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文檔簡介
1、教誨處范文之中學七年級組秋學期工作計劃 一、指導思想 本年級以學校工作計劃為指針,以“養(yǎng)成”教育為重點,認真落實中央關于加強未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,以促進學生文明行為適應為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)治理,構(gòu)成良好的學習風氣,積極配合政教處、教誨處,抓好年級學生的教育、教學工作,不斷提升工作效益。以“務實創(chuàng)新”的工作作風,樹立初一年級組在學校、家長、社會中的良好形象。二、現(xiàn)狀分析1、學生情況根本分析: 首先七年級學生對初中生活有著美妙的向往,興趣廣泛,對一切事物都感到新鮮、好奇,但是這
2、些學生大多沒有明確的學習目的,不明白為誰而學,學習的動力完全憑著新鮮感,在學習過程中,稍遇挫折、困難,就可能熄滅好學的焰火。另外這些人對挫折也缺乏必要的心理預備,也不明白理想的實現(xiàn)必須付出艱苦的努力。還有七年級學生在頭腦中已經(jīng)有了“我已經(jīng)長大”了認識,因而他們會模擬一些成年人的做法,開場結(jié)交朋友,擅自處理一些自認為能夠本人處理的事情,由于他們?nèi)狈γ鞅媸欠堑牟拍芏鴺O易受外界的引誘,走上歪路,從而沒有走好人生重要的一步。2、學校情況根本分析:學生:初一年級現(xiàn)有6個教學班,300多名學生。分為寄宿班和非寄宿班。老師:初一年級組現(xiàn)有老師23人。聘任的6位班主任工作經(jīng)歷豐富,治班有方;科任老師愛崗敬業(yè),
3、專業(yè)知識扎實,教學功底深沉,樂于奉獻;不管是班主任依然科任老師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認真負責。初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍,更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體。三、工作目的依照學生的特點,我們結(jié)合中學生日常行為標準,我們將從行為適應入手,注重養(yǎng)成教育;依照新大綱的要求,我們將狠抓老師的根本功,興起教研教改之風。1、年級組治理目的:接著加強年級組對學生日常行為標準的監(jiān)視檢查力度,逐步實現(xiàn)學生的自主治理。全體學生要初步構(gòu)成良好的學習適應和學習風氣,成為一個合格的中學生,做到愛學習、遵紀律、愛集體、講衛(wèi)生、講誠信。2、學生培養(yǎng)目的:爭取在全學年無違紀事件發(fā)生,人人養(yǎng)成良好的行為適應和學習適應
4、,各科成績在周邊地區(qū)名列前茅。3、教學目的:整體穩(wěn)步推進教學教改,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,上好評優(yōu)課、公開課,全學年每人寫一篇有價值的教學案例或教學論文。全體老師要提高思想覺悟,加強師德師風建立,發(fā)揚踏實苦干、無私奉獻的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團結(jié)、創(chuàng)新的老師隊伍,樹立“真誠合作、爽朗向上、求真務實”的組風。全面貫徹落實學校的各項工作任務。四、工作方法與措施(一)德育工作:工作重點:全組老師必須樹立教育工作者,首先確實是德育工作者的觀念,注重和加強德育工作,構(gòu)成全面育人、全組育人、全程育人的良好機制。倡導“嚴管、跟班、細導”的班級治理方式,狠抓學生行為標準。努力促成學生良好的品行的
5、養(yǎng)成。從雙差生入生,轉(zhuǎn)化一個人,妨礙一批人,培養(yǎng)一個班,推進一個年級的工作思路,實現(xiàn)6個班整體和諧的開展。工作措施:班主任積極創(chuàng)立優(yōu)秀班集體。從文明行為適應、課間午間及放學紀律、清潔衛(wèi)生等幾方面入手,狠抓班級治理,促進班級治理標準化、制度化,激發(fā)學生熱愛班集體的熱情,積極營建班班爭創(chuàng)文明班集體、人人爭創(chuàng)文明學生的良好氣氛。1、班主任利用一切時機包括班會(周五下午第3節(jié))、團隊活動對學生進展愛國主義、集體主義、行為養(yǎng)成教育、社會主義勞動、法制教育、心理健康和根底德育與根底文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級榮耀我榮耀”,“學校興隆我驕傲”,人人為班級,為年級為學校爭榮耀的集體主
