六年級上冊品德與社會教學(xué)計劃

1、1 六年級上冊品德與社會教學(xué)計劃民亨品德與社會課程是在小學(xué)中高年級開設(shè)的一門以兒童社會生活為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。六年級品德與社會 上冊教材力求突破知識單一的傳統(tǒng)模式，注重促進學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀、能力、知識在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展，以較好地落實“三維目標”。一、教材分析該教材根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革綱要和全日制義務(wù)教育品德與社會課程標準精神編寫，教材具有綜合性、開放性、情感性等特點。增強了教科書的可讀性和趣味性，形式活潑，富有童趣，使教材更具有親和力。本冊教材共有五個單元，每個單元下設(shè)了25 個主題，本教材以六年級兒童不斷擴大的社會生活為主線， 以關(guān)注每一個兒童的

2、成長為前提，以發(fā)展兒童豐富的內(nèi)心世界和主體人格為目標，以體現(xiàn)育人為本的現(xiàn)代教育價值取向為理念，逐步養(yǎng)成社會主義合格公民所必備的道德觀，價值觀及相應(yīng)的良好行為習(xí)慣。二、教學(xué)目標本冊教材分為五個單元：從小學(xué)創(chuàng)造、從田野到車間、走進信息時代、人類文明的足跡、我們?nèi)キh(huán)球旅行?！皬男W(xué)創(chuàng)造”這個單元教育學(xué)生感受創(chuàng)造給我們的生活帶來的益處，初步認識創(chuàng)造對一個人、一個民族、一個國家的重要性。理解什么是創(chuàng)造，明白生活中創(chuàng)造無處不在， 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望， 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維， 引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人。 初步培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中善于觀察、勤于思考、 樂于動手的好習(xí)慣，在生活中不斷提高創(chuàng)造力。 引導(dǎo)學(xué)生用積極的心

3、態(tài)去面對創(chuàng)造中可能遇到的失敗，并嘗試在失敗中汲取教訓(xùn)通過創(chuàng)造活動，讓學(xué)生體驗創(chuàng)造帶來的快樂?！皬奶镆暗杰囬g”這個單元教育學(xué)生了解工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系， 體驗工人和農(nóng)民的勞動與智慧； 尊重工人和農(nóng)民并珍惜他們的勞動成果。認識日用農(nóng)產(chǎn)品及生活用品， 探究這些用品的生產(chǎn)過程， 知道農(nóng)業(yè)、 工業(yè)與生活的息息相關(guān)，我們的生活離不開工業(yè)、農(nóng)業(yè)，感受工農(nóng)業(yè)給人們帶來的便捷、快2 樂、幸福。知道科學(xué)技術(shù)對人類生存與發(fā)展的重要性。明白科技創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)服務(wù)工農(nóng)業(yè)將更造福人類的道理。“走進信息時代”這個單元教育學(xué)生感受現(xiàn)代通訊和現(xiàn)代傳媒與現(xiàn)代生活的密切關(guān)系， 在學(xué)習(xí)過程中掌握一定的現(xiàn)代通訊知識、技能

4、，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的熱愛和向往。 了解通訊方式的變遷， 感受現(xiàn)代通訊的飛速發(fā)展， 體驗科學(xué)發(fā)展給人類帶來的益處。了解并遵守網(wǎng)絡(luò)使用道德規(guī)范， 努力增強對各種信息的辨別能力，學(xué)習(xí)利用傳媒安全有效地獲取信息，充分享受信息帶來的方便和樂趣。培養(yǎng)學(xué)生健康積極的生活態(tài)度和自我調(diào)控能力、節(jié)制能力。“人類文明的足跡”這個單元教育學(xué)生簡要了解一些人類的文明遺產(chǎn)。知道一些著名的建筑、科技發(fā)明、文學(xué)藝術(shù)作品等在人類歷史上具有重要價值。激發(fā)對世界歷史文化的興趣?！拔覀?nèi)キh(huán)球旅行”這個單元教育學(xué)生知道七大洲、四大洋的位置分布, 感受地球之大。 了解千姿百態(tài)的地形地貌， 感受地球之美。 了解世界各地的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情等，對世界地理產(chǎn)生濃厚的興趣。通過探究等活動，激發(fā)學(xué)生探索的興趣，滿足學(xué)生求知的愿望，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦、搜集信息、處理信息的能力。四、教學(xué)措施1、全面把握課程目標，幫助學(xué)生全面提高。2、豐富學(xué)生的生活經(jīng)驗，形成符合社會規(guī)范的價值觀。3、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。4、充實教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系豐富生活。5、拓展教學(xué)空間，開發(fā)和利用地方和校本的各種課程資源。五、教學(xué)進度：周 次教學(xué)內(nèi)容備注1 從問題開始2 創(chuàng)造的快樂3 讓田野告訴你4 走進車間5 插上科技的翅膀3 6 坐在家里看世界7 溝通無極限8 我的信息生活9 燦爛的古代文明10 偉大的科學(xué)成就11 絢麗的文學(xué)藝術(shù)12 文