2020新部編版五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷帶答案

1、小學(xué)五年級(jí)語文下冊(cè)期末測(cè)試卷一、看拼音填字詞。 (13 分) ju shu pan tan shu zhan xin wen shao wei ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tu qv mie 光( ) 生( ) 輕( ) 二、查字典填空。 (6 分) 1?！罢找钡摹罢铡弊钟靡粜虿樽址☉?yīng)查大寫字母( )，再查音節(jié) ( )。用部首查字法應(yīng)查部首 ( )，再查 ( )畫。它在字典里的解釋是：光線射在物體上；照相、攝影；按照、依照；對(duì)著、向著。在這個(gè)詞中應(yīng)選( )種解釋?！罢諗橙碎_槍”中“照”應(yīng)選( )種解釋。2。“乃翁”中“乃”字用數(shù)筆畫查字法應(yīng)查( )畫，第一筆是 ( )。3?！澳拘?/p>

2、”中“屑”的音節(jié)是( )，結(jié)構(gòu)是 ( )，組詞 ( )、( )。三、按一定順序排列下面詞語。(4 分) 1。起床、放學(xué)、吃飯、上學(xué)2。食品、面包、蛋黃面包、面食3。收獲、耕地、田間管理、播種4。秋天、冬天、夏天、春天四、理解字、詞的意思。 (10 分) 2。給加黑的字、詞選擇正確的意思，把序號(hào)寫在句后的括號(hào)內(nèi)。年老的工匠，年輕的學(xué)徒，就在這樣的小房子里長(zhǎng)年累月地勞動(dòng)著。( ) 我怎么能連 累你哪？ ( ) 你可千萬不要 累戒不改。 ( ) a牽連 b。屢次；連續(xù)c。積累“陸續(xù)”的意思是 ( )。a。堅(jiān)持下去。b。先先后后，接連不斷。c。從沒有停過，一個(gè)接一個(gè)。五、句子。 (8 分) 1。用橫線

3、畫出大句子中包含的小句子。我看見小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子坐在河溝邊上。2。擴(kuò)寫下面句子。這是小站。_ 3?？s寫下面句子。紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。_ 4。把句子寫具體。三月，下過幾陣雨。風(fēng)吹著柳。草、葉、花聚攏來，形成了春天。_ 六、按要求填空。 (8 分) 1。送孟浩然之廣陵的作者是_ 代_ 。后二行詩是 _。這二行詩的意思是 _。2。按原文填空。有幾對(duì)燕子 _ 了。落在_ 上。_ 的天空，幾 _ 細(xì)線連于電桿之間，線上 _著幾個(gè)小黑點(diǎn)，那就是 _ 。七、判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的在括號(hào)內(nèi)打“”，錯(cuò)的打“”。(10 分) 1。“暈”是多音字

4、，它的音是“y&n ”、“ y)n ”。 ( ) 2。夜鶯之歌一課是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹? ) 3?！斑@幅畫一直掛在我的書桌前，多年來不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?。”中“需要它”指的是“需要這種勇往直前的精神”。( ) 4?！吧缴祥_滿了映山紅， _ 花朵和葉子， _ 比盆栽的杜鵑顯得精神。”中橫線上應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是“即使也”。( ) 5?！鞍N(yùn)”的口語是“包含”。( ) 6。寫表揚(yáng)稿，要寫明被表揚(yáng)的是誰，做了什么好事，最后寫上表揚(yáng)人的姓名和日期。( ) 7。“茂盛的大榕樹成了鳥的天堂。”是比喻句。( ) 8。 “這些奇異的云彩， 有的像羊群， 在慢慢地走動(dòng)； 有的像一床又厚又大的棉被，滿滿地

5、蓋住了天空?！敝兴械臉?biāo)點(diǎn)都是正確的。( ) 9?！捌鸪踔車庆o寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀?！边@段話是“動(dòng)態(tài)描寫”。( ) 10。挑山工是以人物命題的。( ) 八、閱讀課文片斷，并回答問題。(16 分) _ 1 瀘定橋離水面有幾十丈高，是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根，算是橋欄；底下并排九根， 鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃， 就像蕩秋千一樣。 現(xiàn)在 連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看

