大學(xué)生活動策劃合集

1、大學(xué)生活動策劃合集大學(xué)生活動策劃八篇我們大家來自五湖四海，有幸匯集于美麗的生態(tài)城市宜春。這里，有著有清晰見底的秀江，有美麗多姿的明月山；有著世外桃源般的公園。而第一次踏上這塊熱土的我們，即充滿著生疏，又充滿著渴望，為此，我們組織了這次游公園活動。活動目的：游袁山、賞風景、添樂趣、增友誼。同時，進一步了解宜春?；顒又黝}：袁山一日游，友誼共長久。活動時間活動地點：袁山公園組織人：07 生工班委活動對象：07 生物工程全體學(xué)生活動流程:1、7 點 50 在理工樓集合后，再到校門口等車。2、在袁山公園的門口拍集體照。同時，班委強調(diào)一些安全問題及游玩過程。3、先到 12 生肖觀賞、拍照，之后，游人工湖，

2、上昌黎閣。4、在昌黎閣休息，在期間，大家聚在一起吃東西，進行打牌下棋等活動。5、11 點左右大家一起去鷹飲石觀光，集體拍照。6、在公園門口旁的草叢進行猜字游戲。之后，拍集體照。7、大概 12 點 30，返回學(xué)校。游戲一：猜物游戲1、大家自己找一個對友組成 2 人小組。2、主持人講明比賽規(guī)則。3、每一小組的一名成員去抽菜單，并有動作對菜單用動作進行解釋，讓另一名對友猜，猜對的進入決賽。4、決賽時重復(fù)上面游戲，但在 10 秒內(nèi)必須答出來，之后，選出獲勝的組。獎品設(shè)置：一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組游戲二：搶凳子游戲獎品設(shè)置：一等獎一名 二等獎兩名經(jīng)費預(yù)算：車費：*元禮品：*元總計*元注意事項：

3、1、在游公園的過程中要注意安全，聽從組織的安排。2、在游玩過程中要保管好各自的物品，以免丟失。3、洗相片的錢要自己付。4、愛護環(huán)境，不亂仍垃圾。5、大家手機要開機，保持隨時聯(lián)系。*師范大學(xué)（白云校區(qū)）20*-20*學(xué)年度主辦單位：承辦單位：協(xié)辦單位：“消防安全知識”宣傳周 策 劃 方 案 共青團貴州師范大學(xué)委員會 貴州師范大學(xué)保衛(wèi)處 貴州師范大學(xué)后勤集團 貴州師范大學(xué)學(xué)生會 貴州師范大學(xué)后勤集團宿舍管理中心 貴州師范大學(xué)各學(xué)院學(xué)生會 貴州師范大學(xué)白云校區(qū)樓管組一、活動背景學(xué)校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學(xué)校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學(xué)生使用違禁電器的現(xiàn)象越來

4、越普遍，違章用電的同學(xué)不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學(xué)校安全事件的發(fā)生，貴州師范大學(xué)（白云校區(qū)）學(xué)生會自律部在校團委的領(lǐng)導(dǎo)和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學(xué)生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構(gòu)建安全和諧的師大校園。二、活動目的為增強我校學(xué)生消防安全意識，普及火災(zāi)逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發(fā)火災(zāi)而導(dǎo)致的人員傷亡及財產(chǎn)損失。三、活動時間20*年 11 月 6 日20*年 11 月 15 日四、活動地點1、*師范大學(xué)（白云校區(qū)）林蔭大道（消防安全啟動儀式活動和消防安全宣傳展活動）；2、白云校區(qū)學(xué)生宿舍（消防安全知識

5、進寢宣傳）；五、活動內(nèi)容1、消防安全啟動儀式(活動一)：a.有獎知識問答（附件一）b.微博互動c.橫幅簽字2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）3、消防安全宣傳展（活動三）六、經(jīng)費預(yù)算(見附件三）七、附表和附件內(nèi)容1、消防安全知識有獎問答（附件一）2、消防安全倡議書(附件二)3、經(jīng)費預(yù)算（附件三）活動一：消防安全啟動儀式一、活動目的為了深化學(xué)生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學(xué)們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。二、活動內(nèi)容（一）活動時間：11 月 11 日 9:00-15:（二）活動地點：*師范大學(xué)白云校區(qū)林蔭大道。（三）活動形式：1、有獎知識問答在

