畢業(yè)論文(格式要求)

1、關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的通知各教學(xué)部:我院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）經(jīng)過幾年的努力，在格式方面已經(jīng)比較完整和規(guī)范，今后的 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)更加注重質(zhì)量的不斷提高，同時，針對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）在格式上存在的 一些問題，本著規(guī)范、簡便易操作的原則，在原有的基礎(chǔ)上，作局部調(diào)整，請各系在2010屆 畢業(yè)牛論文（設(shè)計(jì)）工作中按新的格式標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。一、調(diào)整后的格式如下：1、開題報(bào)告中“主要參考文獻(xiàn)”和論文中的“參考文獻(xiàn)”統(tǒng)一為同樣格式，即統(tǒng)一為論 文中“參考文獻(xiàn)”的格式。2、取消“教師指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）記錄表”。3、按新表格式填寫“主辯教師成績評定表”。4、取消論文中的“英文題口、作者、摘要以及

2、關(guān)鍵詞”。調(diào)整后的論文、表格范例見附件，其他未特別說明之處按原標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。范例中末特別注明“力【 z處均為“不加粗”。二、畢業(yè)論文資料的組成及裝訂順序如下:1、畢業(yè)論文封面3、畢業(yè)論文任務(wù)書5、答辯川請暨資格審査表7、主辯教師評分標(biāo)準(zhǔn)及成績評定表9、答辯童見及成績匯總表2、畢業(yè)論文選題審批表4、畢業(yè)論文開題報(bào)告6、指導(dǎo)教師評分標(biāo)準(zhǔn)及成績評定農(nóng)8、畢業(yè)論文答辯記錄表10、畢業(yè)論文止文三、需上報(bào)實(shí)踐教學(xué)科材料1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績匯總表紙質(zhì)加蓋公章以及電子文檔（請嚴(yán)格按照附件屮的 表格格式填報(bào)，原畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題匯總表無需上報(bào)）2、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表、優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦匯總表加蓋

3、公 章的紙質(zhì)版以及評選出的優(yōu)秀畢業(yè)論文正文的電子版。3、歷屆本科畢業(yè)生已公開發(fā)表的畢業(yè)論文情況（專業(yè)、年級、班級、作者姓名、指導(dǎo)教 師姓名、文章名、發(fā)表的期刊名、）附件1:畢業(yè)論文的有關(guān)表格（請?jiān)趯?shí)際使用時刪除）厚德樹人篤學(xué)致用*遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）批注微軟用戶2:宋體,2號,加黑題目： 對的研究批注微軟用戶3:黑休，小3 號，如題目較長可另啟一行批注微軟用戶4:宋體,小3 號系別批注微軟用戶5:黑體，小3 號批注微軟用戶6:宋體，小3 號指導(dǎo)教師年 月曰批注微軟用戶7:宋體.3號選題審批表批注i微軟用戶8:新宋體, 小2號姓名專業(yè)、年級學(xué)號論文題目對的研究批注微軟用戶9:宋體，五批注

4、微軟用戶10：宋體，五 號，水平垂宜居中選做本課題的理iii及條件分析:（填打內(nèi)容）批注微軟用戶11：最大宋 休五號，如內(nèi)容過多可減小 了號以適應(yīng)表格人小指導(dǎo)教師總見:（填寫內(nèi)容）簽名：年 月 日系畢業(yè)論文（設(shè)汁）領(lǐng)導(dǎo)小組意見：（填寫內(nèi)容）簽名：年 月 日注：選題應(yīng)當(dāng)符合學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)，符合專業(yè)培養(yǎng)方向，能夠提高學(xué)生的綜合能力。師 范專業(yè)的應(yīng)當(dāng)盡量地聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)際。批注微軟用戶12:指導(dǎo)教師本人手寫批注微軟用戶13:手寫任務(wù)書生物專業(yè)同學(xué)（學(xué)號:）:現(xiàn)將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書下批注微軟用戶14:體小4 號批注微軟用戶21:所肓簽 名及i【期均手塡指導(dǎo)教師:學(xué) 生:系主任:1論文題目1（論

