【精選】教導(dǎo)處范文小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語

1、教誨處范文之小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語  小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)班評(píng)語    1.你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩，教師說的你根本上都會(huì)跟著做，但卻特別少主動(dòng)，特別少積極考慮咨詢題，咨詢教師，有的時(shí)候也會(huì)受鄰近的妨礙，心神恍惚。學(xué)習(xí)上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學(xué)習(xí)。假如你想成績接著上升的話的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？    胸有凌云志，無高不可攀    3.你是一個(gè)仁慈的小孩，從來沒有刻意去損害任何人，還記得嗎？你還幫教師搬過凳子，捧過作業(yè)呢。你也是一個(gè)淘氣的小孩，惋惜，如

2、今你如今身體差了，事實(shí)上，教師特別希望你盡快治好你的胃和腿，快點(diǎn)恢復(fù)青春朝氣。你呀，依然那讓爸媽不放心，什么時(shí)候你才能真正長大、獨(dú)立？快初三的畢業(yè)生了，應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)一點(diǎn)東西。別老是低聲嘆息。挺起胸膛，克服困難，在僅剩的一年學(xué)習(xí)時(shí)間里，看多點(diǎn)書寫多點(diǎn)字。    4.盡管身體微小，但意志堅(jiān)強(qiáng)。你敢于提意見，為教師出謀劃策。你有個(gè)性，有思維，這確實(shí)是你！我明白特別多事情你已盡力，因此教師從沒給你超重的壓力，測驗(yàn)、考試，我希望你能用本人的實(shí)力去爭取成績。依賴于其別人是自尋苦惱，人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，你說是嗎？在班里，你有特別多優(yōu)秀的伙伴，你的堅(jiān)強(qiáng)、韌勁讓教師和同學(xué)都刮

3、目相看，我希望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓你親愛的爸媽放心！    5 . 有時(shí)你特別溫馴，有時(shí)你特別沖動(dòng)、淘氣，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反響，可理科，尤其物理它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，假設(shè)不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，教師給你開的“藥方”是：心病還須心藥醫(yī)，抹去對(duì)物理的心理陰影，多做練習(xí)，多請(qǐng)教同學(xué)和教師，只有如此，你的“病”才有救。我希望有那么一天，你能象朗讀一樣，充滿自信的闖過物理這一難關(guān)！人無志向，和迷途的盲人一樣。    6 .如今整天看到你課堂上的心不在焉，教

4、師特別心疼。難道你還要虛度這僅剩的一年的光陰？如今我們不妨想象一下：數(shù)年后，你可能以如此的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要明白，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)本人的生命。我希望你能振作起來，多為本人的今后想一想，相信別人能的你也能，最少為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼。鳥貴有翼，人貴有志    7.看你的模樣，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與烏黑的皮膚相映襯，特別可愛，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜愛你的。這個(gè)學(xué)期發(fā)覺你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的,就字差了點(diǎn).但是，語文是進(jìn)步了，其他成績卻老上不去，我想緣故確實(shí)是你缺少勤奮和努力吧。俗話說：“少壯

5、不努力，老大徒傷悲”，耀奇，你可要抓緊一點(diǎn)了，否則“時(shí)間不饒人”啊。    石看紋理山看脈，人看志氣樹看材            8.你能認(rèn)確實(shí)完成各科的作業(yè)，但教師認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不是嗎？你是一個(gè)聽話的學(xué)生，至少在學(xué)校里，但可能在其他場合就不一樣了，是嗎？有點(diǎn)頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作，而且還特別認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上，不付出不可能有收獲公文有約歡迎你，刻苦勤奮，把過去喪失的知識(shí)找回來，并抓的牢牢的，如此才能有進(jìn)步！

6、60;   石看紋理山看脈，人看志氣樹看材    9 .你是一個(gè)特別特別的學(xué)生，愛夢(mèng)想，愛寫作。我為能有你如此的學(xué)生而驕傲！說確實(shí)，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著你所寫的書，你說，教師該有多快樂！如今你的成績還不錯(cuò)，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。    人無志向，和迷途的盲人一樣    10.提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明協(xié)助了你，也害了你。小小的個(gè)頭，本來應(yīng)該是家長教師最疼愛、照顧的對(duì)象。但你的

7、反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓教師和家長絕望的事。光是怨天尤人，也不在本人身上找緣故。正當(dāng)青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假設(shè)你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻(xiàn)一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌如何做，你就有方向了。    石看紋理山看脈，人看志氣樹看材    11.你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給教師深入的印象。在兩年多里，教師曾表揚(yáng)過你，批判過你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分表達(dá)。初三時(shí)，成績保持穩(wěn)之余應(yīng)有良好的上升趨勢。接著努力吧，切記戒驕戒躁