6、，真叫人心驚膽寒，紅褐色的河水像瀑布一樣，從上游山峽里直瀉下來，撞擊在巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是瀘定城。城背靠著山，西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn)，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”2 紅四團(tuán)馬上發(fā)起總攻。團(tuán)長(zhǎng)和政委親自站在橋頭上指揮戰(zhàn)斗。號(hào)手們吹起沖鋒號(hào)，所有武器一起開火，槍炮聲、喊殺聲，霎時(shí)間震動(dòng)山谷。二連擔(dān)任突擊隊(duì)，二十二 位英雄 ()著短槍， ( )著馬刀， ( )著手榴彈， ( )著敵人密集的槍彈， ( )著鐵鏈向?qū)Π稕_去，跟在他們后面的是三連，戰(zhàn)士除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋。3 突擊隊(duì)剛

7、剛沖到對(duì)面，敵人就放起火來，橋頭立刻被大火包圍了。在這情況十分危急的時(shí)刻，傳來了團(tuán)長(zhǎng)和政委的喊聲：“同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝 利，沖呀！”英雄們聽到黨的號(hào)召，更加奮勇向前，不考慮自身的安危，都箭一般地穿過熊熊大火，沖進(jìn)城里，和城里的敵人展開了激烈的搏斗。激戰(zhàn)了兩個(gè)小時(shí)，守城的敵人被消滅了大半，其余的都狼狽地逃跑了。紅四團(tuán)英勇地奪下了瀘定橋，取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。1。給課文片斷加一個(gè)小標(biāo)題，寫在前面的橫線上。2。在這段課文的第二段的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緞?dòng)作的詞。3。將文中劃?rùn)M線的部分換成相應(yīng)的成語。_ _ 4。為每個(gè)自然段選合適的段意，把序號(hào)寫在括號(hào)內(nèi)。第一自然段 ( )。

8、a。瀘定橋的橋面。b。兩個(gè)團(tuán)的敵人守住瀘定橋這個(gè)天險(xiǎn)。c。奪取瀘定橋的準(zhǔn)備。第二自然段 ( )。a。我軍發(fā)起總攻，沖到對(duì)面。b。我軍發(fā)起總攻，沖向?qū)γ?。c。二連突擊，三連鋪橋。第三自然段 ( ) a。我軍奪橋的經(jīng)過。b。我軍在橋頭跟敵人激戰(zhàn)，奪下瀘定橋。c。敵人被我軍打得大敗。5。按照“橋上、橋下、對(duì)岸”的順序用“”線給第一自然段分三層。6。結(jié)合你對(duì)課文的理解， “黨的號(hào)召”具體指下面哪句話？(在括號(hào)內(nèi)打“”。) “29 日早晨奪下瀘定橋！” ( ) “同志們！為了黨的事業(yè)，為了最后的勝利。沖呀！”( ) 九、作文。 (25 分) 寫一件自己經(jīng)歷過的有意義的事。要求：按事情發(fā)展的順序?qū)懀恢匾?/p>

9、地方寫詳細(xì)、具體。參考答案一、拘束、攀談、舒展、新聞、稍微、禿、趣、蔑二、1.z、zhao 、灬、9 畫、2.2 畫、3.xi8 、半包圍、鐵屑、頭屑三、1。起床、吃飯、上學(xué)、放學(xué)2。食品、面食、面包、蛋黃面包3。耕地、播種、田間管理、收獲4。春天、夏天、秋天、冬天四、1.挑選；雕刻和打磨；包含、蘊(yùn)藏；大理石的品質(zhì)如何，可以派什么用場(chǎng)等；愛惜；輕輕地；正確2.c a b b 五、1.我看見小麗在學(xué)校里幫助同學(xué)值日。我們?nèi)ス珗@玩可真是一件開心的事。他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子坐在河溝邊上。2。這是一個(gè)鐵路線上的只有慢車才停兩三分鐘的小站。3。紅四團(tuán)取得勝利。4。略。六、1。唐；李白；孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的孤寂的船影消失在碧藍(lán)的天邊，只看見浩蕩的長(zhǎng)江水