繼續(xù)教育“4583”行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)檢查評(píng)估指標(biāo)體系評(píng)估細(xì)則

1、附件：松原市新一周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育“4583”行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)檢查評(píng)估指標(biāo)體系a 級(jí)指 標(biāo)b級(jí)指 標(biāo)c級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)等級(jí)得 分檢査辦法備 注abcd1.0-0.90. 8-0.70. 6_0.50.5以下a1保障 與機(jī)制（26分）b1領(lǐng)導(dǎo)重 視10分1、縣（區(qū)）、學(xué)校有教師繼續(xù)教育工作的專門領(lǐng)導(dǎo)紐織，分工 明確，責(zé)任落實(shí)。教育局長(zhǎng)、校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)；教育局主管副局長(zhǎng)、 學(xué)校主管副校長(zhǎng)主抓教師繼續(xù)教育工作；具體工作冇專人負(fù)責(zé)。（3分）聽取匯報(bào)查看資料2、縣（區(qū)）有分管教師繼續(xù)教育工作的科室。（1分）3、教師繼續(xù)教育工作列入縣（區(qū)）教育局、進(jìn)修學(xué)校和基層學(xué) 校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。（2分）4、縣（區(qū)）、學(xué)

2、校召開新一周期教師繼續(xù)教育啟動(dòng)會(huì)議，制定 出臺(tái)相關(guān)文件，建立有效機(jī)制，部署落實(shí)繼續(xù)教育工作。（2分）5、教育局、學(xué)校每年至少組織召開2次會(huì)議研究部署教師繼續(xù) 教育工作。（2分）b2 經(jīng)費(fèi)投 入 8分1、教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)列入縣（區(qū)）、學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（2分）查閱帳目2、縣（區(qū)）每年劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，能保證各類教師培訓(xùn)的進(jìn)行。（4分）3、學(xué)校設(shè)有教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證教師參加必要的上級(jí)和校 本培訓(xùn)。（2分）b3基地資源8分1、進(jìn)修學(xué)校各學(xué)科教研員配備齊全，結(jié)構(gòu)合理，具冇較好的教 學(xué)研究能力和教師培訓(xùn)能力。（2分）聽取匯報(bào)杳看資料實(shí)地考察2、注重v校教師培訓(xùn)資源建設(shè)，發(fā)揮校內(nèi)骨干教師在教師培訓(xùn) 中的作

3、用，教師培訓(xùn)內(nèi)部資源利用得好。（2分）3、與域外聯(lián)系溝通較好，能夠充分開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，外 聘專家、學(xué)者和教研人員來本地培訓(xùn)、指導(dǎo)教師。（1分）4、注璽教師培訓(xùn)現(xiàn)代化手段的使用，能夠充分利用教師培訓(xùn)網(wǎng) 絡(luò)平臺(tái)，開發(fā)課程資源，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。（2分）5、縣（區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校有創(chuàng)建達(dá)標(biāo)校、示范校建設(shè)的整體規(guī) 劃，并能逐年完成冃標(biāo)。（1分）a2規(guī)劃 與管理（16分）b4 規(guī)劃制 度8分1、縣（區(qū)）、學(xué)校有新一周期教師繼續(xù)教育規(guī)劃和具體目標(biāo)， 制定學(xué)年、學(xué)期教師繼續(xù)教育工作計(jì)劃。（2分）杳看資料2、縣（區(qū)）、學(xué)校有具體町行的校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)工程、教師專業(yè) 素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)工程、援助農(nóng)村教師

4、隊(duì)伍建 設(shè)工程和教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)工程等實(shí)施方案。（2分）3、縣（區(qū)）教育局和進(jìn)修學(xué)校有教師培訓(xùn)方而的指導(dǎo)性意見， 措施得力，激勵(lì)、約束和導(dǎo)向性較強(qiáng)。（2分）4、教師繼續(xù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度完善。培訓(xùn)責(zé)任制度、全員培訓(xùn) 保障制度、各種培訓(xùn)班管理制度等具體明確；實(shí)行繼續(xù)教冇學(xué) 分登記制度。（2分）b5培訓(xùn)教 材4分1、按照省、市規(guī)定的訂購(gòu)教材數(shù)量要求組織教師訂購(gòu)培訓(xùn)教材。 （2分）召開座談進(jìn)行問卷 調(diào)查2、開發(fā)培訓(xùn)教材，質(zhì)量高，為教師學(xué)習(xí)提供有效資源。不濫編、濫發(fā)教師培訓(xùn)資料。（2分）b6檔案管理4分1、縣（區(qū)）、學(xué)校建立教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)檔案。各類檔案管理 規(guī)范，資料齊全，分類合理，符合上級(jí)部門檔

