下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我們?cè)谛袆?dòng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1 1)了解計(jì)劃生育基本國(guó)策的根本目的、基本要求、意義等。(2 2)了解保護(hù)環(huán)境,合理利用資源的基本國(guó)策的具體措施和意義。(3 3)了解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)青少年的要求。能力目標(biāo):培養(yǎng)愛護(hù)自然、保護(hù)自然的能力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):樹立人口意識(shí)、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),從聲百年的小事做起,派樣 保護(hù)自然環(huán)境、節(jié)約資源的習(xí)慣,為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】如何實(shí)施計(jì)劃生育;實(shí)施計(jì)劃生育的意義;保護(hù)環(huán)境合理利用資源的基本國(guó)策的具體措 施和意義;可持續(xù)發(fā)展觀的具體要求、啟示?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】從不同的角度認(rèn)識(shí)為什么要實(shí)施計(jì)劃生育;針對(duì)資源問題、環(huán)境問題的實(shí)際情況必須用哪些具
2、體措施來解決?!窘虒W(xué)方法】討論、交流法。教學(xué)過程設(shè)計(jì)【教學(xué)過程】(一)計(jì)劃生育好閱讀 P94P94 的圖片和問題,回答和交流:(1 1) 你見到的我國(guó)宣傳計(jì)劃生育政策的標(biāo)語(yǔ)有哪些?(2 2)從這些宣傳標(biāo)語(yǔ)中你知道了什么?學(xué)生交流討論,教師點(diǎn)撥總結(jié)。實(shí)施計(jì)劃生育對(duì)國(guó)家民族有利;是每個(gè)公民的義務(wù)等等。1 1、計(jì)劃生育的目的和基本要求是什么?2 2、計(jì)劃生育的有關(guān)法律規(guī)定。見相關(guān)鏈接,通過這段文字的閱讀和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)計(jì)劃生育。23 3、認(rèn)識(shí)實(shí)行計(jì)劃生育的意義。4 4、活動(dòng):調(diào)查自己村子里實(shí)行遵守計(jì)劃生育的情況。(1 1)多個(gè)孩子的有幾個(gè)?(2 2)兩個(gè)孩子的有幾個(gè)?(3 3)其中違反計(jì)劃生育政策的有幾個(gè)
3、?(4 4)在一個(gè)家庭里,比較一個(gè)和有幾個(gè)孩子的生活水平,哪個(gè)更好?(5 5 )問問你爺爺奶奶計(jì)劃生育好還是他們那時(shí)侯不加控制好?為什么?因?yàn)椋岸疾贾昧苏n前調(diào)查準(zhǔn)備,所以課上可以直接進(jìn)行交流了??傊ㄟ^交流使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃生育好”,而且作為一項(xiàng)基本國(guó)策,已經(jīng)深入人心。在這里老師還可以列出 一系列計(jì)劃生育的數(shù)據(jù)來體現(xiàn)我們?nèi)〉玫某煽?jī)。5.5. 可以適當(dāng)引申如今的全面二孩政策。是對(duì)我國(guó)原有計(jì)劃生育政策的調(diào)整。(二)保護(hù)環(huán)境合理利用資源的基本國(guó)策閱讀 P96P96 材料,填空并回答問題。這也是主要由學(xué)生來討論交流回答,教師點(diǎn)撥。(1 1 )聯(lián)想到的詞匯有:酸雨、白色污染、退耕還林、退耕還草、圍
4、湖造田、竭澤而漁等等。(2 2)當(dāng)?shù)卣诒Wo(hù)環(huán)境和合理利用資源方面采取了什么措施?取得了哪些成效?如:全區(qū)范圍內(nèi)封礦護(hù)山、太湖取淤筑路、美化綠化環(huán)境、衛(wèi)生城鎮(zhèn)的評(píng)比創(chuàng)建等等。1 1、 國(guó)家采取了哪些保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的措施?(1 1 )我國(guó)制定了保護(hù)資源環(huán)境的一系列法律法規(guī)。請(qǐng)同學(xué)們列舉有哪些法律法規(guī)。如:海洋環(huán)境法、自然保護(hù)法、固體廢物污染環(huán)境防治法、防沙治沙法、野生動(dòng)物保護(hù)法、漁業(yè) 法、土地管理法、環(huán)境噪聲污染防治法等等。(2 2)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的意義是什么?(3 3)我國(guó)采取的一系列重大措施有哪些?見課文,各自交流。2 2、 我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義有哪些?注意:學(xué)生在回答 P98P98 的啟示、行動(dòng)的時(shí)候必須還要回憶 P93P93 的意義、目的。在這里可以通 過展示一些圖片、錄象短片的形式加強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。3 3、可持續(xù)發(fā)展對(duì)青少年的要求啟示。這里可以先讓同學(xué)們討論, 然后再到書本上的知識(shí)點(diǎn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 豬小弟課件教學(xué)課件
- 2024年廣西體育館大院體育用品銷售合同
- 2024年建筑工程分包及勞務(wù)承包協(xié)議
- 2024年度石油天然氣開采與銷售合同
- 2024年度船舶修造安裝工程分包協(xié)議
- 2024年度深圳晚輔老師招聘合同
- 2024年布匹交易協(xié)議規(guī)定
- 04年國(guó)際貨物買賣合同
- 2024期房購(gòu)買合同范本
- 2024年度施工現(xiàn)場(chǎng)食品安全管理合同
- 2024年公路建設(shè):泥漿外運(yùn)及環(huán)保處理合同
- 江蘇省蘇州市吳中區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史卷(含答案)
- 2024-2025學(xué)年上學(xué)期期中教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史試卷
- 2024年山東省公務(wù)員錄用考試《行測(cè)》試題及答案解析
- 【2024-2025】學(xué)年一上語(yǔ)文期中素養(yǎng)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)卷一
- 小兒血液透析的護(hù)理
- 人教版(2024新版)七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中模擬檢測(cè)試卷(含答案)
- 2024人工智能技術(shù)在內(nèi)容創(chuàng)作和營(yíng)銷領(lǐng)域的應(yīng)用及影響分析報(bào)告
- 《籃球原地運(yùn)球 行進(jìn)間運(yùn)球》教案(共三篇)
- 2024-2030年中國(guó)裸眼3D行業(yè)市場(chǎng)全景調(diào)研與競(jìng)爭(zhēng)格局分析報(bào)告
- 2025年九省聯(lián)考新高考 政治試卷(含答案解析)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論