滬教版語(yǔ)文三年級(jí)第二學(xué)期第一單元課課練

1、1、春的消息一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：cn zhung shn gng qin yn huàn xng ( ) ( ) ( ) ( )so yng miàn jiá zhào yào què yuè( ) ( ) ( ) ( ) 二、填表查帶點(diǎn)的字音序部首剩幾畫(huà)選擇正確的解釋沉睡往下落 （程度）深 分量輕愛(ài)憐憐憫 愛(ài)三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)：一（ ）蝴蝶 一（ ）雛菊 一（ ）小草一（ ）小溪 一（ ）羽毛 一（ ）枝條四、多音字組詞：漂 pio( ) 禁 jn ( ) 吐 t ( )piào( ) jìn (

2、 ) tù ( )五、照樣子寫(xiě)詞：例：圓（圓溜溜）白（ ） 水（ ） 甜（ ）亮（ ） 笑（ ） 冷（ ）六、課內(nèi)閱讀：風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛。（ ）了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛。 飛過(guò)樹(shù)林，飛上山岡，到處有春天的（ ）?？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳。我高興地捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地（ ）。小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少！來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞。再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和它一起奔跑。走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？啊，

3、身邊又鉆出嫩綠的小草。1、圈出第1、2、小節(jié)詩(shī)中所描繪的春天的景物。 2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)例：（嫩綠的 ）小草 （ ）的冬天 （ ）的太陽(yáng)（ ）的田野 （ ）的面頰3、在文中的括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。4、選詞填空。盼望 希望 愿望 失望（1）實(shí)現(xiàn)兩岸和平統(tǒng)一是海內(nèi)外中國(guó)人的共同（ ）。（2）老師和家長(zhǎng)都（ ）我們能健康成長(zhǎng)，我們可不能讓他們（ ）。（3）我們（ ）著能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。5、寫(xiě)出你所知道的描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)。 ( ) ( ) ( ) ( ) 6、第3小節(jié)中“它牽引了我的雙腳”這句話的意思是_，這句話寫(xiě)出了“我”對(duì)蝴蝶的_ _。7、“我”捉住蝴蝶，是因?yàn)開(kāi)；“我”又把蝴蝶放掉，是因?yàn)開(kāi)。8、第4、

4、第5小節(jié)詩(shī)句中把_ _、 _ _當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。9、從第4、第5詩(shī)句中描寫(xiě)“我”十分欣喜的動(dòng)作的詞：_ _ 、 _ _ 。 2、啊，湯圓一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：yáng yì q pàn fèi téng jí xiáng rú yì( ) ( ) ( ) ( ) wn xn yú yuè qì fn pò bù jí dài( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，組詞：園（ ） 沸（ ） 愉（ ）餡（）圓（ ） 佛（ ）偷（ ）焰（）三、

5、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：責(zé)怪（ ） 急忙（ ）愉快（ ）希望（ ） 包含（ ）回想（ ）四、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空：1、鐵鍋里的一只只湯圓（ ）香甜，（ ）可口。2、大年初一早上，我（ ）起床（ ）往廚房跑，急著想吃湯圓。3、湯圓（ ）好吃，香甜可口，（ ）吃湯圓時(shí)的氣氛溫馨極了。五、給下面的多音字組詞：殷 yn （ ） 殷 yn （ ）六、課內(nèi)閱讀：當(dāng)我們合家圍坐在小圓桌前吃湯圓的時(shí)候，我覺(jué)得生活是多么的美好。湯圓不僅好吃：糯米粉的皮子，豬油、白糖、黑芝麻糅（róu）合的餡兒，那么香甜，那么可口；而且吃湯圓時(shí)氣氛溫馨：每人的臉上洋溢著愉悅的神情。父母對(duì)我們子女殷殷期望的語(yǔ)言，外婆回

6、憶她小時(shí)候關(guān)于湯圓的故事，還有我和弟妹之間相視的微笑這時(shí)，我想起昨夜合家聚在一起做湯圓時(shí)對(duì)于“明天會(huì)更好”的企盼。啊，湯圓，原來(lái)你是含有團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥如意的意思的。1、 搭配詞語(yǔ)：溫馨的 陽(yáng)光 美好的 詩(shī)句溫暖的 性格 美麗的 生活溫和的 氣氛 美妙的 食品溫柔的 語(yǔ)氣 美味的 景色2、“殷殷期望”的殷念_ _（yn yn yn）“殷殷”在這里 ( 形容殷切 形容憂傷)3、填空：（1） 春節(jié)吃湯圓，含有_的意思。（2） _ 節(jié)吃_，含有_的意思。（3） _ 節(jié)吃_ ，含有_的意思。4、用“那么那么”寫(xiě)一句句子（ ），那么（ ），那么（ ）。5、用文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句：不僅 而且_6、“父母對(duì)我們

