【精選】工作參考總結(jié)格式-教師工作參考總結(jié)格式通用模板

1、工作參考總結(jié)格式-老師工作參考總結(jié)格式通用模板xx年已經(jīng)走過，作為老師的我又順利的完畢了一年的工作。在歲末之際，我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)確實(shí)總結(jié)?？偨Y(jié)本人在過去一年的得與失，總結(jié)一年以來的悲歡離合，總結(jié)本人明年該如何去做的更好。這些都是我每年構(gòu)成的適應(yīng)，沒到歲末，總結(jié)一下我在過去一年的得失，已經(jīng)適應(yīng)?？傮w來說，我的xx年，工作十分順利，成長較為迅速!一、政治態(tài)度和師德涵養(yǎng)我熱愛祖國和中國共產(chǎn)黨，忠于人民教育事業(yè)，履行老師神圣職責(zé)，貫徹國家教育方針，全面施行素養(yǎng)教育，積極推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛學(xué)生，為人師表;兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);因材施教，注重實(shí)踐;老師和學(xué)生平等，教學(xué)相長;終生學(xué)習(xí)

2、，開辟創(chuàng)新;淡泊名利，愛崗敬業(yè)，以縣教學(xué)標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求本人，努力在老師群眾中起表率作用。二、學(xué)問水平和工作才能(一)教育研究1、積極參加學(xué)校市級課題農(nóng)村初中提高弱勢群體子女學(xué)習(xí)才能的研究的研究工作，并撰寫該課題的二級子課題農(nóng)村初中弱勢群體子女心理咨詢題及其教育的研究。2、積極撰寫教育教學(xué)論文，在體育教育中施行“兩綱”教育的實(shí)踐與考慮一文發(fā)表于2009年11月#教育雜志。3、在今年1月的結(jié)合體教研活動中，為我們的同行做淺談體育課程教育教學(xué)的目的治理體育專題講座。于今年6月在縣青年體育骨干老師研修班上作研讀體育教材教參，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)專題講座。(二)教學(xué)業(yè)績1、認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材，兢兢業(yè)

3、業(yè)備課，全面施行素養(yǎng)教育，面向全體學(xué)生，積極推進(jìn)二期課改精神，努力提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對教材有深入的分析理解，能依照教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合教育教學(xué)動態(tài)，科學(xué)的傳授知識、培養(yǎng)才能、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同時能做到語言精確、生動、流暢、淺顯易明白，動作標(biāo)準(zhǔn)、大方精確。在教法上吸收各種精華，面向全體學(xué)生，因材施教，啟發(fā)引導(dǎo)，講、練、看相結(jié)合，使用現(xiàn)代化手段，用制造的計(jì)算機(jī)軟件分析動作，從而指導(dǎo)教學(xué)工作，收到了事半功倍的效果。2、努力提高學(xué)生身體素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生體育終身認(rèn)識，我任教的班級體育成績超過校平均，名列學(xué)校前茅。3、充分利用課余時間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球隊(duì)，積極進(jìn)展乒乓

4、球和籃球的根本技術(shù)和根本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，在今年的縣級競賽中獲得了一定的成績。4、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，積極創(chuàng)立溫馨班級，為構(gòu)成濃郁的班級文化氣氛而努力。(三)引領(lǐng)作用1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持學(xué)高為師，身正為范，以本人的人格魅力感染學(xué)生，陶冶學(xué)生。積極探究教育教學(xué)規(guī)律，逐步構(gòu)成了本人的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我接著研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，充分發(fā)揮縣級骨干老師的作用，逐步成為家長、學(xué)生和老師心目中的好老師。2、積極參加縣級教育技術(shù)培訓(xùn)，努力提升信息技術(shù)與課程整合的才能。作為一名校級主講老師，我認(rèn)真組織學(xué)校的教育技術(shù)培訓(xùn)工作，遭到了縣老師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的確信。3、作為縣體育

5、青年骨干老師研修班的指導(dǎo)老師，我能積極主動關(guān)懷青年老師的成長，不遺余力地為青年老師的成長搭建舞臺。4、作為一名結(jié)合體教研負(fù)責(zé)人，我充分發(fā)揮集體的智慧，團(tuán)結(jié)片內(nèi)全體成員，實(shí)行輪番上研討課的制度，從而互相取長補(bǔ)短，各抒己見，實(shí)在把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，認(rèn)真研究教材，為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的根底。5、我于今年1月和6月在新河片結(jié)合體教研活動中上了2次示范課，于今年11月20日在上海市體育德育實(shí)訓(xùn)基地舉行市級展示課，努力將二期課改精神和“兩綱”精神浸透課堂教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，得到了市專家和同行的確信。6、積極參加上海市中小學(xué)體育學(xué)科德育實(shí)訓(xùn)基地的所有活動，及時將體育教育教學(xué)新動態(tài)告知同行，積極探究二期課改精神，落實(shí)“兩綱”教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。7、在縣教研室和學(xué)校的安排下，新民中學(xué)青年老師頂峰老師和我校朱衛(wèi)東、張錦佳老師作為今年的帶教對象，做到每星期交流一次，共同討論教學(xué)，從而使他們的專業(yè)化水平得到較快的開展。同時確定本人每周的教學(xué)開放日，歡迎學(xué)校老師來聽課，真正做到互相提高。一年來，我做的已經(jīng)是最好了，我相信在今后的工作中，我依然會接著不斷的努力下去。盡管一年以來，我的工作依然有所瑕疵，不過這是無法防止的，