小學(xué)美術(shù)教學(xué)法講座學(xué)習(xí)教案_第1頁
小學(xué)美術(shù)教學(xué)法講座學(xué)習(xí)教案_第2頁
小學(xué)美術(shù)教學(xué)法講座學(xué)習(xí)教案_第3頁
小學(xué)美術(shù)教學(xué)法講座學(xué)習(xí)教案_第4頁
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會(huì)計(jì)學(xué)1第一頁，共16頁。第1頁/共15頁第二頁，共16頁。第2頁/共15頁第三頁，共16頁。第3頁/共15頁第四頁，共16頁。第4頁/共15頁第五頁，共16頁。第5頁/共15頁第六頁，共16頁。第6頁/共15頁第七頁，共16頁。第7頁/共15頁第八頁，共16頁。第8頁/共15頁第九頁，共16頁。第9頁/共15頁第十頁，共16頁。第10頁/共15頁第十一頁，共16頁。第11頁/共15頁第十二頁，共16頁。第12頁/共15頁第十三頁，共16頁。第13頁/共15頁第十四頁，共16頁。第14頁/共15頁第十五頁，共16頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。是相互聯(lián)系(linx)，是一個(gè)統(tǒng)一整體。工藝：占40%（圖案占25%、手工占5%）。十一二歲以下的孩子常常會(huì)畫出很多概念化的畫。概念化的作品并不是真正的兒童畫。得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法是完成美術(shù)教學(xué)任務(wù)的紐帶。我感到要用一般的抽象的講話，孩子們是很難接受的。謝謝第十六頁，共16頁。

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