大一班長工作總結(jié)五篇_第1頁
大一班長工作總結(jié)五篇_第2頁
大一班長工作總結(jié)五篇_第3頁
大一班長工作總結(jié)五篇_第4頁
大一班長工作總結(jié)五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2013年大一班長工作總結(jié)五篇 篇一:大一班長工作總結(jié) 在忙碌與不經(jīng)意間,我們即將度過大一的全部生活,*級護(hù)專04班的68位靚麗美女在“團(tuán)結(jié),友愛”得班風(fēng)中,攜手走過了二百多個豐富充實得日子。在這個豐收的季節(jié)里,我們滿載收獲的沉甸甸的“果實”,以此點綴我們這個團(tuán)結(jié)向上,溫情永駐的大家庭。 就此在這里,關(guān)于本學(xué)期做出如下工作總結(jié): 一三月花開 1. 3月1131日,在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年到來之際,根據(jù)校團(tuán)委,學(xué)生會有關(guān)通知,就雷鋒活動月系列活動我班班長和團(tuán)支書共同策劃,認(rèn)真組織同學(xué),以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,詳情見團(tuán)支書工作總結(jié)。 2.

2、3月8號 ,婦女節(jié)。我班以“平凡女性,杰出人生”為主題開展了一次主題班會,此次班會首先讓同學(xué)們了解到更多古今中外的杰出女性的實際,發(fā)揚并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),其次也讓同學(xué)們深刻的體會到母親的偉大,深深為我們的母親感到自豪。 3. 3月15日,消費者權(quán)益保護(hù)日,我班先是就此事在班級做了小型的宣傳,然后選出了12位同學(xué)參加校學(xué)生會舉辦的“3.15知識競賽”活動。其中,劉廷廷同學(xué)榮獲一等獎。 4. 3月1824日,為即將來臨的“5.12護(hù)士節(jié)”授帽儀式挑選護(hù)士活動,我班與19日晚進(jìn)行班級投票選舉,選出5位同學(xué)參與24日下午的選拔活動,其中我班與4位同學(xué)加入了授帽班的培訓(xùn),同時也參加了5.12護(hù)士節(jié)的活

3、動。 二四月飄絮 1. 楊柳飛絮的日子,迎來了我校第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié),在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關(guān)注宣傳欄動向,積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現(xiàn)自己的機會,豐富大學(xué)的課余生活。 2. 4月1318日,校學(xué)生會向同學(xué)征集“春之約20*界實習(xí)生最難解答題組”答案,班長將問題抄在黑板上供同 學(xué)了解情況,同時向同學(xué)征集答案,與16日由組織委員,心理委員進(jìn)行整理并上交學(xué)校。此次活動,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流,活躍了班級的氣氛。 3. 4月25日,輔導(dǎo)員召開班委,團(tuán)委會議,評出優(yōu)秀青年 志愿者3人,優(yōu)秀共青團(tuán)員8人。班委向同學(xué)宣布。 4. 本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會,同學(xué)們

4、的積極性和參與性得到提高。 三,五月結(jié)果 1五一勞動節(jié),放假期間我班同學(xué)與其他班同學(xué)組成旅游團(tuán)共游天柱山,展現(xiàn)青春沒威力,領(lǐng)略大好時光。盡管回來時同學(xué)們都很累,但卻沒人后悔,更有意猶未盡的同學(xué)。 2. 5月7日,護(hù)士節(jié)慶祝活動在同學(xué)們的期望中正式召開。在活動中,我們了解的護(hù)士的重要性和她的美麗,同學(xué)們穿著統(tǒng)一,姿態(tài)優(yōu)雅,共唱護(hù)士之歌,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。 3. 5月12日,護(hù)理系“凝心聚力”拔河比賽開始,在體育委員組織,班長輔助和同學(xué)們齊心協(xié)力下取的了優(yōu)秀成績,分別獲護(hù)理系拔河比賽二等獎,學(xué)校拔河比賽三等獎。在此次活動,同學(xué)們的心擰成一根繩,選手們心手相連,拉拉隊齊聲加油。 4. 5月27日,為即將來臨

5、的期末考試做好復(fù)習(xí)工作,班長做了一次小型的動員大會,督促同學(xué)們做好復(fù)習(xí),考個好成績。 5. 本月相繼還召開了數(shù)次主題班會和班委會議。 四六月收獲 所有活動相繼結(jié)束,為本學(xué)期的期末考試能考個好成績,我班進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。在此期間,將不定期開展1-2次主題班會。 這一學(xué)期已快結(jié)束,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并樂于傾聽他們的

6、意見。 多次組織活動也讓我學(xué)到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,它需要一個強大的團(tuán)結(jié)的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。 總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天!篇二:大一班長工作總結(jié) 期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結(jié)束了。在這最后的一段時間中,學(xué)期的年級各種獎項職稱評比也陸續(xù)展開,如優(yōu)秀班干,優(yōu)秀班級,獎學(xué)金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業(yè)單位的年終評選一樣,充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。 細(xì)細(xì)回想自己這一年的