6、有獎知識問答環(huán)節(jié)時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的同學(xué)進行抽題，隨后根據(jù)相應(yīng)的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎?wù)咄瑯涌梢垣@得精美小禮品一份。2、微博互動在微博互動環(huán)節(jié)時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內(nèi)容主要是：“根據(jù)相應(yīng)的主題發(fā)送有關(guān)消防安全知識的內(nèi)容”并“貴州師范大學(xué)白云校區(qū)學(xué)生會”，發(fā)送后由現(xiàn)場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。3、橫幅簽字本環(huán)節(jié)采用橫幅簽字方式，邀請所有同學(xué)（包括獲

7、獎?wù)撸┰跈M幅上留下自己的名字，一起倡導(dǎo)消防安全活動。經(jīng)過這一連串的活動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們了解到這個活動的目的性，而且能夠深刻的了解到安全的重要性。三、活動要求1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。2、負責“微博互動”環(huán)節(jié)處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發(fā)送微博的同學(xué)前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。四、應(yīng)急備案1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續(xù)。活動開始前就備有雨棚。活動二：消防安全知識進寢室以及違章用電排查一、活動目的鑒于寢室偷盜和火災(zāi)事件時有發(fā)生，同學(xué)們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特

8、舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。二、活動內(nèi)容（一）活動時間：11 月 12 日-13 日 21:3022:（二）活動地點：*師范大學(xué)白云校區(qū)各學(xué)生寢室（三）活動形式：校學(xué)生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發(fā)放消防安全知識宣傳資料。（四）活動流程：（1）11 月 10 日 整理編訂消防安全宣傳資料.（2）11 月 11 日 19：00 組織工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)知識。（3）11 月 12 日 21:0022:30 對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，

9、發(fā)放宣傳資料。三、活動要求：工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關(guān)知識的普及。一、活動主題：大學(xué)生的消費觀二、活動背景：大學(xué)生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán)。因此幫助大學(xué)生樹立正確的消費觀是至關(guān)重要的！隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結(jié)構(gòu)和消費水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費群體中的特殊構(gòu)成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現(xiàn)代化。客觀地講，大學(xué)生消費的主流是合理的、科學(xué)的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。三、活動目的：我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學(xué)們認識到自己

10、消費觀念的誤區(qū)，培養(yǎng)同學(xué)們準確的消費觀念！四、活動地點：第四教學(xué)樓五、活動時間：*年 12 月 2 號六、承辦單位：通信班七、活動內(nèi)容：1. 在班里向同學(xué)們詳細的說明本次團學(xué)活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長。. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡單的大學(xué)生消費調(diào)查表，并在小組長的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級進行認真的問卷調(diào)查。3. 各小組組長根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細的調(diào)查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調(diào)查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學(xué)生消費觀的看法及建議！在班里開展“大學(xué)生消費觀”主題團學(xué)活動座談會，邀請學(xué)工辦老師及系學(xué)生會主席團人員參加本

11、次活動，做到場嘉賓。.在活動中讓各組組長談?wù)剬@次活動的看法，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù)，說說當今大學(xué)生消費觀從在的問題.請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費觀。八、活動流程：.由班里的同學(xué)布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會主席團成員在到場嘉賓。.主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。.首先給同學(xué)們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行辯論。.各組組長根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗斀翊髮W(xué)生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談?wù)劗斀翊髮W(xué)生應(yīng)該具

12、有怎樣的消費觀。.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。.讓各小組成員談自己的看法時出現(xiàn)相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。.有請到場嘉賓代表談?wù)勛约簩Ξ斀翊髮W(xué)生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費觀念。.主持人對本次活動做最后總結(jié)，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費觀進行宣讀，并對同學(xué)們提出要求。九、活動經(jīng)費：根據(jù)調(diào)查表的制作及活動中的必需品，活動經(jīng)費在十五元左右。十、活動總結(jié)：由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結(jié)。一、活動題目秋季分組登山比賽。二、活動意義通過組織學(xué)生