5、文題目）|2.主要內(nèi)容|（填寫內(nèi)容）|3.主要方法1 （填寫內(nèi)容）|4.主要 參考文獻(xiàn)1 （填寫內(nèi)容）15.寫作進(jìn)度起止時間工作內(nèi)容2009. 112009. 12（填寫內(nèi)容）2009. 122010.31 （填寫內(nèi)容）|達(dá)給你 > 具體內(nèi)容如下:（填寫內(nèi)容）年 月 日批注微軟用戶18： wi人未 體5號，左對齊垂直居中批注微軟用戶20:宋體5 號.左對齊垂直居中批注微軟用戶15:宋體小4 號，水平垂直居中批注微軟用戶17:宋體5號，水平垂直居中批注微軟用戶16:宋體5 號，垂直居中批注微軟用戶19:宋體5號，水平垂直屈中年 月曰 年 月曰姓名學(xué)號題目（內(nèi)容）開題報(bào)告專業(yè)、年級.班級指導(dǎo)

6、教師（題日）批注i微軟用戶22|:新宋體2批注微軟用戶23:宋體5弓選題依據(jù)和批注微軟用戶24:宋體5兮 水平垂直居中批注微軟用戶25:宋體5 號，兩端對齊。意義（內(nèi)容）批注微軟用戶26:宋體5 號，兩端對齊。研究的 基本內(nèi) 容及解 決的主 耍問題（內(nèi)容）批注微軟用戶27:宋體5 號兩端對齊。研究進(jìn)度及步驟研究 方法 及措施（內(nèi)容）批注微軟用戶28:宋休5 號，兩端對齊。（內(nèi)容）批注微軟用戶29:最大宋主要 參考 文獻(xiàn)休5號，兩端對齊。格式與 論文中“參考文獻(xiàn)”相同但 內(nèi)容不能完全一樣指導(dǎo) 教師 意見（內(nèi)容批注1微軟用戶30:拆導(dǎo)教 師手寫。（內(nèi)容）批注微軟用戶31:教研室教研室意見主任手寫。

7、（|內(nèi)容）批注微軟用戶32:內(nèi)容、簽教學(xué)系 意見系主任（簽名）：年 月曰系公章字、日期均為系領(lǐng)導(dǎo)手寫并 加孟公章批注i微軟用戶33:宋體5兮批注微軟用戶34：故人宋體5號，兩端對齊答辯申請暨資格審查表學(xué)生姓名： xxx 論文題目：（題目）答辯i卩請（對畢業(yè)論文的研究步驟和方法、主要內(nèi)容及創(chuàng)新之處進(jìn)行綜述，提出答辯川請）:（內(nèi)容）資格審查項(xiàng)目1文檔資料是否齊全（任務(wù)書、開題報(bào)告、答辯申請、論文定稿及其相關(guān)資 料）2.文檔格式是否符合規(guī)范3.是否按時向指導(dǎo)教師提交全部正式材料4.是否剽竊他人成果指導(dǎo)教師意見: （內(nèi)容）批注微軟用戶35:手寫，填是或否批注微軟用戶36:指導(dǎo)教 師手寫（包括簽字和日期

8、）簽名：時間:批注微軟用戶37|:系領(lǐng)導(dǎo) 手寫（包括簽字和日期）教學(xué)系畢業(yè)論文答辯委員會意見:（內(nèi)容）時間:主任簽名:指導(dǎo)教師成績評定表一、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目優(yōu)秀中等不及格得分工作量、開題報(bào) 告、文獻(xiàn)閱讀 20%出色地完成任務(wù)書規(guī)定的工作量， 全部閱讀教師指定的參考資料.文 獻(xiàn),還閱讀較多的自選資料，開題 報(bào)告內(nèi)容.形式完全符合要求按時完成任務(wù)書規(guī)定的 工作量，閱讀教師指定的 參考資料.文獻(xiàn)，開題報(bào) 告基本符合要求沒有完成任務(wù)書規(guī)定的工 作量，未完成閱讀任務(wù)，開 邈報(bào)告不符合要求學(xué)術(shù)水平與實(shí)際 能力20%論文見解獨(dú)特,富有創(chuàng)新性，有校 高的學(xué)術(shù)水平或較大的使用價值.實(shí)際工作能力強(qiáng)，完全能達(dá)到綜合 訓(xùn)

