(完整word版)五年級班主任工作計劃(5篇)

1、五年級上期班主任工作計劃（1）一.指導(dǎo)思想：為能形成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極 向上的精神面貌， 成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人。 目的是 為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的 班級工作。二.班級情況簡析：本班共計37名學(xué)生，其中有男同學(xué)20人。女生17人.,有一部 分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣， 有一定的互相競爭意識， 課堂思 維活躍，穩(wěn)步發(fā)展，也成為老師和家長放心的學(xué)生。但還有十幾個學(xué) 生由于各方面因素的影響， 學(xué)習(xí)上存在著一定的困難。 本學(xué)期我打算 從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 調(diào)動其積極性，形成活潑、

2、生動的學(xué)習(xí)氛圍。另外，充分發(fā)揮小組學(xué) 習(xí)的優(yōu)勢，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性。三、本學(xué)期工作重點：1、努力做好學(xué)生的思想政治工作，加強德育，向?qū)W生進行行為 習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少 年2、狠抓后進生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高 學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。3、加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績4、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過 渡。四、工作措施：1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動施加影響，對學(xué) 生講清意義，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用 班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。2

3、、后進生工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素： 關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活； 一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點， 經(jīng)常表揚， 增強其自信心；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫 助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效 果。3、形成競爭氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué) 生學(xué)習(xí)成績。4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育。五、工作安排3月：1、報名注冊2、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)3、加強期初的行為規(guī)范教育4、選拔人才，參加大隊干部競選5、布置黑板報6、開展安全教育活動9、加強普通話教育10、布置教室環(huán)境4月：1、布置黑板報2、家長會3、朗讀比

4、賽活動4、鋼筆字比賽5月：1、布置黑板報2、 主題隊會3、猜謎語比賽6月：1、 講故事比賽2、 計算過關(guān)3、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作4、布置黑板報7月：1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作2、安排暑假生活3、畢業(yè)考試總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、 生活環(huán)境， 使學(xué)生形成良 好的習(xí)慣，班級各方面的成績有大的提高小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃(2)新的一學(xué)期又開始了， 為了在新的學(xué)期里把工作做好， 把我班塑 造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體， 特制定班主任工作計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 這學(xué)期我擔(dān)任五年級的班主任工作，五年級一班共有男生21人，女 生18人，學(xué)生的基本知識和基本技能較好，體質(zhì)健康，

5、但學(xué)生學(xué)習(xí) 的紀律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努 力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有 明顯的提高。二、思想方面：1、利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為 規(guī)范，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責(zé)檢查。 根據(jù)學(xué)校的部署， 嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育， 讓每位學(xué)生養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教 育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔， 排隊時做到快、 齊、靜，升旗時要行隊禮， 唱國歌時聲音響亮、 整齊， 認真聽并思考 “國旗下的講話 ”，與自己的行動結(jié)

6、合起來，要求學(xué)生每 天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒， 不能時緊時松， 對學(xué)生的進步要及時給予肯定。 在班級里開展讓任課 教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定， 周日班隊會時進行總結(jié)評比 的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 樹立必勝的信心，通過 “一幫一 ”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生 不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間 的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對

7、手進行競爭。3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。四、安全紀律方面：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做 文明的小學(xué)生。2、 課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵， 要抓好課堂常規(guī)管 理， 做到“明、細、嚴 ”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提 高課堂教學(xué)效率。3、課間紀律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任 何意外。4、路隊紀律。教育學(xué)生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。五、衛(wèi)生方面：1、環(huán)境衛(wèi)生： 值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀?，桌箱里的物?要擺放整齊，認真

8、做好眼保健操和廣播操。六、家校溝通方面：教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學(xué) 習(xí)，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么 孩子常常表現(xiàn)出逆反呢？這是因為我們家長落后了， 不了解孩子的心 理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交 流中進步。七、班級主題活動安排： 第一周：加強安全教育，學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校 管理條例。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序第二周：繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周：繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強勞動觀念教育，進行 勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周：強化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周：對學(xué)