13、進行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團隊合作精神。三、活動前期準備由社團組織部負責參與活動同學(xué)的組織工作，宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作，外聯(lián)部負責本次活動的贊助工作。四、活動內(nèi)容將所有參加活動的同學(xué)分成若干組，沒組選出隊長一名，負責帶領(lǐng)各自的小組。各小組自由選擇登山路線，一先到的一組為獲勝組。五、活動目的通過本次活動使學(xué)生提高對身體素質(zhì)的重視，增強學(xué)生的團隊合作意識。六、活動總結(jié)通過成功的進行本次登山比賽活動，使我們社團的內(nèi)部合作更加默契，各部門對于各自職責更加明確。也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)工作分配的成功與不足，對我們社團未來的發(fā)展起到了積極的推動作用。一、活動背景：圖包括繪畫和攝影，文

14、包括各家書法和文字設(shè)計。這兩個都是表達人思想的途徑。為了豐富學(xué)生們的大學(xué)生活，結(jié)合大學(xué)生的具體情況，法學(xué)院學(xué)生會團委宣傳部策劃出了“圖文大賽”的活動。二、活動目的：1、通過圖文大賽這個活動，豐富學(xué)生的校園生活，讓校園生活更加的多姿多彩。2、為有繪畫、攝影、書法愛好者提供一個施展自己才華的舞臺，認識更多有共同愛好的朋友。3、提高學(xué)生們的繪畫、書法、攝影的能力，增強學(xué)生的軟實力。三、活動地點：海南大學(xué)二食堂前四、活動時間：*年 5 月五、活動主題：圖文大賽六、活動口號：繪畫、書法、攝影，讓校園生活更美好！七、活動主要內(nèi)容：1、宣傳。2、比賽。3、評比。4、獎項設(shè)置。5、公布獲獎名單。6、頒獎。八、

15、活動步驟：a活動前期：1.聯(lián)系后勤集：為本次活動提供幫助。2.聯(lián)系校團委：聯(lián)系法學(xué)院學(xué)生會團委對本次活動提供資金支持。3.聯(lián)系媒體：聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院廣播臺、記者站報道支持本次活動。b活動宣傳：通過橫幅，宣傳板等形式向大家介紹本次的圖文大賽。c、比賽進行：請參賽的同學(xué)們在規(guī)定的時間內(nèi)交出自己的作品到指定的地點，并附上自己的姓名班級。d、評比：此部分分為了兩塊：專業(yè)人士評比和學(xué)生評比。專業(yè)人士可以評選出他們認為最優(yōu)秀的作品，學(xué)生評比，也就是大眾評比，可以評選出他們最喜愛的作品。e、獎項設(shè)置：專業(yè)人士這一塊：最佳繪畫獎、最佳攝影獎、最佳書法獎、最具創(chuàng)意繪畫獎、最具創(chuàng)意書法獎、最具創(chuàng)意攝影獎、最具潛力獎

16、、綜合獎學(xué)生評比這一塊：最受歡迎繪畫獎、最受歡迎書法獎、最受歡迎攝影獎f、張榜公布獲獎名單：獎獲獎同學(xué)的名單張榜公布以示表揚。g、頒獎典禮：學(xué)院可以舉行一個盛大的頒獎禮為獲獎的同學(xué)頒獎。可以請學(xué)校和學(xué)院的老師當頒獎嘉，同時還可以請學(xué)校的老師學(xué)院的老師學(xué)院的同學(xué)前來觀禮。獲獎同學(xué)可以發(fā)表一下獲獎感言。九、活動總結(jié)及成果展 ：1. 通過照片，宣傳板等形式向全校宣傳總結(jié)本次活動的成果。2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作，上交學(xué)院學(xué)生會團委。十、承辦單位：法學(xué)院學(xué)生會團委十一、組織機構(gòu)：宣傳部、生活服務(wù)部、體育部、外聯(lián)部、秘書處等。十二、策劃人：法學(xué)院學(xué)生會團委宣傳部任飛活動前言悠悠五千年，中華民族是具

17、有悠久的歷史文化的名族。中國有著無人能及的燦爛的過去，也有著令人驚嘆的輝煌的現(xiàn)代。從古至今，中國在各個領(lǐng)域都有群英薈萃，眾采紛層。歷史的車輪碾過，留下的是沉重的印記。08 的夏季，北京奧運在畫卷上肆意的演繹著中華民族五千年的精彩與美麗。而在這個冬季，我們東華理工將用書法大賽釋放與涂描青春的絢麗多彩。書法是一種高層次、高品位的藝術(shù)。而藝術(shù)可以提高一個人的素質(zhì)，陶冶一個人的情操，體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)，固而有人說“字如其人”。鋪開一張宣紙，勾勒出那一筆筆或濃或淡的水墨丹青，動作如高山流水傾瀉而出。激情在筆與紙上凝聚；今日東華理工，濃縮著青春的聲息，正把嶄新的歷史不斷向前推移?；顒幽康耐ㄟ^這次活動，可以更

