《將相和》優(yōu)教課件（第一課時(shí)）

1、將將 相相 和和（第一課時(shí)）（第一課時(shí)）ContentsContents目目錄錄0101020203030404課文背景課文背景初讀感知初讀感知生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)0505課后作業(yè)課后作業(yè) 本課根據(jù)本課根據(jù)史記史記廉頗藺相如列傳廉頗藺相如列傳改編。改編。 史記史記中國歷史上第一部紀(jì)傳體通中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，對后代的影響很大，被魯迅先生稱為史，對后代的影響很大，被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷史家之絕唱，無韻之離騷”，作者是漢，作者是漢代的司馬遷。主要是為人物寫傳的形式來代的司馬遷。主要是為人物寫傳的形式來反映歷史，成功地描寫了眾多有血有肉、反映歷史，成功地描寫了眾多有

2、血有肉、性格鮮明的人物。性格鮮明的人物。課文背景課文背景目錄目錄將相和將相和第一課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 1、認(rèn)識、認(rèn)識7 7個生字；會寫個生字；會寫9 9個生字；能正確讀個生字；能正確讀寫寫“膽怯、拒絕、完璧歸趙、負(fù)荊請罪膽怯、拒絕、完璧歸趙、負(fù)荊請罪”等詞語。等詞語。2 2、有感情朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受、有感情朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受人物形象。人物形象。初讀感知初讀感知目錄目錄將相和將相和 自讀課文，熟悉課文。并通過朗自讀課文，熟悉課文。并通過朗讀課文學(xué)習(xí)本課字詞，把不認(rèn)識，不讀課文學(xué)習(xí)本課字詞，把不認(rèn)識，不理解的字詞劃出來。理解的字詞劃出來。初讀感知初讀感知目錄目錄將相和

3、將相和bb和氏和氏璧璧qiqi膽膽怯怯fufu擊擊缶缶qngqng上上卿卿nunu允允諾諾ss鼓鼓瑟瑟j j拒拒絕絕生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)目錄目錄將相和將相和生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)目錄目錄將相和將相和zhozho趙趙國國zhozho召召集集qiqi膽膽怯怯j j拒拒絕絕bb和氏和氏璧璧nunu 允允諾諾ss鼓鼓瑟瑟zhzh諸諸位位jngjng負(fù)負(fù)荊荊請罪請罪生字學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)目錄目錄將相和將相和趙 璧 召諾 怯 瑟拒 諸 荊 u無價(jià)之寶：形容物品特別珍貴，用多少錢也買無價(jià)之寶：形容物品特別珍貴，用多少錢也買不到。不到。u絕口不提：因回避而不說。絕口不提：因回避而不說。u理直氣壯：理由充分，因而說話有氣勢。理

4、直氣壯：理由充分，因而說話有氣勢。u失信：答應(yīng)別人的事沒做到，失去信用。失信：答應(yīng)別人的事沒做到，失去信用。u完璧歸趙：比喻原物完整無損地歸還本人。完璧歸趙：比喻原物完整無損地歸還本人。u膽怯：膽??；缺少勇氣。膽怯：膽小；缺少勇氣。u攻無不克：打一個地方?jīng)]有攻占不下來的。攻無不克：打一個地方?jīng)]有攻占不下來的。u負(fù)荊請罪：表示向人認(rèn)錯賠罪，請求責(zé)罰。負(fù)荊請罪：表示向人認(rèn)錯賠罪，請求責(zé)罰。詞語學(xué)習(xí)詞語學(xué)習(xí)目錄目錄將相和將相和 跟著課文朗讀默讀課文，思跟著課文朗讀默讀課文，思考：課文講了一件什么事情？考：課文講了一件什么事情？參考參考將相和將相和課文朗讀課文朗讀初讀感知初讀感知目錄目錄將相和將相和1 1、認(rèn)識、認(rèn)識