9、生進行安全教育。第六周：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。第七周：繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。 第八周：進行尊敬父母的教育。第九周：準(zhǔn)備期中考試繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十周：總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十一周：教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十二周：向?qū)W生進行愛國主義教育和安全教育。 第十三周：培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起，不能 因天冷而貪睡。第十四周：進行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進行愛護公物教育。 第十五周：再次進行學(xué)習(xí)目的的教育，安全教育。第十六周：制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十七周：舉行班級慶元旦演出。第十八周：加強安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 總之，我

10、將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標(biāo) 準(zhǔn)。小學(xué)五年級 班主任工作計劃 （3）一、指導(dǎo)思想為了實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)教育強區(qū)的目標(biāo)， 踐行科學(xué)發(fā)展觀、 落實教育 優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略， 做到以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)， 以深入開展素質(zhì)教 育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)， 圍繞學(xué)校主題教育活動， 提高學(xué)生的思想素質(zhì) 和科學(xué)文化素質(zhì)， 以愛國主義教育為主線， 以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成 為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范 班級 日常管理工作， 開展豐富而有意義的少先隊活動， 實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作 重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育， 培

11、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣， 繼續(xù) 進行熱愛班級、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。具體工作：1.繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明 示范班。3.做好每位學(xué)生的自我保護教育， 增強安全意識， 形成一定的自 我保護能力。4.做好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā) 展。5.使學(xué)生能愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知識。本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：1.形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體的凝聚力2.爭當(dāng)學(xué)校的 “優(yōu)秀班集體 ”.3.發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：（1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異 成績，鍛煉能力，培養(yǎng)

12、其集體榮譽感。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生 動活潑的評比欄、中隊角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué) 生在潛移默化中受到教育。（3）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝 聚力，形成良好的班風(fēng)。四、具體管理措施1.學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣， 同時針 對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：（1）建立健全評比制度， 班里建立全方位量化評比欄， 取名叫 “超 級明星”學(xué).生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分， 就可以換一五角星。 隨著五角星個數(shù)的增加， 表明學(xué)生在各方面都有 顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一

13、目了然。另外， 班里還將定期評選 “優(yōu)秀小組 ”對,每個小組的學(xué)習(xí)、 紀律、衛(wèi)生情況進 行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。（2）建立本班的 “學(xué)習(xí)小組 ”前,后位四個同學(xué)為一組，選出小組 的組長。“學(xué)習(xí)小組 ”中的四位同學(xué)要互相幫助， 團結(jié)協(xié)作，共同努力， 才能取得好成績， 這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神， 也是轉(zhuǎn)化 后進生 的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制， 而是競爭上崗， 誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任， 如果下一次評比你超過了組長， 那就可以取而 代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。2.文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為， 讓學(xué)生的日常行為也 參與評比，具體做法如下：（1）學(xué)生在到校

14、、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的 發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。2）定期對學(xué)生進行 “十個道德行為 ”的教育。（3）利用“優(yōu)秀小組 ”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī) 范自己的行為，齊心合力才能成為 “優(yōu)秀小組 ”.（4）設(shè)立中隊記錄本，進一步完善中隊小家務(wù)。本學(xué)期建立 “中 隊記錄本 ”將,針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀律、好人好事進行相應(yīng)的 加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。3.衛(wèi)生方面通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔 細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé) 任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。（2）衛(wèi)

15、生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢 查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向 老師匯報。（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。（4） 綜合各方面表現(xiàn)， 結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄， 每周評選一次 “衛(wèi) 生標(biāo)兵 ”.五、學(xué)生心理健康教育1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識， 以便做好學(xué)生的心理 健康教育，正確地給予教育。2.對少數(shù)有心理問題的學(xué)生， 要及時地與家長取得聯(lián)系， 實施有 計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。 同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄， 從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理 問題發(fā)生率。3上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品

