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文檔簡(jiǎn)介

1、美術(shù)興趣小組活動(dòng)教案活動(dòng)四:三原色和三間色活動(dòng)時(shí)間第6周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)三原色三間色活動(dòng)過程1 講解三原色不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色紅、黃、藍(lán);三間色一一橙、綠、紫 。2 紅黃橙黃藍(lán)=綠藍(lán)紅=紫間色定義 (用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色)2 構(gòu)圖 教師示范。在預(yù)先繪制好的一色環(huán)圖上演示三間色的調(diào)配過程,邊調(diào)邊填。在色環(huán)上先填上三原色,在兩原色之間再依次填上三間色。3 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo) 4 展示并互評(píng)畫作 備注用圓、方、三角形等幾何圖形,自己設(shè)計(jì)排列組合,形成新圖形,分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。調(diào)色時(shí)注意水份的掌握活動(dòng)六:夜景(記憶畫)活動(dòng)時(shí)間第7周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容

2、選用合適的顏色畫出家鄉(xiāng)的夜景。活動(dòng)過程1  講解夜景的特點(diǎn),不同顏色可表現(xiàn)不同的感情。夜景欣賞圖片2 構(gòu)圖 教師示范。西湖平湖秋月、香港蘭桂坊、德國國會(huì)大廈、美國阿拉斯加、中國北方討論啟發(fā):夜景中的內(nèi)容和它所體現(xiàn)的情緒以及感覺(熱鬧、 寧靜、動(dòng)人、雄壯、奇麗 3 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。用什么顏色來表現(xiàn)夜色的?4 展示并互評(píng)畫作 備注從描繪家鄉(xiāng)夜景中,培養(yǎng)學(xué)生繪畫技能和技巧,提高創(chuàng)造美的能力活動(dòng)三:蠟筆水彩圖案(圖案基礎(chǔ)課)活動(dòng)時(shí)間第8周 教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容蠟筆水彩圖案活動(dòng)過程1 指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本中的范畫。2 構(gòu)圖 教師示范。傳授不規(guī)則的散點(diǎn)式組織方式,提倡

3、隨意性但要注意空間的疏密均勻。線條要流暢,點(diǎn)、面要有自由變化3 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo) 。注意對(duì)比色的運(yùn)用,并做到色彩鮮艷。用蠟筆描繪點(diǎn)、線、面,用水彩色平涂4 展示并互評(píng)畫作 備注通過教學(xué)這課的描繪方法,能大膽地運(yùn)用色彩,畫出較美的圖案活動(dòng)四:美麗的圓形紋樣(繪畫練習(xí)課)活動(dòng)時(shí)間第9周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容美麗的圓形紋樣活動(dòng)過程1 講解解圓形紋樣的基本特點(diǎn),學(xué)習(xí)色彩的分布,圖案又可稱紋樣。這幅紋樣是什么形狀的?圓形紋樣,里面所畫的紋樣,必須適合圓形,所以也稱為圓形適合紋樣。2 構(gòu)圖 教師示范 。出示四幅不同形式圓形紋樣,請(qǐng)學(xué)生在黑板上畫骨架圖)我們給這一種紋樣的骨架一名稱叫直立式

4、。(板書:直立式)學(xué)生按照幻燈片依次畫出骨架圖,老師肯定,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤進(jìn)行糾正,并板書骨架式名稱.依次板書:旋轉(zhuǎn)式、同心式、向心式、放射性3 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo) 4 展示并互評(píng)畫作 備注(1)紋樣畫得飽滿、整齊;(2)色彩鮮艷、大膽?;顒?dòng)五:美麗的方形紋樣活動(dòng)時(shí)間第10周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)識(shí)三原色三間色活動(dòng)過程1  講解方形紋樣的基礎(chǔ)技法,(1)方形紋樣一般也是由中心花紋和花邊共同組成。(2)紋樣:有方圓結(jié)合式,向心式,放射式,旋轉(zhuǎn)式,。同心式等。 2 構(gòu)圖 教師示范 3 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。選定一個(gè)方形紋樣的形式,并畫出骨架 4 展示并互評(píng)畫作 備注使學(xué)生掌握一般

5、方形紋樣的描繪技法,從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力活動(dòng)五:木棉花的春天活動(dòng)時(shí)間第11周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容木棉花的春天活動(dòng)過程1. 欣賞教材的圖片及學(xué)生收集的典型圖片2. 討論欣賞: 組織學(xué)生對(duì)自己收集的資料進(jìn)行討論3. 師示范木棉花的畫法4. 學(xué)生創(chuàng)作,教師指導(dǎo)備注使學(xué)生掌握春天的描繪技法,從中培養(yǎng)學(xué)生審美和創(chuàng)造美的能力活動(dòng)五:蠟筆畫創(chuàng)作活動(dòng)時(shí)間第12周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容蠟筆畫創(chuàng)作活動(dòng)過程1 1.新課導(dǎo)入本課我采用“激發(fā)情趣式”導(dǎo)入,通過教師邊講故事邊繪畫的形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.新課講解通過讓學(xué)生欣賞大量的蠟筆畫資料,學(xué)會(huì)蠟筆畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解蠟筆畫創(chuàng)作的有關(guān)

