部編版一年級(jí)道德與法治上冊(cè)《我們的校園》集體備課教案（共2課時(shí)）

1、5我們的校園【教學(xué)目標(biāo)】1.了解校園環(huán)境，喜歡學(xué)校生活，增強(qiáng)作為小學(xué)生的自豪感。2.知道為了保障安全，各種校園設(shè)施都有相應(yīng)的使用規(guī)則，并嘗試自覺(jué)遵守；懂得尊重學(xué)校不同崗位的工作人員。3.熟悉校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)與自己校園生活密切相關(guān)的校園設(shè)施，能利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題；嘗試用不同的方法，文明禮貌地探索校園環(huán)境?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)觀察、熟悉校園環(huán)境，認(rèn)識(shí)與自己校園生活密切相關(guān)的校園設(shè)施，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用這些設(shè)施解決自己的問(wèn)題，進(jìn)一步適應(yīng)小學(xué)新生活。教學(xué)難點(diǎn)：熟悉校園環(huán)境，能夠識(shí)別并獨(dú)立確認(rèn)學(xué)校各種功能區(qū)域。培養(yǎng)喜歡校園、熱愛(ài)學(xué)校的情感。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師:課件、校園場(chǎng)地照片、九小校

2、園錄像、字條、我愛(ài)我家歌曲等。學(xué)生: 課前了解校園，觀察學(xué)校都有哪些場(chǎng)地、功能室等?！窘虒W(xué)課時(shí)】2【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí)校園探秘活動(dòng)一 通過(guò)錄像了解校園1.同學(xué)們，你喜歡我們的校園嗎？我們要在這所學(xué)校里度過(guò)六年的時(shí)間，所以我們要愛(ài)護(hù)我們的校園，今天老師帶大家去認(rèn)識(shí)我們的校園。（課件出示課題）我們的校園，你去過(guò)哪？2.學(xué)生自由發(fā)言。 3.播放：九小校園錄像。學(xué)生觀看。4.說(shuō)一說(shuō)你知道哪些地方？（1）學(xué)生討論交流。（2）小組匯報(bào)。老師板書(shū)：教室、辦公室、操場(chǎng)、廁所、圖書(shū)館、會(huì)議室.【設(shè)計(jì)意圖】多媒體播放學(xué)校環(huán)境錄像第九小學(xué)校園錄像，一方面幫助學(xué)生進(jìn)一步全面熟悉校園，另一方面激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索的興趣，發(fā)

3、現(xiàn)不同的校園設(shè)施，了解其作用。活動(dòng)二 給校園設(shè)施分類1.我們的學(xué)?？烧娲蟀?！學(xué)校里的場(chǎng)地、設(shè)施可真多呀！我們?nèi)绾尾拍軌蚋玫恼J(rèn)識(shí)它們呢？我們來(lái)想個(gè)辦法，給它們分個(gè)類，好嗎？2.師生討論共同完成分類（利用多媒體滾動(dòng)學(xué)校設(shè)施圖片）。 上課場(chǎng)所：教室（微機(jī)室、音樂(lè)室、操場(chǎng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）、錄播室下課場(chǎng)所：操場(chǎng)、廁所、醫(yī)務(wù)室老師工作場(chǎng)所：辦公室、會(huì)議室3.你們知道這些地方在哪里嗎？下節(jié)課，我們?nèi)?shí)地走一走?！緦?shí)踐作業(yè)】給爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)你知道了學(xué)校的什么地方?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】5我們的校園 教學(xué)樓 校園探秘 操場(chǎng) 圖書(shū)室 .第二課時(shí) 我喜歡的地方活動(dòng)一 走出教室，參觀校園1.上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了我們的校園，這節(jié)課老

4、師會(huì)帶大家參觀校園里的每一個(gè)地方，小朋友們要認(rèn)真觀察，找一個(gè)自己最感興趣的地方，用心記一記它在哪里？再想一想它的作用是什么？2.注意事項(xiàng)：（課件出示以下內(nèi)容）說(shuō)話輕輕、走路輕輕。不影響別班上課。不明白的地方可以有禮貌地詢問(wèn)老師。3.參觀校園。4.交流匯報(bào)：你最喜歡校園的哪個(gè)地方呢？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。（出示句子：我最喜歡的地方是因?yàn)椋?.做“貼照片”游戲（課前將學(xué)校場(chǎng)所照片打印出來(lái)，將場(chǎng)所名稱寫成紙條，將自己喜歡的照片和名稱對(duì)應(yīng)，說(shuō)一說(shuō)喜歡的理由）6.課件播放我愛(ài)我家歌曲，學(xué)生學(xué)唱?！驹O(shè)計(jì)意圖】課件先出示注意事項(xiàng)，提醒學(xué)生文明行走，接著實(shí)地參觀校園，直觀地了解校園，幫助學(xué)生親近校園，然后通過(guò)交流、做“

5、貼照片”游戲，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘校園設(shè)施所帶來(lái)的新鮮校園新生活，使其逐步適應(yīng)學(xué)校新環(huán)境。最后多媒體播放我愛(ài)我家歌曲渲染氣氛，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校園的情感?；顒?dòng)二 明確場(chǎng)所方位1.同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了學(xué)校的各個(gè)設(shè)施場(chǎng)所，那你能知道它具體在什么位置嗎？請(qǐng)和組內(nèi)的小伙伴討論：課件出示照片中學(xué)校場(chǎng)地：這個(gè)地方在學(xué)校的哪兒？它有什么作用？需要注意些什么？2.交流匯報(bào)：方位如：廁所在教學(xué)樓后面，女廁所在前，男廁所在后；水房在男廁旁邊，醫(yī)務(wù)室在政教樓一樓中間；老師辦公室在一樓。(板書(shū)：方位 前后左右 東南西北)3.游戲“找位置”學(xué)生將上節(jié)課的圖片按照實(shí)際位置移動(dòng)圖片。4.說(shuō)一說(shuō)，議一議：同學(xué)們真厲害，都記住了他們?cè)谖覀冃@的具體位置，你能在說(shuō)一說(shuō)每個(gè)場(chǎng)所是用來(lái)做什么的嗎？5.討論，進(jìn)入每一個(gè)場(chǎng)所應(yīng)該注意什么？注意事項(xiàng)如：上廁所要注意不擁擠，大便小便入槽，便后沖洗、洗手。接開(kāi)水時(shí)排隊(duì)，小心燙水?！驹O(shè)計(jì)意圖】通過(guò)討論交流等環(huán)節(jié)加深學(xué)生對(duì)每一個(gè)場(chǎng)所的了解，進(jìn)一步明確各個(gè)場(chǎng)