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1、幼兒園大班班主任工作計(jì)劃范文一、現(xiàn)狀分析本班有14名幼兒,其中男孩6名,女孩8名。全班幼 兒較為活潑開朗,在上學(xué)期實(shí)施的主題及整合活動(dòng)中,孩 子們的個(gè)性品質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高,求知欲旺盛,各方 面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展,能積極參與各種 認(rèn)知活動(dòng),喜歡探究。游戲活動(dòng)中,幼兒對(duì)角色游戲十分 喜愛,有自己的想法,能創(chuàng)造性的進(jìn)行游戲。并且樂意與 同伴相互合作,能充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。愿意 和同伴交談,會(huì)用較清楚連貫的語言大膽地表達(dá)自己的愿 望和請(qǐng)求,能主動(dòng)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),多數(shù)幼兒形成 較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力,能手眼較 協(xié)調(diào)操作材料和工具,較熟練使用運(yùn)動(dòng)器械,并
2、能注意安 全。在家長(zhǎng)工作方面,家長(zhǎng)十分配合幼兒園工作。經(jīng)常提 出合理化的建議。但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭 環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:1、存在個(gè)體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說、 講,如呂邦義,黃嵐,楊妍晨等。有的幼兒非常好動(dòng),不 遵守紀(jì)律,愛打人楊國航,張俊秋,張偉健。有的幼兒嬌 氣、愛哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng),女口:薛晨,張新渝等。2、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成?;顒?dòng)中 完成任務(wù)速度慢,遇到困難容易畏縮,不能堅(jiān)持到底。耐 心、仔細(xì)的行為習(xí)慣以及幼兒的計(jì)數(shù)、理解能力還需要培 養(yǎng)3、個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基 本動(dòng)作還未能完全掌握。4、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別
3、是幼兒語言的完整性、邏 輯性、連貫性還需加強(qiáng)。5、游戲活動(dòng)中還有個(gè)別糾紛現(xiàn)象,自行解決的能力有 限。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。6、幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。7、需充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力, 建立新型的家園關(guān)系。二、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)(一)幼兒方面1、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好 品質(zhì)。2、知道自己的事情自己做,并能照顧比自己能力弱的 幼兒。愿意接受任務(wù),努力做好力所能及的事情。3、了解各種不安全因素,懂得基本的安全常識(shí)。4、親近大自然,有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化 與發(fā)展的興趣,有初步的環(huán)保意識(shí)。5、喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中獲得快樂、
4、自信。6、喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。7、喜歡探索周圍環(huán)境,樂于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng) 活動(dòng)。8、喜歡動(dòng)手制作。在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用多種材料廢 舊物品制作簡(jiǎn)單的玩具膽想象。13、能按音樂節(jié)奏和樂曲的風(fēng)格,協(xié)調(diào)而有表情地進(jìn) 行舞蹈游戲,表演角色的特點(diǎn)。14、能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容,說話態(tài) 度自然大方,無突出語病。(二)教師方面結(jié)合新綱要認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念。更新舊的思 想觀念,努力提高自己的專業(yè)技能,抓好科研項(xiàng)目,大膽 嘗試,做研究型的教師。努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境。拓展思 路,繼續(xù)加強(qiáng)主題及整合課程的實(shí)施。從幼兒的角度出發(fā),經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法,以求做 得更好。
5、(三)家長(zhǎng)方面i、明確教育的方向,了解家長(zhǎng)的思想觀念。2、更新家長(zhǎng)的思想觀念,領(lǐng)悟素質(zhì)教育的內(nèi)涵。3、對(duì)幼兒園的工作予以支持。了解幼兒園的特色教育。配合幼兒園工作,幫助幼兒正確、健康的發(fā)展。三、具體措施(一)幼兒方面1、幼兒主動(dòng)的參與目標(biāo)的制定。生成自己喜歡的主題, 提出他們所喜歡的所需要的。2、幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。通過豐富的活動(dòng)材 料大膽想象。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。3、提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中 學(xué)習(xí)。在活動(dòng)中形成良好的社會(huì)關(guān)系。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí) 踐。4、加強(qiáng)體育鍛煉,保證幼兒身心健康的發(fā)展。(二)教師方面1、結(jié)合新綱要加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。2、創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境,寬松、和諧、平等的師生關(guān)系, 促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。3、在選擇和使用材料上加以開放,支持和提高幼兒求 異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。4、及時(shí)的反思自己的教育行為和教育方法。5、作研究型的教師。要研培一體化,抓好科研項(xiàng)目。
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