2018八年級物理下冊期中測試卷及答案

1、2018年八年級物理下冊期中試卷班級 姓名一.選擇題（3分X 10=30分）1、下面是小明對力的一些認識，其中正確的是（）A.只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B.沒有接觸的兩個物體間不會產(chǎn)生力的作用C.發(fā)生力的作用時，一個物體既是施力物體，同時也是受力物體D.馬拉車，車前進了，則馬對車施加了力；馬沒有后退，則車對馬沒有施加力作用2、下列實例說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是（）A.將橡皮泥捏成各種形狀的小動物B.撐桿跳高運動員將撐桿壓彎C.穿旱冰鞋的同學推墻會向后滑動D.將彈簧拉力器拉開3、在航空領域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關于小鳥和飛機相撞時說法正確的（）A、小鳥受到的力大B.飛機受到的力大

2、C.小鳥和飛機受到的力一樣大D.主動撞擊的一方受到的力大4.下列現(xiàn)象不能說明大氣壓存在的是（）A.堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來B.用塑料吸管能把飲料吸入口中C.人潛水時感覺胸口很悶D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕，將兩塊合在一起，很難分開5、下列事例中不是利用大氣壓的是（）A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B .用膠頭滴管吸取藥液C.茶壺的蓋上留一小孔，水才容易倒出D.用力下壓打氣筒的活塞，把氣充進輪胎中6、下列現(xiàn)象中，不屬于慣性現(xiàn)象應用的是A.用手拍打衣服上的灰塵B .運動員采用助跑跳遠C.錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下D .騎自行車時為了減速捏剎車閘7、關于摩擦力的說法中

3、不正確的是（）A、凡是相互接觸的物體間一定有摩擦力B、兩物體保持相對靜止時也有可能有摩擦C摩擦力的方向不一定與物體運動的方向相反D只有接觸才有可能產(chǎn)生摩擦.二二 一,.8、關于平衡力，下列說法中正確的是（）A、物體在平衡力的作用下，一定保持靜止狀態(tài)B、作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C、物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力DK運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變9、壁虎爬在豎直的墻面上靜止不動，則下面的說法正確的是（）A、墻對壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一對平衡力B、墻對壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一對平衡力C壁虎對墻的壓力和墻對壁

4、虎摩擦力是一對相互作用力D墻對壁虎的摩擦力和墻受到的重力是一對平衡力10、關于壓力的說法，正確的是（）A、放在水平地面上的物體，對地面的壓力就是物體的重力B、壓力的大小一定與物體重力大小有關C 、壓力的方向總是豎直向下的H壓力屬于彈力，它的產(chǎn)生一定是相互接觸的兩物體間要有擠壓作用二、填空題（每空1.5分，共20分）11、熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受 作用的原因，這個力的施力物體是、受力物體是。12、我國海軍艦艇赴亞丁灣護航時的情景。護航編隊一般采用前后護航而不采用并排護航，這是因為當兩船高速并排行駛時，兩船之間的流體流速 ,壓強,容易發(fā)生撞 船事故。13、桌面上水杯所處的靜止狀態(tài)和列車

5、所處的勻速直線運動狀態(tài)，都是 狀態(tài)，水杯此時受 力（選填“平衡”或“非平衡”）的作用，若水杯重力為 2N,則它受到的支 持力是 N 。14、小明用50N的水平力把重20N的木塊壓在豎直墻面上，使木塊靜止不動，此時木塊受到的摩擦力大小是 立 若減小水平壓力，木塊仍靜止，則木塊受到的摩擦力為 _N_ 。若 木塊原來處于下滑過程中，減小壓力，木塊受到的摩擦力將 。（ “變大” “不變”， “變小”）。15、用60N的壓力作用在1cm2的面積上，所產(chǎn)生的壓強是Pa 。如果保持受力面積不變，要產(chǎn)生 6X106 Pa的壓強，施加的壓力應為N 。三.作圖題（3分+4分=7分）16、（1）如圖重4.5N的足球

6、從斜面上加速滾下，請在該圖中畫出此過程中足球所受重力的示意圖.（3分）（2）貨物如圖所示隨傳送帶一起勻速斜向上運動，除圖中已畫出的外，貨物還受到一個力的作用，畫出這個力的示意圖.（4分）四、實驗題（每空1分，14+8分+12分=34分）17、實驗小組要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關"，他們猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小。通過如圖8-11所示的實驗操作驗證這些猜想。7(1)實驗中應該用彈簧測力計水平 拉動木塊在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。(2)如果要驗證猜想，應該選

7、擇 兩圖所示的實驗步驟來操作。根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在其他因素相同的情況下， ,滑動摩擦力越大。(3)要驗證猜想，將木塊切去一半，重復圖甲的操作過程，如圖丁所示，比較甲和丁的實驗結果，小明得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論(選填“可靠”或“不可靠”)，理由是 。18.在建立壓強概念時做了如圖 4-16所示“影響壓力作效果的因素”的實驗(1)在實驗中，我們是通過觀察來比較壓力作用效果的。(2)比較甲、乙兩圖所示的實驗得出的結論是(3)比較 兩圖所示的實驗可以得出結論：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用 效果越明顯。19.圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的

8、六幅圖，除圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細觀察這六幅圖后回答:(1)比較兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強大小跟液體的 有關;(2)比較兩幅圖，可以得出 ：(3)比較三幅圖，你還可以得出什么結論？ 五、計算題20、(9分)如圖所示，水平桌面的正中央放著一個圓形魚缸,重為30 N,其底面積為1200cm2。魚缸內(nèi)裝有0. 2 m深的水，水的質量是 27kg。(g=10N/kg)(1)魚缸內(nèi)所裝水的重力;(2)魚缸底部受到的水的壓強;(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強答案一、選擇題1 C 2 B 3 C 4 B 5 C 6 C 7 D12 D 13 A 14 D 15 C 16 B 17 B二

9、、題填空 21重力 地22快、小23 平衡狀態(tài) 平衡力2N24 非平衡只受重力作用25 向上增加壓力26 20N27 不會改變 平衡28 支持力29 增大受力面積 減小對肩的壓強 30 6 X 105 Pa 600N四、實驗題8 D 9 A 10 B 11 C18 C 19 B 20 D32(1)勻速直線運動(2)甲，乙 (3) 2N (40) C33 (1) p gh 、 h 、 三(2) 將三個正方體、長方體、圓柱體鐵塊豎直放置海綿上，觀察比較海綿被壓陷的深度，若深度相同，則可驗證猜想三正確.G34 解：G=1.96 X 10-3N G=mg m= g = 0.2g m 總=2g+0.2g=2.2g35、解 60(2)6000 6500(4) 10000解析：解：(1)F 總=m、Xg=(m 容器+m水)g=(1kg+5kg) g=6kgx 10N/kg=60N(2)P 總=F