7、班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課余生活,而且班級也沒有出現(xiàn)什么太大的問題,總之概括起來就是“平穩(wěn)”兩字。唯一讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學(xué)習(xí)氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級里“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導(dǎo)致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負(fù)一些責(zé)任的。 首先是我自己的管理能力還不是太強,處理人際關(guān)系的技巧還不是太強,以致不能很好的和大家進(jìn)行有效地溝通。我想對此在今后的學(xué)習(xí)中,我要加強對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關(guān)系,努力構(gòu)造班級和諧氛圍。

8、其次就是我自己在學(xué)習(xí)上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結(jié)果導(dǎo)致了大家養(yǎng)成懶散的習(xí)慣。都說大學(xué)學(xué)習(xí)要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過管理督促他們,他們才會用心學(xué)習(xí)做事。而我之前的管理方式就是對大家太過于相信,相信大家的自覺性,所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今后的學(xué)習(xí)管理中應(yīng)該注意的重點吧。 總體而言,當(dāng)了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學(xué)到了很多,得到了很多,看透了看多。對于我自己來講,從當(dāng)初的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進(jìn)

9、步了很多。現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務(wù)同學(xué)的樂趣,希望下以后我還能夠為同學(xué)、為班級貢獻(xiàn)出自己的一份力量! 如果問我是否后悔當(dāng)這個費力不討好的班長,是否因為會被經(jīng)常他人抱怨而后悔的話,我一定會堅定地說“不后悔”。因為這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪著走下去。篇三:大一班長工作總結(jié) 從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時聯(lián)絡(luò)人到被選為班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓(xùn)時主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質(zhì)??v觀這一學(xué)期的班干工作和班級活動如下:1·軍訓(xùn)的拓展活動。2·安慶師范學(xué)院第三十一屆運動會。3

10、3;團(tuán)里以感恩教育的活動。4·籃球賽。5·迎新晚會等等。接接下來還有一個圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質(zhì)量不高,沒有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神一、課堂紀(jì)律我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學(xué)生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學(xué)們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴(yán)

11、肅、認(rèn)真的,同學(xué)們在每一節(jié)課堂上,都要認(rèn)真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。二、自習(xí)課紀(jì)律我們知道自習(xí)課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學(xué)習(xí)氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學(xué)們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習(xí)課的時間,只要我們處在一個安靜的、學(xué)習(xí)氣氛特濃的環(huán)境中,同學(xué)們一定會學(xué)有所得,學(xué)習(xí)成績也一定會大幅度上升。三·關(guān)注同學(xué)們的日常生活督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學(xué)們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。首先從責(zé)任心方面來說,我認(rèn)為作為一名班干不管能

12、力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學(xué)們的疑問,面對同學(xué)們的要求,我應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問,解決同學(xué)們的問題。面對36位同學(xué),就需要36種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!其次是班干部的交流與班干工

13、作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認(rèn)識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關(guān)我。我們是一個集體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識,團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。最后就是班集體活動較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級同學(xué)比較分散,各自為陣,無法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級歸屬感,有家庭溫

14、。 暖的感覺。最后總結(jié)一下以后班長以及班干的主要任務(wù),對于集體活動方面,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級工作上來。關(guān)于

15、考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學(xué)們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細(xì)原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學(xué)期可能也是按照這一個考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行??偨Y(jié)過去,展望未來。我的班級的建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的

16、努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望*級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個班級。全力以赴,讓*級體教六班變得更好。 篇四:大一班長工作總結(jié)大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家

17、做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。 在擔(dān)任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。 在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準(zhǔn)備和活動時間等等。后來稍稍的進(jìn)行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進(jìn)行,但組織能力還需提高。 作為班長要進(jìn)行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當(dāng)班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團(tuán)支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會

18、讓班委互相幫忙,當(dāng)任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進(jìn)行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進(jìn)行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的信任度也在慢慢提升。 同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進(jìn)行解釋和改進(jìn)。大一班長學(xué)期工作總結(jié) 同學(xué)之間較陌生,在這個學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團(tuán)結(jié)度有待提升 經(jīng)過這個學(xué)期,擔(dān)任班長中所暴露出來的問題有 個人 1.事情安排上不完善。易拖泥帶水 2.

19、在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。 班級里 1. 同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。 2.所辦的活動形式較為單一,也較少 3.班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高 下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。篇五:大一班長工作總結(jié) 今天又把開學(xué)時寫的下學(xué)期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達(dá)的工作?;叵胛疫@學(xué)期的工作情況,我認(rèn)為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。 一、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè):針對上學(xué)期同學(xué)目標(biāo)不明確,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題,這學(xué)期我做了相關(guān)的工作。比如:1.了解同學(xué)上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,從各個方面進(jìn)行分析,并聯(lián)系輔導(dǎo)員老師、班主任宿舍長及相關(guān)同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動的進(jìn)行中增強學(xué)風(fēng)班風(fēng)。之前組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論