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文檔簡介
1、暑期實習(xí)報告?zhèn)€人心得與暑期實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)報告合集暑期實習(xí)報告?zhèn)€人心得時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前, 現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠 駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們, 只是被禁錮在四角髙墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃 騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱?塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的環(huán)境 里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自 身狀況
2、證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí) 和生活的目標(biāo)。于是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。 而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。習(xí)慣了校園里那種有則 學(xué),不學(xué)則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍 的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閑,只需認(rèn)真的學(xué)好那些課程,就可以有交代, 可以滿足。社會是一張網(wǎng),撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學(xué)校成績上的收 獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經(jīng)歷,卻一份不可多得寶 貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學(xué)生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活 和工
3、作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深 刻的認(rèn)識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自己積累 人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并 不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習(xí)慣于與人交 流,多數(shù)時間里都是埋頭于自已所需要完成的工作里,十足一個典型的只做事不開口 的人。工作中、生活中我們都需要學(xué)會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而 且應(yīng)該學(xué)會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的
4、投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習(xí)過程難免有忽略的時候,但 這時的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因為 再細(xì)微的工作都存在著它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個 世界每個人都是依靠腳行走,沒有什么好害怕,做好工作。作為當(dāng)代中國的大學(xué)生, 應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動了解自己要做什么, 然后全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天, 坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經(jīng)驗及人生經(jīng)歷,畢竟經(jīng)驗也是人生一筆 財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,
5、多了解 自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常 非常有益處的。當(dāng)然,也要擺正勤工助學(xué)于學(xué)習(xí)的關(guān)系,切不可因打工而荒廢四年的 青春,荒廢人生寶貴的大學(xué)學(xué)習(xí)時期。正如有名的mirosoft公司副總裁李開復(fù)教授 曾說過的一樣:打工只是學(xué)習(xí)生活中的一種補充,學(xué)習(xí)才是最重要的。紙上得來終 覺淺,絕知此事要躬行實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識 實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的 飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入 社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝
6、自己,用書本充實 自己,也讓我們更加清楚我們以后努力的方向,讓前方的路再迷?!,F(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn) 大學(xué)三年級的學(xué)生了,畢業(yè)的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷, 知道不要辜負(fù)父母,要對自已的未來負(fù)責(zé),為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!12 內(nèi)容。暑期實習(xí)報告?zhèn)€人總結(jié)報告20*年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會實踐活動。社會實 踐是大學(xué)生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增 長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強社會責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期 實踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待 著我們能從中得到鍛煉,
7、學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著對自 己負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號召參加了這次實踐。我們隊的實踐課 題為永遠(yuǎn)跟黨走。從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。我們此行,既進(jìn) 入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們 掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求, 別人方能理解你,幫助你,滿足你。在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪時,我們更加深刻的感 受到民生這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農(nóng)民收入的必 要性。我們也體會到了農(nóng)民經(jīng)
8、營生計的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來的孩子,更是 由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。而我,作 為這次實踐隊的隊員,這項活動亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時,我也從中獲得了 更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動 奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一 起成長。溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。雖然在活動進(jìn)行時,不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果 但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年 輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們
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