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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。工作計劃神經內科護士個人工作計劃范文工作計劃是提高工作效率的一個前提。希望你們喜歡呀。這篇關于神經內科護士個人工作計劃的文章,是小編為大家整理的,希望對大家有所幫助!神經內科護士個人工作計劃一、科室花名冊齊全。護士分級管理明確.二、要有年計劃、季安排、月重點、半年及一年工作總結三、加強護理質量控制,全面提高護士職業(yè)素質:護理質量在醫(yī)院中起著重要作用,因此護理質量應放在首位。1、科室成立質控小組,根據護理部制定的質量標準,責任到人,各質控每周檢查一次護理質量(內容為:基礎護理、搶救器材及藥品管理、護理文書、消毒隔離

2、、危重病人護理等),每日對護理質量及護理安全進行檢查,要求每位質控人員對護理工作中存在問題及時指出提出整改意見。2、科室質控自查每月有成績,每月召開一次全科護理人員會議,分析護理質量(包括安全隱患)3、護士長每日有工作質量檢查。4、護士長做到每日五查房,檢查每一位護士的工作。四、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,確保護理安全;1、嚴格執(zhí)行查對制度,加強對新入科實習進修生管理,杜絕差錯事故發(fā)生。2、嚴格交接班制度,加強床邊交接班。3、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,防止交叉感然。4、強化護理安全意識,不定期組織護理人員學習相關職責制度。五、積極開展優(yōu)質護理,提高服務質量進而提高患者滿意度1.有護理管理制度及各科疾病護

3、理常規(guī)。有護理質量管理工作流程(重點是入院、出院、轉科、轉院,接送手術病人等工作程序)。有護理緊急風險預案。2.有各級護理人員崗位職責及工作質量標準。實施整體護理,建立完善的支持系統(tǒng)。(陪檢、標本送檢,登記)。3.做好基礎護理使患者感受到護理的改變,從而提高患者的滿意度深化病房責任制護理工作模式.做到彈性排班,將危重患者分配給年資高.能力強的護士負責,體現能級應對。4.進一步規(guī)范護士操作用語,護患溝通技巧,努力提高護理人員服務素質。進病房多一聲問候,多一個微笑,提供茶水等。5.科內不斷開展護理滿意度調查,以了解患者對護理工作的滿意程度,改進不足。每月召開1次工休座談會,針對患者對護理工作的反映

4、,有處理意見和改進措施。落實情況反饋有記錄。6.配合醫(yī)院安排臨時性、突擊性的工作。如體檢、義診等六、制定培訓計劃提高護理人員的業(yè)務能力和知識水平:1.加強護理人員業(yè)務學習內容為:三基理論,應急預案、職責、制度、專科知識等。科室每周組織三基業(yè)務學習一次,科內護理查房一次,每月組織專科護理知識、職責、制度、應急預案學習一次,并制定相應的考核計劃。2.積極參加護理部組織的業(yè)務學習及護理查房。3.鼓勵護士自修高等護理,不斷學習新業(yè)務、新技術、有記錄。做好科室?guī)Ы坦ぷ?為了幫助新護士、實習進修人員盡快適應臨床護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術操作規(guī)范、護理工作方法、專科護理技術

5、等多項護理技能,有利于護理質量和整體護理水平的提高,特制定崗前培訓計劃,選出優(yōu)秀的帶教老師,定期考核帶教情況。七、加強院感知識培訓,預防和控制院內的發(fā)生。每月進行一次院感知識的學習。加強消毒管理,質控人員每周對無菌物品,醫(yī)療垃圾的分類等進行每周檢查一次,護士長每月不定期檢查,對于檢查的內容及時反饋.分析.整改.評價。八、控制成本,提高效益。不輸錯帳,漏帳,重復輸帳。九、護士長例會有記錄,大事有記錄每月工作量有統(tǒng)計。神經內科護士個人工作計劃范文一、培訓對象:護理專業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。二、培訓目標:經過規(guī)范化培訓達到衛(wèi)生部衛(wèi)生技術人員職務考試條件規(guī)定護師水平,按

6、照醫(yī)院管理年及廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機構護理管理規(guī)范要求需達到以下指標:(1)護士三基理論考試合格率100%(合格標準80分)(2)護士護理技術操作合格率100%(合格標準90分)(3)全員掌握徒手心肺復蘇術合格率100%(合格標準90分)三、培訓小組負責人:組員:四、培訓方法依據不同歷層次務階段培訓1、大學專科畢業(yè)生(分二個階段)第一階段(畢業(yè)后1年)(1)專業(yè)知識:鞏固學校期間學習的理論知識,學習大學本科護理專業(yè)教材。(2)抓好三基理論知識培訓,每月科室理論考試1次。(3)每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案。(2)專業(yè)技能在急診科掌握基本的急診技能。并通過考核:如

