20XX年教學(xué)工作總結(jié)幼兒園

1、20XX年教學(xué)工作總結(jié)幼兒園作為幼兒園老師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，及時(shí)反思，隨時(shí)總 結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的不足。今天XX給大家為您整理了教學(xué)工作總結(jié)幼兒園20XX,希望對(duì)大家有所幫助。教學(xué)工作總結(jié)幼兒園 20XX范文一在孩子們的歡聲笑語中一學(xué)期就要結(jié)束了?；叵脒@學(xué)期 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的 心血，當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合?？粗?子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白 費(fèi)。我深深地感到，教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無 聞，就是不求索??！這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé) 任的偉大，而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增?，F(xiàn)在我就對(duì)這 一學(xué)期的工作做如

2、下總結(jié)：一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量 足，內(nèi)容豐富。積極參加幼兒園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮骨 干教師的先進(jìn)性。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、樂于幫助同事進(jìn)步、 尊重新老教師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章 制度，不遲到、早退。在平時(shí)的工作中，我熱愛幼兒教育事 業(yè)，堅(jiān)持正確的教育思想，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論 知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中。二、愛班中每個(gè)孩子高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩 子的人，才能教育孩子”。愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美 德，也是教師的天職，作為一名實(shí)霍橋幼兒園的教師，當(dāng)然 更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛比淵博的知識(shí)更重要。

3、能夠得到教 師的關(guān)愛，是每個(gè)孩子最起碼的心理需求，師愛對(duì)孩子的成 長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。愛的力量是神奇的，它可以不 斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子，讓他們沐浴在愛的泉水中， 愉快地學(xué)習(xí)、 生活。今年我?guī)У氖侵邪啵c孩子們朝夕相處的日子里，我有 喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子 帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡 喜，也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈，讓我與孩子的心 融匯在一起，這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解， 的確，雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話 而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹?/p>

4、總會(huì)涌 起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路， 在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真 誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話， 那就是“假如我是孩子” “假如是我的孩子”。這樣的情感 使我對(duì)孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求， 多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。我想，只要 我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒 的。三、教育教學(xué)方面多年來的教學(xué)，讓我不斷地在教育教學(xué)上積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn) 一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié)，我認(rèn)為作為一名幼兒教師， 最重要的是上好每一節(jié)課。 為了能上好課，我做了以下工作:1、虛心聽課、認(rèn)真指導(dǎo)。作

5、為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富的我來說，聽課是提高自身上課 能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍 惜每一次聽課的機(jī)會(huì)，把它們當(dāng)成自己提高的橋梁。認(rèn)真聽 課，認(rèn)真反思。抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽課，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去 聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。課后認(rèn)真及時(shí)地與年輕老師進(jìn) 行溝通，從材料的準(zhǔn)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方 法的運(yùn)用等進(jìn)行交流討論。其實(shí)這個(gè)過程也是我學(xué)習(xí)提高的 過程。2、認(rèn)真?zhèn)湔n。多年來的教學(xué)，讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要 備知識(shí)備教材，更重要的備孩子。孩子不一樣，同樣的一節(jié) 課也許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒 自己要蹲下來了解每一個(gè)孩子，及時(shí)了解他們的認(rèn)知能力

6、， 認(rèn)知興趣，抓住他們的興趣點(diǎn)，生成課程。變幻多樣的內(nèi)容 也讓孩子們感覺新鮮，在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí)，讓 學(xué)習(xí)不再枯燥無味。3、及時(shí)反思。一個(gè)合格的老師就是要及時(shí)地反思自己的教育行為。于 是，及時(shí)反思成了我的必修課程。每天的備課時(shí)間我總會(huì)拿 出一定的時(shí)間來反思自己和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴，把印象深刻的場(chǎng)景寫下來，與老師們交流著教育中的困 惑和教育成果，開闊了自己的教育視野，也有了意想不到的 收獲。四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實(shí)施中，我與孩子們共成長新世紀(jì)、新時(shí)期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀 念，跟上時(shí)代的步伐，只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改 革的持久和深入。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進(jìn)一步

7、實(shí)施，通過學(xué)習(xí) 新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。在 區(qū)六優(yōu)工程的引領(lǐng)下，我確立“以幼兒發(fā)展為本”的基本觀 念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展 之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式這些新理念都能熟記于我的 心中。正如一位知名老師所說的，“在教育改革不斷深入的 今天，我們要面對(duì)的是具有三分之一確定性和三分之一不確 定性的幼兒。”正是這些確定和不確定因素，使得每一個(gè)孩 子就如同一本本書，豐富多彩，變化萬千，需要我們每位教 師用心去欣賞、研讀，及時(shí)給予支持。時(shí)間在幼兒的成長中過去了，我們班幼兒在各方面都取 得了不同的進(jìn)步，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中 也存在著許多不足之