7、子女說(shuō)哪些“殷殷期望”的語(yǔ)言；”想象一下，父母會(huì)說(shuō)些什么？ 7、從文中找出一句描寫(xiě)湯圓的句子： 這個(gè)句子從形狀，顏色，用料方面介紹了湯圓的樣子和味道，請(qǐng)你仿寫(xiě)一種你喜歡的食物的樣子和味道。 3、春天的小雨嘀嘀嘀一、給多音字選擇正確的讀音：播種（zhng zhòng ） 撒 （s s）在大地上 飄散（sàn sn） 教 （jio jiào）他發(fā)芽二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。x lì hu xù yè mài pn cháng ( ) ( ) ( ) ( ) r zh yáng tí liángss

8、 yn yuè tng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)：一（ ）小路 一（ ）小鼓 一（ ）春雨 一（ ）水溝一（ ）種子 一（ ）花傘 一（ ）樹(shù)葉 一（ ）清泉四、比一比組詞：篷 （ ） 淅 （ ） 瀝（ ） 絮 （ ）蓬 （ ） 析 （ ） 歷（ ） 緊 （ ）五、多音字組詞。答 dá（ ） d（ ） 佛 fó（ ） f（ ）六、課內(nèi)閱讀春天的小雨滴滴滴（節(jié)選）嘩啦嘩啦的水聲，像一股清泉，從地底下涌出來(lái)，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠似的。打開(kāi)一朵紅色的花傘，走在樹(shù)林里的小路上，聽(tīng)雨滴打在油加利樹(shù)上，打在相思樹(shù)上，打在羊蹄甲樹(shù)

9、上，打在面包樹(shù)上淅瀝淅瀝，啪啦啪啦，嘩啦啦，嘩啦啦，發(fā)出各種不同的聲音，整座森林就像一座音樂(lè)廳一樣?！芭?！”“嗵嗵嗵！”“咚咚咚咚”突然，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉上的水珠通通跌下來(lái)了?！班锑锑蹋　薄斑诉诉?！”“啪啪啪！”所有的鼓聲都敲起來(lái)了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們丁丁東東地要把地球敲響。站在樓頂上看雨。雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，像花絮一般，隨風(fēng)飄散，然后輕輕地把種子撒在大地上。大人說(shuō)，這就是春雨。下了春雨，春天就來(lái)了。我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。于是，春天聽(tīng)到了雨的鼓聲，醒來(lái)了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他親他教他發(fā)芽。我仰著臉，讓雨打在我臉上；我伸出舌頭

10、，品嘗一下這大地的乳汁，涼冰冰的，甜蜜蜜的呢！1、讀畫(huà)線 句，按要求答題：（1）寫(xiě)出反義詞：細(xì)細(xì)（ ） 柔柔（ ） 輕輕（ ）（2）這句話把雨絲比作_。（3）用帶點(diǎn)字造句：像一般_2、讀畫(huà)線句，按要求答題：（1）這句話把_ _、_當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。（2）讀著這句話，你仿佛聽(tīng)到了什么？看到了什么？_3、春天的小雨有怎樣的特點(diǎn)？_4、把句子補(bǔ)充完整。（1）淅瀝淅瀝，啪啦啪啦，嘩啦啦，嘩啦啦，發(fā)出各種不同的聲音，整座森林就像 。（2）雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，像 。（3）陽(yáng)春三月，綿綿的春雨像 。4、請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)風(fēng),雨的成語(yǔ)。( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨 ( )風(fēng)( )雨5、根據(jù)課文內(nèi)容填

11、空。淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴答答_ 在樹(shù)木里的葉子上，叮叮咚咚_ 在鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的水_ 起來(lái)了，像一股從地底下_ 出來(lái)的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你_ 我_ _。 4、放風(fēng)箏 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：pái huái xio shì chún jié sh qíng huà yì( ) ( ) ( ) ( ) shùn jin shu ling áo xiáng xio xn yì yì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比組詞：

12、爭(zhēng)（ ） 回（ ） 多（ ） 舜（ ）箏（ ） 徊（ ） 移（ ） 瞬（ ）三、填量詞一（ ）面孔 一（ ）眼睛 一（ ）白云一（ ）風(fēng)箏 一（ ）花苗 一（ ）花盆四填空：（1）“逝”字是_ _結(jié)構(gòu)，共_ _畫(huà)，最后一筆是_ _，“消逝”的“逝”解釋為_(kāi)（時(shí)間、水流等過(guò)去 死亡）（2）“純”字是_ _結(jié)構(gòu)，共_ _畫(huà)，最后一筆是_ _，“純潔”的“純”解釋為_(kāi) _（純凈、不含雜質(zhì) 純粹；單純 純熟）五、搭配詞語(yǔ)：呆呆地 抱著 藍(lán)藍(lán)的 風(fēng)箏小心地 飄著 粉紅的 景色悠悠地 流著 醉人的 白云嘩嘩地 站著 純潔的 天空六、整理句子：（1）粉紅色 在 的 風(fēng)箏 視野中 出現(xiàn) 我 一只 的_（2）可