9、練要求選題有一定的價值，見解 有一定的獨(dú)到之處.實(shí)際 工作能力一般，基本達(dá)到 綜合訓(xùn)練的要求論題不能成立或有抄襲別 竊等問題未能達(dá)到綜合訓(xùn) 練的要求論證能力20%資料充分.能熟練地掌握和運(yùn)用基 本理論，觀點(diǎn)正確.論據(jù)確鑿.論 述清晰縝密資料較齊全，掌握基本理 論程度一般，觀點(diǎn)正確， 論述較清晰資料準(zhǔn)備不充分，基本觀點(diǎn) 有錯俁或主要材好不能說 明觀點(diǎn)論文撰寫質(zhì)量20%結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容翔實(shí)， 表達(dá)準(zhǔn)騎、流暢，語言生動，論文 完全符合規(guī)范化要求，英文摘要翻 譯準(zhǔn)確內(nèi)容較充分，文字通順, 論文撰寫基本達(dá)到規(guī)范 化要求，英文摘要符合要 求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字 表達(dá)不濟(jì)，文題不符或文理 不通，

10、有抄襲現(xiàn)象，英文摘 要不通學(xué)習(xí)態(tài)度與規(guī)范 要求20%學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，模范遵守紀(jì)律，治 學(xué)嚴(yán)謹(jǐn).完全符合規(guī)范化要求，嚴(yán) 格保證論文完成時間，并按任務(wù)書 規(guī)定進(jìn)度出色完成冬項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)態(tài)度尚好，遵守紐織 紀(jì)律基本能保證畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)）時間，按期完 成冬項(xiàng)工作學(xué)習(xí)馬虎，紀(jì)律渙散.論文 不符合規(guī)范化要求，不能保 證按期完成任務(wù)注：介于優(yōu)秀與中等之間者為良好，介于中等與不及格之間者為及格.優(yōu)秀：18-20分：良好：16-17分；中等：14-15分；及格：12-13分；不及格：11分以下.甩"二、指導(dǎo)教師評語：指導(dǎo)教師簽名：時間：批注微軟用戶39:該衣的 填寫項(xiàng)目均為主辯（評閱 教師芋寫。主辯教師

11、成績評定表一、評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目優(yōu)秀中等不及格得分學(xué)術(shù)水半30%逸題有價值，論文見解獨(dú)特，富有 創(chuàng)新性，有較鬲的學(xué)術(shù)水平或較大 的使用價值.能達(dá)到在國內(nèi)省級及 以上期刊公開發(fā)表的水平。選題有一定的價值，見解 有一定的獨(dú)到之處.論題不能成立或冇抄襲剽 竊等問題.論證能力30%資料充分，能熟練地掌握和運(yùn)用基 本理論，觀點(diǎn)正確，論擔(dān)確鑿.論 述清晰縝密資料較齊全，掌握基本理 論程度一般，觀點(diǎn)正確， 論述較淸晰資料準(zhǔn)備不充分，基本觀點(diǎn) 有錯誤或主要材料不能說 明觀點(diǎn)論文撰寫質(zhì)雖40%結(jié)構(gòu)產(chǎn)謹(jǐn)，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容翔實(shí)， 表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語言生動，論文 完全符合規(guī)范化要求內(nèi)容較充分，文字通順, 論文撰寫基本達(dá)到規(guī)范