5、案管理要求。（2 分）査閱檔案 資料2、實(shí)行計(jì)算機(jī)信息化檔案管理。（2分）a3組織與實(shí)施（50分）b7校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè) 工程10分1、縣（區(qū)）有專門的干訓(xùn)工作組織。實(shí)行校長(zhǎng)持證上崗制度。（2分）杳看資料 召開座談 會(huì)進(jìn)行問卷調(diào)查2、縣（區(qū)）有具體可行的校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度實(shí)施 計(jì)劃。學(xué)校有口我提升的計(jì)劃。（2分）3、縣（區(qū)）按計(jì)劃組織開展培訓(xùn)活動(dòng)。每年開展至少3次培訓(xùn) 活動(dòng)。培訓(xùn)管理規(guī)范，有考核，有總結(jié)，培訓(xùn)效果好。（3分）4、縣（區(qū)）認(rèn)真組織本地校長(zhǎng)參加省、市開展的培訓(xùn)。校長(zhǎng)按 要求及時(shí)參加上級(jí)開展的各種培訓(xùn)。（1分）5、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部辦學(xué)思想端正，能夠確定自學(xué)專題，冇自學(xué)筆 記，定期為教

6、師做專題講座。（2分）b8全員索 質(zhì)達(dá)標(biāo) 工程12 分1、縣（區(qū)）根據(jù)教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，按照全員素質(zhì)達(dá)標(biāo)工程要求， 冇針對(duì)性冇重點(diǎn)的開展好培訓(xùn)工作，做到冇計(jì)劃，冇主題，冇 檢查，冇總結(jié)。（2分）查看資料 召開座談 會(huì)進(jìn)行問卷 調(diào)查2、縣（區(qū)）認(rèn)真組織教師參加省、市組織的統(tǒng)一考試，包括專 業(yè)理論索質(zhì)、專業(yè)知識(shí)索質(zhì)達(dá)標(biāo)考評(píng)和專業(yè)技能索質(zhì)達(dá)標(biāo)考評(píng)， 認(rèn)真組織好教師的&業(yè)技能實(shí)踐考核，及吋督查各校的師徳考 核。（2分）3、定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)，根據(jù)實(shí)際悄況組織好教師的學(xué)歷提高 培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)，突出做好薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)。培訓(xùn)有過程 性材料，效果好。（2分）4、在“國(guó)培”和“省培”的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有

7、組織進(jìn)行現(xiàn)代 技術(shù)信息技術(shù)培訓(xùn)。（2分）5、縣（區(qū)）按達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)間要求完成驗(yàn)收。驗(yàn)收要嚴(yán)格 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范程序，并將驗(yàn)收結(jié)果向相關(guān)部門和教師公布。（2分）6、學(xué)校根據(jù)市、縣（區(qū)）規(guī)定內(nèi)容，組織教師制定個(gè)人自修計(jì) 劃，明確h修內(nèi)容，按計(jì)劃開展校本研修和占修活動(dòng)。組織教 師認(rèn)真參加市、縣（區(qū)）的統(tǒng)一考試。認(rèn)真及時(shí)督促檢查教師 的研修，采取逐項(xiàng)過關(guān)的辦法對(duì)教師的研修情況做出及時(shí)評(píng)價(jià)。（2分）b9名優(yōu)骨干隊(duì)伍 建設(shè)工 程10分1、縣（區(qū)）、學(xué)校重視名優(yōu)教師的自我培養(yǎng)，有計(jì)劃開展名優(yōu) 教師的培訓(xùn)；探索創(chuàng)新名優(yōu)教師培養(yǎng)培訓(xùn)的方式方法和模式， 培訓(xùn)工作實(shí)效性強(qiáng)。（2分）查看資料召開座談 會(huì)進(jìn)行問卷 調(diào)