8、，爭取在中考里考出好成績。另外還要留意融入集體，畢竟只剩一年了，同學(xué)的友誼應(yīng)明白得培養(yǎng)！    與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹    12.前一段時(shí)間，聽到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我覺察你自以為是的壞適應(yīng)仍沒有改，對(duì)家人、對(duì)教師、對(duì)同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒規(guī)矩。你想想，“幸福是爭取來的，不是應(yīng)分得到的”。教師對(duì)你的關(guān)懷，家人對(duì)你的保護(hù)，都不是法定要給你的。一次又一次的損害，一次又一次的絕望，人的心自然會(huì)冷，到頭來你只會(huì)越來越孤單。我還曾記得你對(duì)我講過你都想學(xué)點(diǎn)文化。但如今的你，我覺得越來越生疏

9、，特別多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長大了，你要為你今天所做的負(fù)責(zé)，也要為本人的今后負(fù)責(zé)。不要再給本人找借口了，你如今確實(shí)是一個(gè)“懶”字，沒有其它更大的緣故。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì)理解別人。    13.我認(rèn)為你是一個(gè)特別需要壓力的人，壓一壓你，才會(huì)有進(jìn)步。在你的身上，教師寄予了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)你對(duì)本人的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動(dòng)手動(dòng)腦，只有如此才能以擠進(jìn)班上前15名！          &

10、#160;    人的活動(dòng)假如沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。    14.你不管性情依然模樣都讓人覺得特別可愛，你是一個(gè)乖小孩，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你本人滿意嗎？我想：假設(shè)你要考重點(diǎn)高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。你呀，還要多加油喲！    遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物    15.你是一個(gè)仁慈、熱心、有禮的女小孩，對(duì)教師、對(duì)同學(xué)你都是特別的真誠。在學(xué)習(xí)上你也投入許多，成績也比擬穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進(jìn)步，

11、因此你還要努力，不要給本人找太多的借口，假設(shè)還不加緊，好的成績高不可攀。    人的活動(dòng)假如沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。    16.斯文大方的你，是一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，真是辛苦你了！你的認(rèn)真誠懇的工作態(tài)度讓教師看在眼里，喜在心頭。成績上，你特別認(rèn)真，因此我還比擬放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。    心隨朗月高，志與秋霜潔    17.在同學(xué)和教師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺，

12、不用教師羅嗦。成績?cè)诎嗌锨傲?。但是身體素養(yǎng)較差，以后一定要加強(qiáng)身體素養(yǎng)的培養(yǎng)。如今我有時(shí)也會(huì)擔(dān)憂你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí)，不要讓本人找借口，一定要文理并重，只有如此，才有可能拔尖，真正擠進(jìn)的高手行列。    人的活動(dòng)假如沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。    18.在教師的眼里，你是一個(gè)既溫馴又有個(gè)性的女孩。平時(shí)對(duì)教師交代的工作總是能認(rèn)真完成。盡管考勤這類工作是費(fèi)勁不討好，但你卻英勇的“毛遂自薦”，勇挑重?fù)?dān)。你的名字充滿詩情畫意一能歌善“武”，但想要名副事實(shí)上，相信你本人也付出過不少的努力。作業(yè)完

13、成你能做到，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢？究其緣故是欠缺刻苦和主動(dòng)。假設(shè)改正了，你將受益無窮！我也會(huì)特別快樂。    心隨朗月高，志與秋霜潔    19.你曾經(jīng)以出色的才能和認(rèn)確實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度，令教師對(duì)你青睞。但如今你的成績也讓我憂心。我擔(dān)憂你是由于壓力太大的緣故，事實(shí)上往常你學(xué)得挺好的科目，如今卻由于一兩次的測驗(yàn)搞得你決心缺乏。你要放開一點(diǎn)，文科重在記，理科重在理解。你有時(shí)懷著幸運(yùn)得的心理，這也是必需要端正。希望能看到你“重振雄風(fēng)”的那天。     

14、0;         人的活動(dòng)假如沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。    20.你是一個(gè)關(guān)懷同學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生，你為班上的工作出過不少力。在這個(gè)學(xué)期里，教師看的出你認(rèn)真了，成績關(guān)于小學(xué)有了一定的提高。但語文、英語的成績特別不理想，政治是一門新課程，要補(bǔ)回來特別容易，就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是：懶！學(xué)習(xí)上要明白得摸規(guī)律、找方法，既要給本人施加壓力，也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。    心隨朗月高，志與秋霜潔

15、0;   21.你是一位特別令教師心慰的學(xué)生。這學(xué)期來，你成了我的左肩右臂，你學(xué)習(xí)積極、踏實(shí)認(rèn)真，工作懇懇勉勉，讓我想起了過去教過的優(yōu)秀班干。你唯一欠缺的是身體素養(yǎng)，我相信只要你堅(jiān)持鍛煉，學(xué)習(xí)與班級(jí)工作中沒有什么困難能夠難倒你。教師希望你接著能不偏不倚，堅(jiān)守班崗。充分利用時(shí)間，使本人的成績穩(wěn)定的同時(shí)爭取拔尖，希望今后學(xué)有所成！    人的活動(dòng)假如沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。    22.你是一個(gè)乖乖的女孩，是一個(gè)關(guān)懷集體、尊敬師長的好學(xué)生。假設(shè)時(shí)間能倒流，你能扎扎實(shí)實(shí)的打好根底

