【精選】教導(dǎo)處范文學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃_0

1、教誨處范文之學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 龍門學(xué)校2009年以“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心”，努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量提升、治理水平提升、學(xué)生素養(yǎng)提升，搞好學(xué)校特色教育，將龍門教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。一、以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教學(xué)流程治理。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究，從而實(shí)在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面開展。2、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程治理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)條例和龍門學(xué)校常規(guī)治理制度。每月做好一次常規(guī)檢查，并有詳細(xì)的評(píng)比公布，有書面反應(yīng)小結(jié)。3、優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量，要效益。充分利用我校的學(xué)科帶頭老

2、師和骨干老師進(jìn)展“課例研究”，討論新課程的教學(xué)新特點(diǎn)。積極引導(dǎo)廣大老師把功夫用到課堂教學(xué)上，從而提高課堂教學(xué)效益。4、加強(qiáng)作業(yè)修改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實(shí)行分層教學(xué)，改革修改作業(yè)的方式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效，修改及時(shí)，做到點(diǎn)批、面批、互批相結(jié)合，老師要及時(shí)總結(jié)、糾錯(cuò)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，并要有鼓舞性評(píng)語，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)修改反應(yīng)的根底上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，輔導(dǎo)內(nèi)容要詳細(xì)、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄，在解題才能上，要特別注重和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反三、靈敏轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。5

3、、除了開設(shè)好心理健康、平安教育課程以外，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后對(duì)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)及學(xué)生的平安教育。二、深化課堂、不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革。老師要研究新課程下的課堂教學(xué)，重點(diǎn)是正確把握三維教學(xué)目的、注重優(yōu)化課堂教學(xué)構(gòu)造和實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面。每位老師都要抓住新的課改契機(jī)，積極參加老師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探究新的教學(xué)方式，提高每一節(jié)課的質(zhì)量，及時(shí)對(duì)所上的課進(jìn)展教后分析和反思。三、加強(qiáng)教研組建立，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。本年度各教研組要在三維目的的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、老師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項(xiàng)內(nèi)容作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)地開展每周兩次的教研活動(dòng)。教研活動(dòng)方式多樣，全員參與，

4、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)組長(zhǎng)都要做好考勤登記和活動(dòng)的詳細(xì)記錄，并交教務(wù)處檢查。教研活動(dòng)要針對(duì)各組實(shí)際情況，以聽課、評(píng)課、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、課改最新信息、教改方法等）為主，制造性地開展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大老師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、傳遞信息、提高才能的重要陣地。、本年度仍要求人人要上教研課。青年老師要上展示匯報(bào)課，市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干老師要上示范課。中級(jí)老師要上指導(dǎo)課，在此根底上，教務(wù)處將全力抓好校級(jí)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)、選拔與推薦優(yōu)秀老師，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干老師。、充分利用老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織我校骨干老師上示范課，把提高老師上課和評(píng)課水平落到實(shí)處，帶動(dòng)全體老師迅

5、速成長(zhǎng)，為創(chuàng)始我校研究課堂教學(xué)的新場(chǎng)面注入新的血液。、接著執(zhí)行推門聽課制度。校長(zhǎng)聽課20節(jié)以上，教誨主任聽課30節(jié)以上，教研組長(zhǎng)聽課25節(jié)以上，老師聽課15節(jié)以上，并做好記錄和評(píng)議，及時(shí)向執(zhí)教老師反應(yīng)，以便及時(shí)改良，不斷提高教學(xué)水平。4、依照區(qū)教委精神，積極開展四課活動(dòng)，積極開展學(xué)校魅力課堂大賽。四、認(rèn)真抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。以夯實(shí)雙基，促進(jìn)學(xué)生全面開展，提高學(xué)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目的，加大提優(yōu)的力度。最后一學(xué)期，畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)留意把握好教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節(jié)：中學(xué)部老師要做到把握考綱、考題、教材，小學(xué)部老師要做到把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教參、教材，并選擇最正確的教學(xué)方法，注重學(xué)生個(gè)體差異，留意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法；練習(xí)

6、應(yīng)“精練”；講評(píng)習(xí)題要及時(shí)處理學(xué)生露的咨詢題；答疑要讓學(xué)生學(xué)會(huì)本人去進(jìn)一步考慮，本人找到正確的答案。五、加大老師培養(yǎng)力度，構(gòu)成我校骨干老師隊(duì)伍梯隊(duì)。1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地選派老師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)歷?！罢?qǐng)進(jìn)來，走出去”，多渠道提高老師的課堂教學(xué)水平。2、積極推進(jìn)名師工程。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀老師、骨干老師的培養(yǎng)、考核、推薦工作，通過教學(xué)能手引路、高級(jí)老師指導(dǎo)等，實(shí)在提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)才能，盡快把他們培養(yǎng)成一批市、區(qū)級(jí)學(xué)科教學(xué)帶頭人，教學(xué)能手。3、積極組織老師參加市、區(qū)各學(xué)科的論文、案例、課件等各種競(jìng)賽，使老師在參加競(jìng)賽的過程中有所收獲，得到提高。4、接著完善龍門學(xué)校

7、老師課堂教學(xué)信息平臺(tái)。六、組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。1、各班結(jié)合教學(xué)活動(dòng)開展朗讀、演講、講故事等競(jìng)賽，豐富學(xué)生生活，培學(xué)生才能。2、各年級(jí)接著抓好古詩(shī)文背誦、默寫、語文書寫等工作，教誨處將定期組織學(xué)生進(jìn)展語文書寫競(jìng)賽。3、開展音、體、美等活動(dòng)，學(xué)校將開展春、秋季球類、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí)組織學(xué)生、老師參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為保證學(xué)生有足夠的體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間每天不低于1小時(shí)。七、倡導(dǎo)學(xué)生在課外積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)禁老師利用節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課。八、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)與學(xué)科整合的應(yīng)用及研究。要提高課堂的質(zhì)量和效益，需要老師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源，其中包括教材等紙質(zhì)教學(xué)資源；音像、多媒

8、體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實(shí)驗(yàn)室、圖書館等專用教學(xué)資源等等。鼓舞老師大力使用多媒體教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)手段，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)興趣，提高課堂教學(xué)效率。在年度末接著做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級(jí)以上競(jìng)賽工作。附：工作行事歷二月：1、召開年級(jí)教研組長(zhǎng)會(huì)議，研討本期教研活開工作。2、召開畢業(yè)班老師會(huì)議，定目的，研討畢業(yè)班教學(xué)工作。3、老師教學(xué)常規(guī)工作第一學(xué)月檢查。三月：1、中學(xué)部第一次學(xué)月檢測(cè)，分析成績(jī)，分析試卷。2、舉行教研組研討活動(dòng)。3、完成各年級(jí)學(xué)籍審核工作。4、開展老師獻(xiàn)課活動(dòng)。5、老師教學(xué)常規(guī)工作第二學(xué)月檢查。學(xué)生作業(yè)評(píng)比、展示。四月：1、中小學(xué)期中統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。五、七、八迎接區(qū)教研室學(xué)情調(diào)查，九年級(jí)二診檢測(cè)。學(xué)校認(rèn)真做好學(xué)情調(diào)查后的成績(jī)分析工作。2、召開學(xué)校秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)。3、舉行教研組研討活動(dòng)。4、老師教學(xué)常規(guī)工作第三學(xué)月檢查。老