學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案

1、學(xué)校感恩教育活動(dòng)方案感恩教育作為學(xué)校德育活動(dòng)的切入點(diǎn)，主要是教育學(xué)生感恩親情，感恩父母的養(yǎng)育之情。感謝友情，體會(huì)同學(xué)之間的情誼。通過一系列的活動(dòng)，使學(xué)生懂得要學(xué)會(huì)回報(bào)，要感恩父母體會(huì)父母，感恩周圍的同學(xué)老師。只有這樣才會(huì)感恩祖國(guó)一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見,全面實(shí)施公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，塑造健全的人格；同時(shí)教育學(xué)生孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、珍惜勞動(dòng)、勤儉質(zhì)樸、奮發(fā)進(jìn)取;呼吁師生遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，弘揚(yáng)家庭美德，建立和諧校園。二、目標(biāo)要求感恩，是中華民族的

2、傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育"是通過社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育；是一種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要；也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。通過開展“感恩教育"，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩理應(yīng)”的道理，做

3、到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。三、主要內(nèi)容感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開展感恩教育，側(cè)重下列幾個(gè)方面：1、感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩；2、感恩社會(huì)，就是要感悟祖國(guó)人民的關(guān)愛之情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；3、感恩師長(zhǎng)，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，樹立“一日為師，終身為父"的觀念；1、感恩他人，就是要感謝同學(xué)、朋友的真切關(guān)愛相助，

4、促進(jìn)互助互愛。5、感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，熱愛一草一木，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。四、具體安排1、宣傳發(fā)動(dòng)（1）收集一些古代的或者是名人孝敬父母的故事，班會(huì)上交流。（2）幻燈片看古人孝敬父母的故事。如仲由負(fù)米、彩衣養(yǎng)親、哭竹生筍、賣身葬父等。（3）學(xué)唱一支感恩歌。小烏鴉愛媽媽“路邊開放野菊花呀！飛來(lái)一只小烏鴉呀！”（4）背熟5句孝敬父母的名人名言。2、品滴水之恩（1）感恩父母組織學(xué)生開展“走近父母、體驗(yàn)父母、理解父母、回報(bào)父母"、“小手牽大手"的活動(dòng)。記住父母的生日，知道父母最喜歡吃的菜和水果、食品等。跟著父母去上一天班，體會(huì)父母的辛勞。為父母做一件事：洗腳，倒垃圾，拖地，洗

5、衣服，洗碗，做飯，做菜，端茶。和父母一起參加游戲活動(dòng)，如貼鼻子游戲,綁腿游戲，投擲游戲等。親子互動(dòng)，傳遞親情。(2) 感恩老師體驗(yàn)老師每天批改作業(yè)、備課、上課、給學(xué)生糾錯(cuò)的辛苦，知道老師默默無(wú)聞地付出是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。是為了為祖國(guó)培養(yǎng)有用人才。開展“假如我是老師的"演講。(3) 感恩同學(xué)組織學(xué)生開展“溫暖的手”的活動(dòng)。同學(xué)摔倒了，伸出友誼之手拉一把。同學(xué)沒有筆，伸出援助之手借一支。同學(xué)家貧窮，伸出溫暖之手幫一幫。還讓班長(zhǎng)把每個(gè)同學(xué)的生日全部記下來(lái)，用一張紙按月的順序排列下來(lái)，每當(dāng)這個(gè)同學(xué)生日的先天，由班長(zhǎng)提醒，然后每個(gè)同學(xué)在家做一些準(zhǔn)備，比如：畫一張賀卡，或者一幅畫寫上祝福語(yǔ)。到

6、了同學(xué)生日的當(dāng)天早晨晨會(huì)的時(shí)候，全班唱生日歌，然后同學(xué)獻(xiàn)上不花錢的禮物和祝福語(yǔ)。3、感恩回饋(1) 布置愛心家庭作業(yè)。a、記住父母生日或者父親節(jié)和母親節(jié)畫一幅畫，寫上祝福語(yǔ)。b、跟著父母上一天班，體驗(yàn)父母的辛勞。c、為父母做家務(wù)：倒垃圾，拖地，洗衣服，洗碗，做飯，做菜，端茶等。d、給父母剪手腳指甲，洗腳，洗頭。(2) 寫一封“寫給爸爸媽媽的知心話"的信。讓學(xué)生寫上一段對(duì)父母的知心話，當(dāng)父母來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候給父母看。然后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，如果你的孩子的話感動(dòng)了你，你就對(duì)你的孩子也寫上一段話。(3) 看金故事影響孩子一生的81個(gè)感恩故事。然后交流故事心德體會(huì)。(4) 感恩老師的培育之情。a、觀察老師上課的一天，體會(huì)老師有哪些地方辛苦。b、正確理解老師的批評(píng)與表?yè)P(yáng)。尤其理解老師批評(píng)的用途。開一次批評(píng)與表?yè)P(yáng)的辯論會(huì)。c、理解老師的奉獻(xiàn)與無(wú)私。增進(jìn)老師與學(xué)生之間的情感。d、人人當(dāng)一天小老師，管紀(jì)律，教生字。(5) 組織“感恩小明星