14電壓和電壓表的使用學(xué)案

1、第十三章第四節(jié)電壓和電壓表學(xué)案、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .通過與水壓的類比了解電壓的概念，知道電源提供了電壓。2 .記住并理解電流表的正確使用規(guī)則，會正確使用電壓表，能正確讀數(shù)3 .通過實(shí)驗(yàn)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)。、預(yù)習(xí)交流：1.我在預(yù)習(xí)過程中遇到的困惑是,2.我在預(yù)習(xí)過程中，所做的小實(shí)驗(yàn)成功（或不成功）的原因是,2、互動(dòng)突破:（一）電壓活動(dòng)一：以水壓理解電壓（類比法）渦輪比較上面兩幅圖，找出電壓與水壓的類似的地方。水泵：保持一定水壓水管:傳輸水流渦輪:利用水能工作閥門:控制水流通斷電源： 導(dǎo)線： 電燈： 開關(guān)： 電路中電流的形成，是由于電路兩端存在著 。 是提供電壓的裝電壓用字母 表示，電壓的國

2、際單位是 ,符號是。常用單位： 、。換算關(guān)系：1kV=V ; 1V=mV ?；顒?dòng)二：了解身邊的電壓值一節(jié)干電池的電壓是 ; 一節(jié)蓄電池的電壓是 ;照明電路的電壓是 ;人體的安全電壓是 ?；顒?dòng)三：認(rèn)識電壓表請觀察電壓表，你從表的外觀上獲得哪些信息？量程：1.,分度值：2.1, 度值：電壓表如何讀數(shù)？比較電壓表和電流表使用有哪些不同？活動(dòng)四：電壓表測電池的電壓動(dòng)手測出每節(jié)干電池的電壓，再將這些電池串聯(lián)起來，測出這個(gè)電池組的電 壓，你發(fā)現(xiàn)了它們之間的關(guān)系是 （三）串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn) 活動(dòng)五：探究用、并聯(lián)電路中的電壓動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)了串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是： 并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：（四）廢

3、舊電池的處理閱讀課本，了解廢舊電池的處理。四、總結(jié)提升：五、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、下列說法中正確的是（）A、電路兩端有電壓，電路中就一定有持續(xù)的電流B、導(dǎo)體只要構(gòu)成通路，導(dǎo)體中就會有電流C、電路中有電流不一定有電壓D、電壓是電路中形成電流的原因 2、關(guān)于電壓表的使用，正確的是（A、B、C、D、電壓表不能直接測量電源電壓、否則會燒壞盡可能選大得量程，以免損壞電壓表經(jīng)試觸后，被測電壓不超過小量程時(shí)，應(yīng)選用較小量程電壓表接入電路時(shí)，不用考慮3在圖2所示電路中，開關(guān)S閉合后，燈泡“一”接線柱的接法Li和L2正常發(fā)光，請?jiān)趫D中的“ 0”內(nèi)填上合適的電表符號。第3題第4題4、如圖電路，閉合開關(guān)，電壓表 V1的示數(shù)

4、為6V,電壓表V2的示數(shù)為3.4V.那 么下列說法中不正確的是（）A.可知電源電壓為6VB.可知Li兩端電壓為2. 6VC將電壓表V2換成電流表，則Li亮，匕不亮D.將電壓表V2換成電流表，則Li與L2并聯(lián)，電流表測干路上的電流第十三章第四節(jié)電壓和電壓表學(xué)案課后作業(yè)學(xué)校 班級 姓名 日期一、第四節(jié)課后鞏固1 .我國家庭電路的供電電壓是 V；合 kV。對人體安全的電壓是V 一節(jié)普通干電池的電壓為 伏，合 mV。2 .燈泡Li和L2串聯(lián)在電路中，加在它們兩端的總電壓為12V, L2兩端的電壓是4V,則Li兩端的電壓是 V。3 .兩個(gè)不同的小燈泡，如果將它們并聯(lián)后接在同一電路中,則加在它們兩端的電壓

5、之比為<4 .在圖1所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示，則電阻Ri和R兩端的電壓分別為 V和圖135 .如圖2所示，已知兩只燈泡L1和匕是串聯(lián)的，則在、和三個(gè)電表中（電 流表或電壓表）判斷正確的是（）A.是電流表，和是電壓表；B.和是電壓表，是電流C.和是電流表，是電壓表；D.和都是電流表6 .如圖3所示，閉合開關(guān)S,能用電壓表測量L1兩端電壓的正確電路是（）AB圖3 c7.如圖4所示，兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正 常發(fā)光。過一會兒，兩盞燈都熄滅了，此時(shí)電路中的 電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故 障可能是（）A.燈泡L1燈絲斷了B.燈泡L2燈絲斷了D

6、C.燈泡L1短路D.燈泡L2短路8將第7題的電路圖中的電流表和電壓表位置互換，將會出現(xiàn)（A、電流表燒壞B、電源燒壞 C、電壓表燒壞9.取一個(gè)橙子，把銅片、鐵片插入其中，就制成了一 個(gè)水果電池，用電壓表可測出其電壓大概為 0.8V,并 可能判斷出其中哪片是正極，哪片是負(fù)極，下述是陳 菲同學(xué)做實(shí)驗(yàn)后對水果電池的理解，你認(rèn)為不合理的 是D、電燈不亮A.銅片為正極，鐵片為負(fù)極B.水果電池的正負(fù)極與選用的不同導(dǎo)體材料有關(guān)C為了使燈泡發(fā)光，可將幾節(jié)水果電池共同串聯(lián)使用D.水果電池的極性還與水果的類型有關(guān)10.小剛和小麗用圖15所示的器材探究串聯(lián)電路的電 壓關(guān)系，用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源，兩只小燈泡的規(guī)格不同

7、。(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，連接實(shí)驗(yàn)電路。要求：和L2串聯(lián)，電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓。(2)小剛用電壓表測量 Li兩端的電壓時(shí)，直接選用03V的量程，小麗說這樣不行，規(guī)范的操作方法應(yīng)該 是LiL.(3)他們在測量L兩端的電壓時(shí)，兩燈突然熄滅，電壓表示數(shù)變?yōu)?0壓表檢測Li兩端的電壓，示數(shù)為電源電壓，由此判斷出Li小剛用電出的故障是; L2是短路還是正常的？小麗在原電路中又添加了一個(gè)電 學(xué)器材，就檢驗(yàn)出了結(jié)果，她的方法可 能是 0L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總 電壓/V1.43.14.5(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，得出了右表所示的一組數(shù)據(jù)。為了得出串聯(lián)電路 電壓關(guān)系的普遍規(guī)律，他們還應(yīng)當(dāng) 、綜合實(shí)踐活動(dòng)課前預(yù)習(xí)：1 .你知道