6、義教育。2、抓好學生行為標準和養(yǎng)成教育。全年級用一個月的時間認真學習中學生守則和中學生日常行為標準,抓好起始階段的適應養(yǎng)成教育,不放過細小事情,大力表揚學生中的好人好事,對學生進展老實守信,關懷別人,團結(jié)協(xié)作,共同進步的教育。著重培養(yǎng)學生的心理承受才能,抗挫力、自律才能、社交才能。樹立學生的競爭認識、平安認識、合作認識。爭當“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級”。強化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習等常規(guī)治理和考核,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的適應。3、 抓好年級各班的學習、衛(wèi)生和紀律工作、構(gòu)建學校、家庭二位一體的教育方式。定期召開家長座談會,建立學校與家庭聯(lián)絡制度,通過多種方式進展家訪,及時與家
7、長反映學生在校情況和年級所做的各項工作,構(gòu)成教育合力,齊抓共管,提高教育教學成效。4、加強班主任的隊伍建立、班主任是每個班級的治理者,是該班級的靈魂。班主任治理負責與否將直截了當妨礙到該班的班風,班風妨礙到學風,學風妨礙到教育、教學的質(zhì)量。因而,每個班主任必須認真學習班級治理理論和心理教育理論,認真學習學校的有關規(guī)定,曉之以理,動之以情,積極探究創(chuàng)立優(yōu)秀班集體的有效途徑,擅長做好每一個學生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學生之間的關系。并要做好學校臨時分配的各項任務和各部門分配的任務。5、搞好班級文化建立,班級黑板報、宣傳欄有專人負責,要保證質(zhì)量,使班級文化氣息濃重,給學生以薰陶與教育。6、提高
8、班會的質(zhì)量,班會課必須用以做學生的思想工作,堅決杜絕挪作它用。每一堂班會必須先備課,并做到主題明、條理清、針對強。圍繞學校德育工作重點,結(jié)合班級特點,深化開展“標準、責任、奮進”等主題班會,通過多種教育方式,讓學生明白得自我標準的重要性,學習的目的是什么,我的目的將怎么樣去實現(xiàn)。班會課宜方式多樣,調(diào)動學生積極參與,讓學生能遭到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好協(xié)助教育的作用。7、建立突出學生的檔案,及時理解這些人的思想情況及所在班級的動態(tài),做到及時發(fā)覺征詢題,及時處理。8、抓好班主任建立。注重青年班主任的培養(yǎng)。定期召開年級班主任會,要與班主任勤溝通。班主任要對本教育教育工作目的和措施做到心中有數(shù),
9、把良好的學風、班風做為他們的工作培養(yǎng)重點。要把青年班主任和有經(jīng)歷的老班主任結(jié)成扶助對子,盡快提高青年班主任的工作實效。9、實在加強學生的法制平安教育。重點是對后進生的教育與治理。平安教育要時時講,刻刻講,不要怕煩惱,要教給學生一些平安急救方法,力爭把事故率降為零。(二)、教學工作:工作重點:標準學生學習適應,加強班級學風建立,構(gòu)成良好的學習氣氛。協(xié)助教務處開展教學教研活動,強化質(zhì)量認識,以抓教學質(zhì)量為中心,加強過程治理,各學科優(yōu)秀率、及格率、平均分要位居周邊地區(qū)領先地位。 工作措施:1、強化備課組治理。年級組要求備課組安排好學科進度和各學科測驗次數(shù),各學科單
10、元或章節(jié)測驗要統(tǒng)一時間,內(nèi)容要注重各學科的根底和提高的訓練。2、發(fā)揮集體備課作用。本學期要強化備課組長為第一責任人的認識,對本人所負責的工作要認真負責,合理安排,集體備課要側(cè)重于對課程標準的探究,對學生的分析,提高教學質(zhì)量的措施等方面。3、開展研究課、觀察課活動。本學期要要備課組長先上一節(jié)研究課,教研組全體老師要聽課,評課,然后本組其他老師每人再上一節(jié)觀察課,并要求青年老師每周至少聽一節(jié)老老師的課。4、強化質(zhì)量認識,優(yōu)化課堂構(gòu)造。著力提高課堂教學效率,不上無預備的課,向45分鐘要質(zhì)量,要面向全體學生,課常上要精講精練,課后認真做好培優(yōu)補差的工作。5、著力加強教學過程治理,老師之間加強互相學習,