12、化要求內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字 表達(dá)不濟(jì)，文題不符或文理 不通，或有抄袈現(xiàn)象注：介于優(yōu)秀與中等之間者為良好，介于中竽與不及格之間者為及格。44學(xué)術(shù)水平”與"論證能力”兩項(xiàng)中，優(yōu)秀：27 - 30分；良好：24 - 26分；中等：21-23分；及格： 18-22分；不及格：17分及以下。“論文撰寫質(zhì)中，優(yōu)秀：36 - 40分；良好：32 - 35分；中等：28-31分；及格：24 - 27分；不 及格：23分及以下。總分二.主辯教師評語:時間:主辯教師簽名:答辯情況記錄表學(xué)生姓名論文題冃答辯記錄:記錄人（簽名）遵義師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）表八答辯小組意見及成績匯總表論文題目姓名專業(yè)班級

13、學(xué)號指導(dǎo)教師評分（占總成績的40%）評閱教師評分（占總成績的30%）答辯小組評分（占總成績的30%）綜合得分答辯小組評語：組長簽名：時間：教學(xué)系畢業(yè)論文答辯委員會意見：主任簽名：時間：答辯評分標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目評分標(biāo)準(zhǔn)得分畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）內(nèi) 容和工作量（10 分）優(yōu)：有創(chuàng)新性，全而完成了任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求（9-10）良：有創(chuàng)新性，較好地完成了任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求（8-8.9）中：有一定的創(chuàng)新性，完成任務(wù)書所觀定的各項(xiàng)要求（7-7. 9）及格：有一定的創(chuàng)新性，基木完成任務(wù)書所規(guī)定的各項(xiàng)要求（6-6.9）不及格：基本沒有創(chuàng)新性，沒有完成任務(wù)書所規(guī)定的齊項(xiàng)要 求（1-5.9）介紹畢業(yè)論 文（設(shè)計(jì)） 表

14、達(dá)情況（10）分優(yōu)：簡潔，流利，清楚，重點(diǎn)突出，熟練掌握研究內(nèi)容（9-10）良:表達(dá)較好（8-8.9）中：表達(dá)一般（7-7.9）及格：表達(dá)合格（6-6.9）不及格：表達(dá)很差（1-5.9）回答問題表 現(xiàn)（10）分優(yōu)：回答問題全部正確,概念清楚，理論知識掌握扎實(shí),簡明扼 要（9-10）良：回答問題較好（8-8.9）中：回答問題般（7-7.9）及格：回答問題基本合格（6-6.9）不及格：冋答問題很差（卜5. 9）總分系：專業(yè)：年級：班級：總?cè)藬?shù)：優(yōu)人，良人，中人，及格人，不及格人。學(xué)生姓名學(xué)號論文題目指導(dǎo)教師成績xxxxxxxxxxxx批注微軟用戶43:宋體5兮 居中批注微軟用戶44：宋體5兮 居中

15、批注微軟用戶45: m休5兮居中批注微軟用戶46：宋體5號兩端對齊答辯委員會主任簽名一（簽名）單位（公章）年 月口批注微軟用戶47:簽名、u期均手寫并加孟公章優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表學(xué)生姓名專業(yè)年級班級xxxx批注微軟用戶48:宋體小4號水平垂直居中xxxx批注微軟用戶49:體小4號水平垂直居屮（內(nèi)容）職稱學(xué)科專長推薦教師姓名論文題目論文提要（不少于200字）批注微軟用戶50:宋體小4 號兩端對齊（內(nèi)容）批注1微軟用戶51:推薦教師手寫推薦教師點(diǎn)評（不少于100字）答辯委員會意見:（內(nèi)容）批注微軟用戶52:手寫，加答辯委員會主任簽名：（系公章）年月 日蓋公章系年級專業(yè)序號姓名論文題目指導(dǎo)教師

16、成績系公章:答辯委員會主任簽字:批注i54:三號黑體，居中批注155:四號楷體，居中， 段前后行距均為0批注1561：小四號黑體字沖 間空一格批注i57j:小四號楷體，行距固定值20磅批注i58:小四號楷體，行距固定值20磅批注ii59j:上標(biāo)批注i60:物種的綱、目、科 名為 times new roman 正體批注161:物種的屬、種名為times new roman 斜體附件2：本科畢業(yè)論文格式范例說明：該范例僅為直觀描述畢業(yè)論文基本格式，除取消了英文標(biāo)題、作者、摘要以及關(guān)鍵詞夕卜, 與學(xué)院曾下發(fā)的格式要求并無大的改動，其中未列舉的情況仍按原來規(guī)定格式執(zhí)行。紅尾副鍬肝臟和胰臟的組織學(xué)初步

