定了學(xué)習(xí)目的之后,就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)到達(dá)這些目的。要符合全面、合理、高效的要求。全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂(lè),既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最正確時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最合適于經(jīng)歷和考慮;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最正確時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理穿插安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文,就做幾道算術(shù)題,然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。高效要依照事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成,由于這時(shí)候精力充分,思維活潑,而把比擬容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)能夠放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見(jiàn)縫插針。一天中供本人安排的時(shí)間根本上分為四段:早上起
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