13、愛(ài) 面孔 那 有 水靈 孩子 大眼睛 一張 的一雙 的_七、理解詞語(yǔ)：視野：_ 翱翔：_徘徊：_ 小心翼翼：_八、課后閱讀：天空又靜了，連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。孩子跑了。風(fēng)箏，在花壇旁平躺著。我呆望著天空，站了很久不知過(guò)了多少時(shí)候，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄過(guò)來(lái)。他一手抱著一個(gè)花盆，來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方，蹲下來(lái)，一雙小手扒開(kāi)松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出來(lái)栽進(jìn)土里。噢，他剛才不小心踩倒了幾棵花苗，從自己家里移來(lái)幾棵補(bǔ)上了。云兒多么純潔，就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來(lái)了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空變得越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了。1、

14、寫(xiě)出“消逝”的近義詞和反義詞：近義詞：（ ） 反義詞：（ ）2、再寫(xiě)出2個(gè)表示時(shí)間很短的詞語(yǔ)：瞬間：_ _ _ _3、選文中寫(xiě)小男孩“十分小心、謹(jǐn)慎的樣子”的詞語(yǔ)是_ _4、這個(gè)小男孩十分小心地在做一件什么事？_5、從小男孩的神態(tài)動(dòng)作中可以看出，這是一個(gè)怎樣的孩子？_6、選用帶點(diǎn)的詞造句：似乎_ 5、荒蕪的花園一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：hung wú tíxng háo wú gù jì wàng h su y( ) ( ) ( ) ( ) zhàng peng jì mò wàngr qu&

15、#232;bù záco cóng shng( ) ( ) （ ） ( ) ( ) 二、比一比 ，組詞：園（ ） 捕（ ） 蓬（ ） 末（ ）圓（ ） 鋪（ ） 篷（ ） 未（ ）嗔（ ） 慎（ ） 豪（ ） 毫（ ）三、查帶點(diǎn)的字查帶點(diǎn)的字音序部首剩幾畫(huà)選擇正確的解釋“”興高采烈摘 選取 精神、神色望而卻步 后退 使退卻 推遲；拒絕毒蛇橫行縱橫雜亂 蠻橫；兇惡 四、根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)：(1) 沒(méi)有任何顧慮。 （ ）(2) 由于過(guò)度興奮而忘記了一切。 ( )(3) 綠色的草像墊子一樣。 ( )(4) 指聚集到一起，形成了隊(duì)伍。 ( )五、正確選用詞語(yǔ)：

16、克 刻 極 結(jié) 積 棵 顆 尊 遵小學(xué)生要有一（ ）美好的心靈，要（ ）守紀(jì)律，（ ）敬老師，愛(ài)護(hù)校園里每一（ ）花草，要（ ）服困難，（ ）苦學(xué)習(xí)，（ ）（ ）鍛煉身體。五、課內(nèi)閱讀：年輕人在綠草如茵的草坪上( )起了歡快的舞蹈；小孩子( )進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶；老人( )在池塘邊垂釣；有人甚至在花園當(dāng)中( )起了帳篷，打算在此過(guò) 他們浪漫的盛夏之夜后來(lái)貝爾太太想出了一個(gè)主意，她讓仆人把園門(mén)外的那塊牌子取下來(lái)，換上了一塊新牌子，上面寫(xiě)著：歡迎你們來(lái)此游玩。為了安全起見(jiàn)，本園的主人特別提醒大家，花園的草叢中有一種毒蛇。如果哪位不慎被蛇咬傷，請(qǐng)?jiān)诎胄r(shí)內(nèi)采取緊急救治措施，否則性命難保。最后告訴大家，離此地最近的一家醫(yī)院在威爾鎮(zhèn)，驅(qū)車(chē)大約50分鐘即到。這真是個(gè)絕妙的主意。那些貪玩的游客看了這塊牌子后，對(duì)這座美麗的花園望而卻步了。幾年后，有人再往這所花園去，卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)閳@子太大，走動(dòng)的人太少，那里真的雜草叢生，毒蛇橫行，幾乎荒蕪了。孤獨(dú)、寂寞的貝爾太太守著她的大花園，她非常懷念那些曾經(jīng)來(lái)她的園子里游玩的快樂(lè)的游客。我們每個(gè)人心中都有一座美麗的大花園。（