18、好地宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化，加深動畫學(xué)子對祖國優(yōu)秀文化的認識。通過這次活動，可以使民族精神在廣度與深度上更好的弘揚，是偉大的民族精神更好的被人們所認知與接受。通過這次活動，可以掀起人們對書法藝術(shù)的的追求狂潮，在一定程度上有利于促使人們用藝術(shù)陶冶身心，用優(yōu)秀文化提高自身涵養(yǎng)。通過這次活動，可以給東華理工學(xué)子一個展現(xiàn)自我的舞臺取長補短，使自己得到不斷的發(fā)展與提升。通過這次活動，可以增強學(xué)子心中的民族榮譽感與自信心，使自己真正成為一個合格的祖國接班人。活動意義中華民族的歷史文化博大精深，給我們留下了無窮的寶藏。毛筆，彰顯神韻。硬筆，棱角分明。不同的人展現(xiàn)的是不一樣的風格，表現(xiàn)的是不一樣的魅力，釋放的

19、是不一樣的色彩。書法是國粹，是一份令人羨慕不已的財富，相信此次活動可以給人以不一樣的視覺享受，激起人們的震撼和熱情?！俺林蹅?cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。相信年輕就是資本，年輕自有屬于青春的風采。年輕的一代，必將為傳統(tǒng)文化注入新的血液，推動傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，繼續(xù)民族精神的弘揚。相信此次活動可以獲得圓滿成功?；顒优e辦單位東華理工高職院青年志愿者協(xié)會活動相關(guān)活動時間：11 月 19 日下午 2:30 開始（初賽）11 月 20 日下午 2:30 開始（決賽）活動地點：閱覽室（食堂三樓）活動經(jīng)費：總計*元活動宣傳海報 30 元活動宣傳橫幅 60 元礦泉水及榮譽證書 10 元書法（軟、硬）一等獎各

20、1 名二等獎各 2 名三等獎各 3 名獎品總計 300 元活動人員安排活動主要負責人：周亞萍 張治拉活動其他負責人：各個部門部長活動前期工作安排宣傳部出根據(jù)活動內(nèi)容寫海報（至少三張、周一張貼）、出展板、路標。辦公室安排人員值班、登記報名人員的相關(guān)信息（姓名、專業(yè)、電話號碼）并做整理，對參賽選手進行分組。外聯(lián)部出外拉贊助（主要用于獎品，用具）并進行購買。公益部與通訊社溝通，以便為此次活動做相關(guān)報導(dǎo)，并寫好廣播稿，保持活動地點的衛(wèi)生。組織部與相關(guān)老師溝通，邀請裁判，申請活動地點及值班桌椅，保持活動正常秩序。秘書部整理選手的作品及準備獎狀，在活動結(jié)束后書寫活動總結(jié)。網(wǎng)絡(luò)文藝部在活動期間拍照，采集活動

21、素材傳至群空間，并負責活動后的作品展示。策劃部制定選手編號，并準備活動書寫內(nèi)容（少于兩百）并制定評分表格。活動流程首先活動當天相關(guān)負責人要先到場地，并且?guī)R活動用品。布置活動現(xiàn)場，擺放好活動用品（組織部和公益部負責）。清點活動的參賽人員，聯(lián)系未來的人，確定參賽人數(shù)。活動開始，軟筆、硬筆同時進行比賽。初賽結(jié)束，相關(guān)裁判進行討論，評出結(jié)果。宣布結(jié)果，并說明決賽的時間、地點。決賽進行，宣布獲獎名單。頒發(fā)獎品，活動結(jié)束。在學(xué)校展出各位選手的優(yōu)秀作品?；顒幼⒁馐马椈顒又耙俅未_認參加人員，以便活動的順利進行。比賽所寫、所畫內(nèi)容由裁判老師規(guī)定范圍。考慮選手習(xí)慣用自己的工具，活動可以自帶必需品?；顒蝇F(xiàn)場禁