6、知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊。3.練習(xí)反饋學(xué)生通過欣賞多幅蠟筆畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的蠟筆畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。備注使學(xué)生掌握蠟筆的描繪技法活動(dòng) 八 : 活動(dòng)時(shí)間第13 周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容色彩滴染活動(dòng)過程1出示幾幅滴染作品引導(dǎo)學(xué)生觀察作品在色彩上有什么特點(diǎn)?2引導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué)。通過自學(xué),你學(xué)會(huì)了那些滴染方法?3布置實(shí)驗(yàn)要求:請(qǐng)你運(yùn)用不同的方法來滴染,分別把兩種顏色混合,看看產(chǎn)生什么奇妙的變化?4滴染后把紙晾干,再進(jìn)行加工,可使作品更加生動(dòng)富于美感備注啟發(fā)學(xué)生想象鼓勵(lì)創(chuàng)新,提高設(shè)計(jì)能力和審美能力,豐富作品的藝術(shù)加工表現(xiàn)形式,激

7、發(fā)創(chuàng)作欲望活動(dòng)九: 活動(dòng)時(shí)間第 14周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容幽默畫像活動(dòng)過程1. 出示一幅有生活氣息的兒童漫畫,請(qǐng)學(xué)生說說自己對(duì)漫畫的初步感受。2. :中外名作、范作、學(xué)生作品等與學(xué)生一起討論分析3 學(xué)生創(chuàng)作備注收集一些漫畫作品,還可以寫漫畫日記,創(chuàng)作連環(huán)漫畫等。活動(dòng)十: 活動(dòng)時(shí)間第15周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容消失的恐龍活動(dòng)過程1. 你參觀過恐龍的展覽嗎?你知道各種恐龍的名稱嗎?龐然大物恐龍幾百萬年前就從地球上神秘地消失了,給人類留下了無窮的奧秘2. 出示范作3. 學(xué)生創(chuàng)作備注教師重點(diǎn)分析作品中動(dòng)態(tài)特別的恐龍,有直立的,有橫臥的,調(diào)節(jié)恐龍的頸部,使動(dòng)態(tài)更生動(dòng),并想象其生活場(chǎng)景活動(dòng)十一: 活動(dòng)時(shí)間第 1

8、6周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容毛筆畫活動(dòng)過程1先讓學(xué)生用毛筆蘸上濃墨在宣紙上自由揮灑,上下、左右等來來回回“亂涂亂畫”,直到筆干墨渴。自主體驗(yàn)干筆的干、枯、澀與容易出現(xiàn)飛白等特性。2認(rèn)識(shí)用筆的基本方式中鋒、側(cè)鋒等(筆鋒居中為中鋒,筆鋒在筆畫邊緣為側(cè)鋒)。認(rèn)識(shí)用墨的基本方式干濕濃淡(墨多水少為干、濃,墨少水多為濕、淡)3欣賞藝術(shù)大師作品4 學(xué)生創(chuàng)作備注欣賞點(diǎn)、線、面構(gòu)成的作品,請(qǐng)學(xué)生課余思考如何繪制活動(dòng)十二: 活動(dòng)時(shí)間第 17周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容大熊貓活動(dòng)過程1師生一起欣賞大熊貓的生活短片2可愛的大熊貓有哪些特點(diǎn)?3學(xué)生臨摹熊貓的畫法,交流感受。展評(píng)學(xué)生的探究作品。(肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。)教師重點(diǎn)示范大

9、熊貓皮毛的墨色滲化方法。(趁濕作畫、墨汁多、運(yùn)筆慢都可以使墨滲化。)備注畫大熊貓的眼睛和嘴時(shí)水要少些,以免過于滲化??梢詳M人化方法表現(xiàn)大熊貓,使畫面情景化、故事化?;顒?dòng)十三: 活動(dòng)時(shí)間第 18周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容美妙的顏色活動(dòng)過程1. 欣賞大師的作品:給你什么感受?請(qǐng)幾名學(xué)生談一談2. 看看這些作品是怎樣利用三原色創(chuàng)作出來的?小組研究,你們能用什么方法,用三原色創(chuàng)作出美麗的花紋?3. 繼續(xù)做調(diào)色練習(xí),看看還能變化出什么顏色。嘗試用所調(diào)出的顏色表達(dá)感覺、心情、天氣等。4. 學(xué)生創(chuàng)作備注在生活中還有許多這樣美麗的顏色,平時(shí)只要多注意觀察,我們創(chuàng)作的作品也可以很好地裝點(diǎn)我們的生活活動(dòng)十四: 活動(dòng)時(shí)間

10、第 19周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)過程1欣賞圖片資料2用繪畫的形式表現(xiàn)吹泡泡的場(chǎng)景3(1)教師示范。(2)提出作業(yè)要求。(3)學(xué)生作畫。備注用原色描繪泡泡的顏色,用間色表現(xiàn)泡泡重疊的部分。美術(shù)興趣小組教案活動(dòng)一: 活動(dòng)時(shí)間第20 周教師石小軍活動(dòng)內(nèi)容欣賞兒童畫與漫畫活動(dòng)過程教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)兒童畫這一特殊繪畫語言的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,想象能力和創(chuàng)造能力。德育目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德。教學(xué)過程:1通過讓學(xué)生欣賞大量的兒童畫資料,學(xué)會(huì)兒童畫的創(chuàng)作方法,利用多媒體,讓學(xué)生更完全地了解兒童畫創(chuàng)作的有關(guān)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望,為創(chuàng)作練習(xí)作鋪墊學(xué)生通過欣賞多幅兒童畫資料,增強(qiáng)了創(chuàng)作的信心,可任意設(shè)計(jì)一幅有意義的兒童畫形象,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生真、善、美的思想品德的目的。備注活動(dòng)十六

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