7、徒手心肺復蘇心電監(jiān)護、電除顫、呼吸囊使用,吸痰、電動洗胃機洗胃,快速建立靜脈穿刺,創(chuàng)傷急救四大技術(固定、包扎、止血、轉運)患者身份的識別,完成常見的病人護理常規(guī),每月完成讀書筆記或讀書心得1-2篇。(3)通過全國職業(yè)資格考試及注冊,經培訓考核合格后方可進入第二階段培訓第二階段(畢業(yè)后二年)(1)專業(yè)知識:深入學習有關專業(yè)理論知識,學習相關法律、法規(guī)等知識,科室每月進行理論考試一次,隨機抽考相關制度,崗位職責,護理應急預案一次。(2)專業(yè)技能:崗位工作職責,掌握各項操作技能,掌握危重病人的搶救及監(jiān)護,獨立運用護理程序為病實施整體護理,正確書寫護理病歷,完成臨床護理工作。2、中專畢業(yè)生:培訓三個

8、階段進行第一階段(畢業(yè)1年)(1)專業(yè)知識:鞏固學校期間學習的理論知識,復習衛(wèi)生部國家考試中心規(guī)定的執(zhí)業(yè)考試內容,掌握護理程序護理理論知識。做好”三基”訓練,科室每月進行”三基”理論考試1次,每月隨機抽考相關制度、崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案各1次。(2)專業(yè)技能:初步掌握本??瞥R娮o理操作常見病人的護理培訓合格后方可進行第二階段培訓。第二階段(畢業(yè)后2-3年)專業(yè)知識:深入學習有關專業(yè)的理論知識,學習護理心理學,護理論心理學,人際溝通技巧,相關法律、法規(guī)等知識,運用于臨床護理實踐。每月科月考理論考試1次,隨時抽考相關制度,崗位職責,護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案一次。專業(yè)技能

9、:熟練掌握各項基礎護理技術操作,掌握??谱o理技術操作及各項護理常規(guī),危重病人的搶救配合及病情觀察。第三階段(畢業(yè)4-5年)(1)專業(yè)知識:側重??萍膊≈R和技能,參加科室小講課,鼓勵參加護理業(yè)專高等教育自學考試,獲大專本科學歷,科室每月進行三基理論考試,及隨機抽查相關制度,崗位職責、護理常規(guī)、操作規(guī)程、護理應急預案等1次。(2)專業(yè)技能:掌握本專科各項護理操作,用藥注意事項常見不良反應,掌握重癥監(jiān)護常用儀器使用和保養(yǎng),能運用正確護理程序為病人實施整體護理,正確書寫護理病歷。五、護士規(guī)范培訓考核計劃參照”三基”培訓計劃附表。神經內科護士的個人工作計劃一、全年各項護理工作量及工作達標情況1、工作量

10、:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率二、加強護理人員服務意識,提供優(yōu)質服務1、強化服務理念全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現的各種矛盾和分歧,共同構建護患之間互相信任感,全年實現0投訴,綜合滿意度達99.1%。2、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)

11、境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現的問題進行討論整改,不斷提高服務形象三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接-班次數,有效利用人力資源,通過

12、高年資護士的動態(tài)質控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質量。2、對質控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質控落實到位。3、通過一年時間調整,護理隊伍結構趨于合理,根據急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現護士層級管理,達到人員的合理分配使用。4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。6、制定各區(qū)域詳細工作指引及各區(qū)

13、域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,系統(tǒng)引導新入人員和年輕護士更好地完成護理工作。四、急診專業(yè)護士崗位培訓及繼續(xù)教育1.全年科室組織業(yè)務學習次,病歷討論次,操作培訓項。2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓,操作考核人人過關,全科護士業(yè)務技能得到進一步提高。3.全院考核畢業(yè)三年內護士急救藥品知識,全部合格,達標率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標。成績良好。4.基本完成全年護士進修培訓計劃,安排了護士到icu進修學習危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術,提高小兒頭皮穿刺技術水平。外派多名護士外出短期學習,并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科

14、護士的急診培訓工作。5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應急應變能力,反復加強急救技能的訓練。6.根據護理部要求進行微型培訓,培訓年輕護士的技術操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。7.制定急診崗位培訓小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導老師,實施一對一輔導教育。要求每人每季度完成護理病例個案分析一例,通過案例分析培養(yǎng)護士評判性思維,提高護理人員素質,保證護理質量。五、護理實習生帶教學生帶教工作進一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學查房、搶救配合演練等教學工作的實施,取得了較好效果,尤其是搶救配合演練的教學方法收到全體實習生的一致好評。今年順利完成人次的實習帶教任務六、配合醫(yī)療開展??瓢l(fā)展調整原辦公室建簡易監(jiān)護病房,留觀病人逐漸增多,護理方面加強落實留觀病人的病歷書寫、基礎護理和健康教育等

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