16、，假設(shè)你能更主動(dòng)的與同學(xué)教師交談，假設(shè)你能在交談中積累經(jīng)歷，掌握好學(xué)習(xí)方法，那該多好！只是你在班里，總是 “沉默是金”，因此錯(cuò)失了特別多鍛煉時(shí)機(jī)，我希望在以后的初中階段里，你能用開學(xué)時(shí)的刻苦，把以上的假設(shè)變成現(xiàn)實(shí)！    心隨朗月高，志與秋霜潔    23.你愛好足球，一談到足球，你總會(huì)眉飛色舞。假如你把對(duì)足球的那分熱誠投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對(duì)我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢(mèng)，是美妙的，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。  

17、;  目的愈高，志向就愈可貴。    24.你是一個(gè)仁慈、熱心的女小孩，對(duì)教師、對(duì)同學(xué)你都是特別的有禮貌。在學(xué)習(xí)上你有投入過，可能是小學(xué)根底和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績不斷不太理想。你還要努力再努力，不要給本人找太多的借口，假設(shè)如今還不拍馬直追，高中對(duì)你是高不可攀。    心隨朗月高，志與秋霜潔    25.當(dāng)你帶著著城市小孩不曾擁有的羞怯、淳樸，憨厚出如今我的面前，我就發(fā)如今你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實(shí)實(shí)走好每

18、一步，向本人的理想目的邁進(jìn)。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！接著努力！               目的愈高，志向就愈可貴。    26.上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，因此教師不舍得批判你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，教師內(nèi)心特別清晰，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)還有一學(xué)年，好好珍惜這段光陰吧。    胸有凌云志，無高不可攀 &

19、#160;  27.在教師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天分，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面，假如用在學(xué)習(xí)上確實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。我希望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的媽媽放心！我也會(huì)特別快樂。目的愈高，志向就愈可貴。    28.你呀，事實(shí)上應(yīng)該比如今做得更好。但惋惜的是，你由于只側(cè)重?cái)?shù)學(xué)，以致于其他科目不太理想。試想“缺了腿”，如何跟別人拼呢？刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)積極一點(diǎn)，如此的話，你才會(huì)在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信“有付出才能

20、有收獲”句話，認(rèn)確實(shí)對(duì)待每一分每一秒！我相信你會(huì)做得更好。    胸有凌云志，無高不可攀    29.你是一個(gè)乖學(xué)生，在紀(jì)律上特別少讓教師操心。但是為了你的成績，教師又怎能不羅嗦一下：這次考試全線告急，那如何辦？時(shí)間一眨眼就過去了，你要想考哪所高中？不下工夫你今后就要吃虧。我想你應(yīng)該要更明白事一點(diǎn)，為了本人的前途作好計(jì)劃。你最大的缺點(diǎn)是：懶！唯一的處理方法是：勤！是該振作的時(shí)候了，好好的珍惜，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的！    目的愈高，志向就愈可貴。  &#

21、160; 30.白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。事實(shí)上教師認(rèn)為你特別多時(shí)候是特別可愛的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。由于老是不認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也不太可愛，由于你有惰性，遇困難就畏縮不前，如此可不行。只有一年了，你學(xué)學(xué)優(yōu)秀的，他是怎么樣上課，怎么樣學(xué)習(xí)、做作業(yè)的。他就能夠是你的典范，好好學(xué)一學(xué)吧。與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹    31.我也沒有想到你的潛力會(huì)如此之大，假設(shè)教師有眼鏡的話可能早就“跌”了下來。成績有了特別大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節(jié)。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現(xiàn)象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長長的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍

22、掉這條尾巴，堂堂正正當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。    一個(gè)人假如胸?zé)o大志，既使再有絢麗的舉動(dòng)也稱不上是偉人               32.在教師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習(xí)上的功夫多了,由于時(shí)間不饒人，一年后鹿死誰手,加強(qiáng)實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績還需要進(jìn)一步提高，由于要擠進(jìn)高中談何容易。不管歲月怎么樣變化,作為教師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保存，全力拼一拼吧！    與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹    33.斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那確實(shí)是你。在教師的印象中，你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔。總讓人疼愛。從初一到如今，你對(duì)學(xué)習(xí)都特別認(rèn)真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的緣故吧，不太理想。你可要留意各科的平衡，多總結(jié)經(jīng)歷，就如你上次語文測驗(yàn)獲得高分，你也總結(jié)出后來是上課認(rèn)真聽，掌握重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)全面而已，對(duì)理科要多聽多練多考慮才行。    一個(gè)人假如胸?zé)o大志，既使再