16、質(zhì)。4.加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、 學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普 遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為 班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。小學(xué)五年級主任工作計劃（4）（20172018 學(xué)年度第二學(xué)期）本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任五年級班的班主任工作。 在一年半的班主任工作中，使我 深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段， 教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么， 往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 ”良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成 的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)。 如何促

17、進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)， 發(fā)展 學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計劃如下：一、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級共有學(xué)生 43 人，其中男生 26 人，女生 17 人。學(xué)生來自周邊各個村， 在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：1、品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀 律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小學(xué)生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種 種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心， 紀律觀念淡薄等現(xiàn)象， 可以通 過集體教育來轉(zhuǎn)化。2、學(xué)習(xí)方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā) 言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不

18、好，上課不能集中注意力聽講，需 要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。 總的來說， 班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊， 但容 易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。3、身體素質(zhì)：本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生 體質(zhì)較弱，易得感冒等疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。4、班級形成情況：班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的 工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是： 建立一支有進取心、 能力較強的班干部隊伍， 全 體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣； 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī) 范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進

19、取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施：1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是 十分必要的， 良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 因此，在班級進行 良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。 根據(jù)學(xué)生的思想實際情況， 與學(xué)校的德育工 作密切配合，本學(xué)期， 將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。 重 點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范 ，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)， 行為習(xí)慣， 學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊2、加強后進生管理：本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生， 面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出 發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。

20、 及時了解學(xué)生的心理變化， 掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上 下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié) 合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后 進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上 的班集體。5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題， 教給他們工作方法， 使他們明確自己的職責(zé)， 指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作 的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作， 齊心協(xié)力， 擰

21、成一股繩， 盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖， 了解他們的心理， 建立平等和諧的師生關(guān)系， 做學(xué)生的知心朋友， 以使班主任工 作做的更好。7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分 發(fā)揮學(xué)生特長、 張揚學(xué)生個性的有效途徑。 本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊， 結(jié) 合實際搞好各項活動。8、重視文體工作： 教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程， 積極參加體育鍛煉， 積極參與學(xué)校組織的文娛活動， 重視各項比賽的積極參與， 培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。9、安全教育：對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自

22、我防范意識，在學(xué) 習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工 作。四、工作安排：三月份： 1、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣，進行入學(xué)教育。2、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會議 。3、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度。四月份： 1、進行安全教育。2、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。3、出好第一期墻報。五月份：1、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況。2、做好期中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀教育。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。4、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動。六月份：1、做好復(fù)習(xí)動員工作，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和 總

23、結(jié)工作。2、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。七月份： 1、學(xué)期工作總結(jié)。2、對學(xué)生進行假期法制和各項安全教育。3、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌Ｎ迥昙壣蠈W(xué)期班主任工作計劃（5）新的一學(xué)期又開始了， 為了在新的學(xué)期里把工作做好， 把我班塑 造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體， 特制定班主任工作計劃如下：一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：這學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任工作，五年級一班共有男生17人，女生11人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi) 生習(xí)慣不太好。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性很差，希望經(jīng)過一個學(xué)年 的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，能使我 班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高。二、

24、思想方面：1、利用班會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行 為規(guī)范，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負責(zé)檢查。 根據(jù)學(xué)校的部署， 嚴格按照要求去完成對學(xué)生的教育， 讓每位學(xué)生養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德 教育。(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整 潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考 “國旗下的講話 ”，與自己的行動結(jié)合起來，要求 學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學(xué)方面：1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以 恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓 任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當(dāng)堂評定， 周日班隊會時進行總結(jié) 評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)， 通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性， 樹立必勝的信心，通過 “一幫一 ”活動，使學(xué)生共同進步，以達到差生 不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間 的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。3、參加校本活動，發(fā)展學(xué)生的特長，并給予學(xué)生必要的幫助。四、安全紀律方面：1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭 做文明的小學(xué)生