8、查2、為名優(yōu)教師成長(zhǎng)提供外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修的條件，保證名優(yōu)教師 定期參加上級(jí)業(yè)務(wù)部門開展的教學(xué)研究和教師培訓(xùn)，使名優(yōu)教 師能夠接受高蜃次的培訓(xùn)。（2分）3、具有健全的名優(yōu)教師培養(yǎng)動(dòng)態(tài)管理考核機(jī)制、使川激勵(lì)機(jī)制 和培訓(xùn)資金保障機(jī)制。（2分）4、充分發(fā)揮名優(yōu)教師的作用，激勵(lì)名優(yōu)教師成長(zhǎng)，訃他們承擔(dān) 具體的教研科研任務(wù)，定期為教師進(jìn)行輔導(dǎo)講座和教學(xué)示范。（2分）5、名優(yōu)教師培養(yǎng)成效顯著，形成了結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的名優(yōu) 教師隊(duì)伍。在名優(yōu)教師培養(yǎng)方血探索出具有本校特色的工作經(jīng) 驗(yàn)。（2分）b10教師專 業(yè)發(fā)展 學(xué)校建 設(shè)工程12分1、縣（區(qū)）教師專業(yè)發(fā)展的工作組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)組織、扌旨 導(dǎo)組織、管理組織分

9、工明確、責(zé)任到人，制度完善。（2分）杳看資料 召開座談 會(huì)進(jìn)行問卷調(diào)查2、縣（區(qū)）、學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)計(jì)劃齊全，目標(biāo)任務(wù) 明確，扌世施扎實(shí)冇力，完成了市里下達(dá)的建設(shè)任務(wù)。（2分）3、縣（區(qū)）對(duì)本地中小學(xué)開展教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)提供冇效 的師資與資源支持、指導(dǎo)和幫助。（2分）4、縣（區(qū)）教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校評(píng)價(jià)制度健全，及時(shí)幣促、檢查、 指導(dǎo)和考核評(píng)估。定期考核評(píng)價(jià)，記錄準(zhǔn)確、完整。（2分）5、學(xué)校對(duì)教師研修提供有效的師資少資源支持、指導(dǎo)和幫助。 校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)親自主抓，定期組織教師開展主題研究、網(wǎng) 絡(luò)研究以及課題研究和其他教研師訓(xùn)活動(dòng)，并能親自指導(dǎo)和講 座。（2分）6、積極探索教師專業(yè)發(fā)展

10、學(xué)校建設(shè)的途徑和方法，成效顯著， 積累了比較有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?？h（區(qū)）培育出有影響價(jià)值的先進(jìn) 典型。學(xué)校形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，研修成果顯著，教師索質(zhì) 明顯提高，冇典型教師可以代表。（2分）b11農(nóng)村教 師發(fā)展 援助工 程6分1、傾斜農(nóng)村教師培訓(xùn)的激勵(lì)政策、專項(xiàng)資金等相關(guān)政策到位， 措施得力,效果顯著。（2分）查看資料 召開座談 會(huì)進(jìn)行問卷調(diào)查2、能夠結(jié)合本地農(nóng)村教師隊(duì)伍狀況實(shí)際，組織有效的專項(xiàng)培訓(xùn)。（2分）3、組織冇效的送教送導(dǎo)活動(dòng)?；顒?dòng)經(jīng)常化、制度化。（2分）a4質(zhì)量 與效 果（8 分）b12 培訓(xùn)成 果5分1、縣（區(qū)）教師繼續(xù)教育工作成效顯著，教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建 設(shè)進(jìn)程快，教師素質(zhì)明顯提升。小小學(xué)校長(zhǎng)和教師對(duì)繼續(xù)教育 工作評(píng)價(jià)好，認(rèn)町度高。（2分）查看資料 聽取匯報(bào) 召開朋談 會(huì)進(jìn)行問卷 調(diào)查 聽課2、縣（區(qū)）形成了 口己的有特色的教師繼續(xù)教育工作模式。積 累了具有推廣價(jià)值的教師繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)。取得了教師繼續(xù)教育工作的科研成果。（1分）3、培育出具冇本地特色的繼續(xù)教育工作典型校，在本區(qū)域乃至 全市、全省具有借鑒、示范作用。（1分）4、培養(yǎng)出一批本地區(qū)能充分發(fā)揮示范、帶動(dòng)、