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文檔簡介
1、100以內(nèi)的加法和減法(二)同步試題 一、填空123與2的和是( ),差是( )。23計算7045+25時,應(yīng)先算( )法,再算( )法,結(jié)果得( )。4按規(guī)律填一填。(1)28 ,32 ,36 ,( ) ,(
2、60; ) ,48 ,( )(2)65 ,56 ,47 ,( ),( ), 20,( )5把24、25、26、27這4個數(shù)填入下面括號中。 ( )( )+( )=(
3、160; )考查目的:學(xué)生對100以內(nèi)加、減法計算方法的掌握情況以及靈活應(yīng)用的能力。答案:1. 25 21 2. 63 9 40 3. 減 加 50 4.(1)40 44 52 (2) 38 29 11 5. 2726+24=25
4、; 2524+26=27 (答案不唯一)解析:第1題是不進位加、減法的計算,注意相同數(shù)位對齊,再從個位算起。第2題是進位加、減法的計算,注意相加時個位滿十向十位進一,相減時個位不夠向十位借一,并且高位相減得0時,0不寫。第3題要求明確加減混合運算的順序,沒有括號時,從左往右計算。第4題通過計算找到規(guī)律:第(1)題相鄰兩數(shù)中,后面的數(shù)都比前面的數(shù)多4;第(2)題相鄰兩數(shù)中,后面的數(shù)都比前面的數(shù)少9。而后利用加、減法的計算方法依次找到答案。第5題為開放題,突破的難點在于學(xué)生要知道哪兩個數(shù)相加的和等于另外兩個數(shù)相加的和,也可從加減混合運算的角度嘗試練習(xí)
5、。二、選擇1下列豎式計算正確的是( )。A B C2下面算式中,得數(shù)比30小的是( &
6、#160; )。 A 24+6 B 9+22 C 378 3要使+18 >32,最小填( )。
7、0; A 13 B 14 C 15 4比32個少8個,是( )個。
8、160; A 24 B 34 C 40 5表中的故事書有多少本?漫畫書科技書故事書總計31本9本( )本100本 A 69
9、 B 40 C 60考查目的:學(xué)生對100以內(nèi)加、減法算理的理解、算法的運用以及混合運算的計算能力。答案:1. B 2. C 3.C
10、 4. A 5. C 解析:第1題在理解加、減法豎式計算的算理基礎(chǔ)上進行選擇。第2題在學(xué)生掌握了加、減法計算方法基礎(chǔ)上進行比較。第3題可以直接將選項代入式子中比較,也可以通過計算32減18等于14,再用14加上1求得結(jié)果。第4題可以通過畫圖進一步理解“比多比少”的知識,從而正確解決。第5題做題前應(yīng)看懂統(tǒng)計表,然后搞清解題思路。本題有兩種解決方法,既可以用連減又可以用加減混合,即用總本數(shù)減去漫畫書本數(shù),再減去科技書本數(shù),或者先算出漫畫書和科技書的本數(shù)和,再用總本數(shù)去減。三、解決問題1 12元
11、; 38元 69元 25元(1) 買一條圍巾和一頂帽子,一共要用多少錢?(2) 買一條褲子比一雙手套多花多少元?(3) 你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?考查目的:運用兩位數(shù)加、減法解決生活中的實際問題,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值。答案:(1)38+25=63(元)答:一共要用63元。(2)6912=57(元)答:買一條褲子比一雙手套多花57元。(3)例如:買一雙手套
12、和一頂帽子共多少元?解析:第(1)題和第(2)題在理解題意的基礎(chǔ)上運用加、減法一步計算解決問題;第(3)題是個開放題,可以培養(yǎng)學(xué)生提出不同的問題和靈活運用所學(xué)知識解決問題的能力。2王剛買一根長40米的鐵絲,用了一些后還剩26米。他用了多少米鐵絲? 考查目的:檢測學(xué)生對題中數(shù)量關(guān)系的分析能力,以及對退位減法算法的掌握情況。答案:4026=14(米)試題解析:讓學(xué)生根據(jù)題中已有的條件引導(dǎo)學(xué)生畫線段圖來分析,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系來列式計算。3一本安徒生童話優(yōu)惠7元后售價是18元,這本書原價是多少元?考查目的:考查學(xué)生對實際生活中“優(yōu)惠”這個詞數(shù)學(xué)含義的理解,培養(yǎng)思維的邏輯性。答案:718=25(元)解析:講解時注意給學(xué)生分析,原價減少7元后是18元,即現(xiàn)價增加7元才能得到原價,所以用加法計算。 4停車場有35輛客車,貨車比客車少6輛,小汽車比貨車多7輛。(1)貨車有多少輛?(2)小汽車有多少輛?考查目的:考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,合理選擇信息,靈活準確解決問題的能力。答案:(
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