11、整個學期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學生的作業(yè)量,其他學科操縱學生的作業(yè)量,能夠按學生的實際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學做到精講巧練,課后加強輔導,真正做到學生的良師益友。努力提高學生的學習興趣。各科任老師都有有責任正確引導學生養(yǎng)成良好的學習適應,全面提升學生的自主學習才能。6、注重培優(yōu)補差工作;各老師應依照本班的實際情況,針對學生的特點,利用自習課分層輔導,補差工作要求老師要思想注重,情感投入,分類評價,及時鼓勵,確保每一個學生同步開展。7、做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計劃,有步驟,注重實效。詳細方法:(1)進展思想再教育;(2)注重學法的指導;(3)活動課抓好落實
12、;(4)自習課加強輔導;(5)加強與家長的聯(lián)絡,共同教育。8、初一是初中階段性的起始年級,為保證在2010年中考中多出人才,對語、數(shù)、外,特別是數(shù)、外一定要打下扎實根底,培養(yǎng)學生良好的學習興趣,造就學生學好語、數(shù)、外的學習動力。(三)、老師隊伍建立:1、本組老師一定要講學習,講政治、講正氣、講實績,服從大局講團結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻,立足本職比奉獻,熱愛學校、熱愛年級,熱愛學生,關懷集體,少說空話,多做實事。2、要深化開展以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,老師之間互相協(xié)作,為同一目的而奮斗。3
13、、嚴格年級組治理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級組的全體老師的團結(jié)精神,齊心協(xié)力,達成共識,構(gòu)成合力。4、嚴明辦公制度,每位老師必須準時上、下班,特別是有早讀、晚自習輔導任務的老師,必須準時到位、精心輔導,安排學生的學習活動。辦公期間外出嚴格執(zhí)行請假制度。全組老師必須嚴格恪守學校的各項制度,嚴以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學質(zhì)量。5、努力提高本身素養(yǎng),加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位老師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。 五、主要工作安排 九月份:新
14、學期開學,分班注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當前實際通過報紙、黑板報、櫥窗、廣播等教育學生進展衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)絡學校的實際,進展平安教育,進展愛校、愛班等教育;強調(diào)民族精神月、日常行為標準、薛埠中學一日常規(guī)、薛埠中學文明班級評比細則及學校有關的制度和班規(guī);開展幫學活動。做好國慶長假平安教育工作。十月份:做好中學生守則和日常行為標準的學習與宣傳工作,對學生進展集體主義等思想教育,以加強學生愛心、奉獻精神,接著進展學習薛埠中學一日常規(guī)、薛埠中學文明班級評比細則等活動;對學生進展體育衛(wèi)生教育,抓好廣播體操、英語書法競賽。十一月份:依照期中考試的要求進展各學科的學習專題教育,指導學生不偏科。結(jié)合科目實際,講究學習方法,端正學習態(tài)度,認真學習,努力向上,好好復習考好期中考試以及期中考試總結(jié)和表彰工作。十二月份:通過心理健康和青春期教育豐富“生命教育“,加強對學生的心理征詢調(diào)研、加強青春期健康教育,豐富內(nèi)容和方式,協(xié)助學生真正理解生命的意義。一、二月份:認真做好學生的綜合素養(yǎng)評定工作,同時指導學生做好期末復習計
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