22、止大聲喧嘩。保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生整潔。一、活動背景面對全球金融危機，大學(xué)生就業(yè)問題面臨嚴峻挑戰(zhàn)，為積極響應(yīng)國務(wù)院發(fā)出的以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷強化大學(xué)生就業(yè)力建設(shè)的號召，加強大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生的經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升大學(xué)生就業(yè)力。本著理論結(jié)合實際，實戰(zhàn)加上模擬，高校聯(lián)合企業(yè)的基本原則，校社聯(lián)拓鷹管理學(xué)社聯(lián)合其他兄弟社團發(fā)起由學(xué)生、導(dǎo)師、以及企業(yè)經(jīng)理人員的共同參與和配合，開展形式多樣、內(nèi)容廣泛的 “挑戰(zhàn)經(jīng)理人”系列活動。二、 活動目的1、增強大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神，塑造大學(xué)生經(jīng)理人素質(zhì)和品質(zhì)，提升綜合素質(zhì)。2、加強社團間聯(lián)系，通過強強聯(lián)手做大活動，使活動受益面更廣和影響力更大。3、

23、打造良好的社團品牌，為校社聯(lián)以及各社團的發(fā)展壯大提供后備儲蓄力量。三、主辦、承辦單位主辦：校學(xué)生社團聯(lián)合會承辦：校學(xué)生社團聯(lián)合會拓鷹管理學(xué)社、校學(xué)生社團聯(lián)合會市場營銷協(xié)會四、參賽對象某某大學(xué)全體在校學(xué)生五、報名方式參賽者在 3 月 18 號前，將個人簡歷發(fā)送到指定郵箱。參賽者可通過校社聯(lián)發(fā)文或者登陸到大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會網(wǎng)站了解到比賽的相關(guān)信息。六、活動流程1、初賽階段 (“策劃”大比拼,決出 16 強) 參賽者對“如何進行社團建設(shè)”做一份策劃書。內(nèi)容包括：組織機構(gòu)建設(shè)；社團日常活動及管理等實施思路和具體方案；對方案風險評估等等。社團類型不限制。自報名之日起 20 日內(nèi)交齊。要求：用 a4 紙文

24、檔 2 份；電子版本 word 文檔一份傳到 tuoying050417sina。評審標準：a、機制的完整性 b、內(nèi)容的可行性 c、適當(方案)的創(chuàng)新性 d、對社團管理(是否)有促進作用。2、預(yù)決賽階段(面試綜合考評) a、簡短的自我介紹(2 分鐘)b、面試試題(由評委出題)，選出 8 強進入決賽。3、總決賽階段(選前三強)1)自我介紹(1 分鐘時間)2)策劃書演講(選手制作成 ppt 或者 flash，上臺講解，時間為 8 分鐘)3)人氣支持(決賽前，選手在統(tǒng)一在規(guī)定的時間和規(guī)則內(nèi)尋求同學(xué)支持)4)策劃書“壓力對白”。(由選手互相對對方的策劃書進行壓力性反駁，以此了解對方，并為后面環(huán)節(jié)的壓力

25、選擇做鋪墊)5)評委提問七、獎項設(shè)置一等獎:*元現(xiàn)金+價值*元學(xué)習(xí)卡+證書；二等獎:*元現(xiàn)金+價值*元學(xué)習(xí)卡+證書；三等獎:*元現(xiàn)金+價值*元學(xué)習(xí)卡+證書；入圍獎(前八強):證書+價值*元學(xué)習(xí)卡證書。前三強可獲社團導(dǎo)師網(wǎng)龍公司資深副總裁當面交流并共餐的機會。八、資金花費(略)一、 活動主題：舉辦“安職院大學(xué)生博客征文大賽”。二、 活動目的：為了促進學(xué)校精神文明建設(shè)，加強同學(xué)之間的交流、引導(dǎo)我校學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)博客這一新生媒體，特策劃舉辦“安職院博客征文大賽”。三、 活動背景及意義：在安職新校區(qū) 12 級新生已經(jīng)熟悉了我校生活，已把安職院當成了第二個家。經(jīng)過一個學(xué)期的生活，他們正在走向成熟，一定會對學(xué)校，對自己，對人生有更多更深的想法;而對 11 級同學(xué)來說，親眼見證了新校區(qū)的成長，同時自己也面臨人生、前途的重大抉擇，一方面是對母校的情感;另一方面是對未來的暢想。相對于 12 級，他們顯得更加的成熟和理性。