17、觀察|張春芳摘 要：采用常觀組織學(xué)方法對紅尾副鍬(paracobit is variegatus )肝臟和胰臟進(jìn)行了觀察，結(jié)果 表明：肝臟外被薄層漿膜，肝小葉分界極不明顯，中央靜脈大小不等，肝細(xì)胞索清晰可見，肝細(xì) 胞界限不甚清晰，肝血竇呈網(wǎng)絡(luò)狀。紅尾副鍬胰腺比較分散，部分彌散入肝臟之中，胰島分散 于胰腺組織中，胰臟屬于彌漫混合型。1' :£=: 占關(guān)鍵詞：紅尾副鍬；肝臟；胰臟；組織學(xué)關(guān)于魚類肝臟和胰臟的組織學(xué)研究，已有許多報(bào)道。這些研究主要集中于鯉形目 (cypriniformes)、脂鯉口 (characiformes)lij、鮎形 el (siluriformesj4_7

18、3> 緲，形目(perciformes) "、鶴形目(acipenseriformes)'、鰥形 h(|pleuronectifonnes ) 111 ,対鯉形目鍬科(cobilidae) 魚類的研究僅見于薄鍬屬(leptobotia )長薄鍬(leptobotielongata) 目前尚未見對副瞅?qū)?paracobitis)魚類的札i關(guān)研究報(bào)道。紅尾副鍬(paracobitis variegatus)屬于鯉形冃副鍬屬角. 類，分布于長江中上游各大小河流，是一種小型淡水魚。對其肝臟和胰臟的組織學(xué)研究旨在豐富魚類消化腺的研究資料，特別是為鍬科魚類研究提供更多的基礎(chǔ)資料。1

19、材料與方法1.1材料實(shí)驗(yàn)用魚于2006年7月捕口重慶市巫溪縣大寧河，共4尾，雌魚2尾，雄魚2尾，均為性成熟的 個體。1.2方法將魚處死后口加門稍前方沿腹屮線縱剪至下頜，向左側(cè)顯微觀察并照相。2結(jié)果2.1 肝臟(liver)紅尾副鍬肝臟分左、右兩葉，表面被蓋一層漿膜(圖1)。肝臟組織密集，構(gòu)成肝組織的肝 小葉間結(jié)締組織分布比較稀少，所以肝小葉分界很不叨顯而在各級支膽管逐步匯集成膽總 管的過程中，管壁表現(xiàn)出上皮細(xì)胞由立方狀過渡到高柱狀、嗜伊紅層逐級增厚、平滑肌層逐漸 明顯、管壁厚度逐漸增加的趨勢。2.2 胰臟(pancreas)紅尾副鍬的胰臟主要山胰島直接通過毛細(xì)血管進(jìn)入血流中(圖10)。3討論批

20、注i62:正文為小四號宋體，批注ii63j:文科類(包括皋礎(chǔ) 教療教學(xué)研究類分級標(biāo)題 采用漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字混用 方法編列，一級標(biāo)題為“一、”“二、"“三、”等，二級標(biāo)題 為 “1.”“2.”“3.” 等，三級標(biāo)題為“(1)”、“”、“” 等。理工科類編號方法采用 分級阿拉們數(shù)？編列，第- 級為 t、“2”、“3”等，第二級為 “2.1”、“2.2”、等，第三級為“221”、“222”、“223” 等，但分級阿拉們數(shù)？的編匕一般不 超過四級，兩級之間用下角 圓點(diǎn)隔開，每-級的末尾不 加標(biāo)點(diǎn)。3. 1關(guān)于胰臟的類型魚類胰臟類型是多樣的，torrey認(rèn)為脊椎動物胰臟通?？煞譃榈图壭问降膹浡?suffusion ype)和高級形