8、處。如：自身方面，在班級(jí)管理上不夠 大膽，有時(shí)還有聽之任之的感覺；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高、使 各項(xiàng)工作都能得到家長認(rèn)可還不夠。在今后工作中，我將帶 領(lǐng)新教師一道，吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力， 研究探索；在工作中，銳意創(chuàng)新，用新的思維理念、新的工 作方法，打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的，為我園添姿加彩的亮麗 花朵。教學(xué)工作總結(jié)幼兒園 20XX范文二時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。在這一年中，我們 班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做 好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：一、班級(jí)情況我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們

9、 班兩位老師進(jìn)行了家訪，在家訪中，我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性 特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查， 使幼兒還沒來園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解，為幼 兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好 的基礎(chǔ)。幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的 分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、 玩耍。在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo) 幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長 做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒 盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼 兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。本學(xué)期剛開

10、始，幼兒年齡小，走路不穩(wěn)，情緒波動(dòng)大， 每次到了午睡時(shí)間，我們都忙得不可開交，兩位老師任勞任 怨，付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒的心，讓她們逐 漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境。平時(shí)，我們以大局為重、積極工 作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的 得失。尹老師的腰不太好，家里的母親臥床不起，孩子正在 讀高中，家里的事情全落在她一個(gè)人的肩上，但她還是兢兢 業(yè)業(yè)、工作搶著干，從不叫苦叫累。王老師每天早早到園把 教室內(nèi)外打掃的干干凈凈，盡職盡則的把工作做好。正是由 于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來，我班的 孩子快樂茁壯地成長著。二、教育教學(xué)工作1、本學(xué)期，我和尹老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，

11、學(xué)期初，我們 根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí) 可行的教育教學(xué)計(jì)劃。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健 康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他 們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。圍繞這 一綱要精神，我們開展了一系列活動(dòng)，上學(xué)期針對(duì)幼兒自我 服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的特點(diǎn)，開展了自己的事情自己做，大大提高 了幼兒的自我保護(hù)能力。在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和施老師緊 密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日 常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育，使 幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。在和家長交流的過程中，針對(duì) 家長們的意見并結(jié)合我班的實(shí)際情

12、況，我們班推出了幼兒講 故事、幼兒英語律動(dòng)等活動(dòng)，大大提高了我班幼兒的語言表 達(dá)能力，激發(fā)幼兒對(duì)英語律動(dòng)的興趣，得到了家長們的好評(píng) 和關(guān)注。通過一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯 的進(jìn)步，家長們也都很滿意。2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和 本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為 節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。在布置中，我們讓孩子們 參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育1、 衛(wèi)生保健我們與全脫班共用一個(gè)教室，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多 麻煩，尹老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作，她嚴(yán)格按照?qǐng)@ 里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實(shí)實(shí)從

13、不因全脫班 給我們帶來的不便而影響工作。讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒 適的環(huán)境中。因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工 作一向也較為細(xì)致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、 耐心的觀察記錄。如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不 舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需 要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要 求。特別在幼兒吃飯方面，我們?nèi)焕蠋煾羌?xì)心照顧，不 怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽。半年來，我班幼兒基本上都學(xué) 會(huì)了獨(dú)立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 在幼兒喝水方面， 家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動(dòng)，每 天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充

14、水 分。2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們 進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。 如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進(jìn)行。此外， 我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己 做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使 幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期中，我班兩位老師盡心盡力，較圓滿完成了 各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步！教學(xué)工作總結(jié)幼兒園 20XX范文三轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束.一個(gè)學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作 中，

15、在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新，力求做到最好。孩子 們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也 日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。 以下是本人這個(gè)學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素 質(zhì)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作 認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的 心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。 積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)， 做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實(shí)際情

16、況出發(fā)，結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃，精 心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在 活動(dòng)中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的 主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。這 也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題，及時(shí)積極想園長和老教師請(qǐng)教。在開展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要 投放活動(dòng)材料，根據(jù)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與教學(xué)活 動(dòng)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí) 增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒 發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難 度的活動(dòng)材料。本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等 各方

17、面的培養(yǎng)，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字 等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)幼兒的 學(xué)習(xí)興趣。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉 幼兒的身體素質(zhì)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒 的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換 衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。無 論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí)，我都密切留意幼兒的身體狀 況，經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況。另 外，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育， 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改、熱愛勞動(dòng)、樂于 助人等良好的品質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素質(zhì)逐步上升。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，增進(jìn)幼兒 的安全知識(shí)。在日常生活中，時(shí)刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常 檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子 等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)清除。每次出外活動(dòng)前，先觀察四 周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時(shí)清除，然 后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、家長工作方面一個(gè)學(xué)期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了 家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng)。平時(shí)