2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)高考熱點(diǎn)專項(xiàng)練熱點(diǎn)12曲線、圖表題

1、熱點(diǎn)12曲線、圖表題專項(xiàng)專練，突破高考熱點(diǎn)大關(guān)，沖刺滿分！1.科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C（實(shí)驗(yàn)組）以研究其對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測分裂期細(xì)胞的百分比，得到如圖曲線。據(jù)此分析，下列有關(guān)說法正確的是（）A. 15 h 時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快B. 10 h 時(shí)對(duì)照組中有的細(xì)胞染色體數(shù)和DNA 數(shù)均為體細(xì)胞的 2 倍C. 維生素 C 對(duì)分裂間期幾乎沒有影響,使細(xì)胞周期時(shí)間變長D. 維生素 C 對(duì)癌細(xì)胞分裂期抑制作用比對(duì)分裂間期抑制作用明顯【解析】選 B。含氮、磷的物質(zhì)是合成DNA 和蛋白質(zhì)的重要原料，DNA 的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期，而實(shí)驗(yàn)組細(xì)

2、胞在 1011 h 時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高，所以此時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最慢，A 錯(cuò)誤;10 h 時(shí)對(duì)照組中的細(xì)胞均處于分裂期，包括前期、中期、后期和末期，其中前期、中期細(xì)胞中染色體數(shù)均和體細(xì)胞的相同，后期、末期細(xì)胞中的染色體、DNA 數(shù)是體細(xì)胞的 2 倍，B 正確；由圖可知使用維生素 C 后，分裂間期的時(shí)間明顯延長而分裂期的時(shí)間基本不 變，說明維生素 C 對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯，所以 C D 錯(cuò)誤。2.選擇性除草劑 2,4-D 是一種常用的生長素類似物，它是水稻田間的良好除草劑。為探究2,4-D對(duì)稻田中鴨跖草防治的適宜濃度，科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。下列相關(guān)敘述，正確 的是（）編號(hào)ABCDEF2,4-D 濃度（卩 g/mL）020406080100-2 -鴨跖草植株高度（cm）3636.537384144水稻植株高度（cm）161616.516.61717.8A. 該實(shí)驗(yàn)設(shè)置 A 組的目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差B. 該實(shí)驗(yàn)的自變量只有 2,4-D 的濃度，無關(guān)變量是植株的高度C. 選擇性除草劑 2,4-D 的作用原理是利用生長素作用的兩重性D. 由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以判斷出2,4-D 對(duì)稻田中鴨跖草防治的適宜濃度【解析】選 G 該實(shí)驗(yàn)設(shè)置 A 組的目的是作為對(duì)照；該實(shí)驗(yàn)的自變量只有2,4-D 的濃度，植株的高度是因變量；選擇性除草劑 2,

4、4-D 的作用原理是利用生長素作用的兩重性，即低濃度促進(jìn)水稻生長高濃度抑制鴨跖草生長；實(shí)驗(yàn)組都是促進(jìn)鴨跖草的生長，所以無法判斷稻田中鴨跖草防治的適宜濃度。3.下列各項(xiàng)中，不可能出現(xiàn)圖示結(jié)果的是（）A. 基因表達(dá)中基因堿基對(duì)數(shù)與氨基酸個(gè)數(shù)之比（不考慮終止密碼）B. 蘋果細(xì)胞消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO 的比值C.15N 標(biāo)記的 DNA 分子在14N 的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后，含15N 的 DNA 分子與含14N 的分子之比D. 具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比【解析】選 G 圖示中的 2 個(gè)方柱所示的數(shù)值比為3 : 1。在基因表達(dá)過程中，若不考慮 mRNA

5、h 的終止密碼，則轉(zhuǎn)錄、翻譯過程中基因中的堿基數(shù)：mRNA 中的堿基數(shù)：多肽鏈氨基酸數(shù)=6 : 3 : 1, 可見，基因表達(dá)中基因堿基對(duì)數(shù)與氨基酸個(gè)數(shù)之比為3 : 1,A 不符合題意。蘋果細(xì)胞在有氧呼吸的過程中，每消耗 1 mol 的葡萄糖就會(huì)消耗 6 mol O2,同時(shí)產(chǎn)生 6 mol CO2;進(jìn)行無氧呼吸時(shí)，每消耗 1 mol 的葡萄糖，會(huì)產(chǎn)生 2 mol CO2,因此消耗等摩爾的葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸與無氧呼吸產(chǎn)生的CO 的15143比值為 3 : 1,B 不符合題意。N 標(biāo)記的 DNA 分子在 N 的培養(yǎng)液中復(fù)制三次后，共產(chǎn)生 2 =8 個(gè)子代DNA 分子，依據(jù) DNA 分子的半保留復(fù)制，

6、在這 8 個(gè) DNA 分子中，含15N 的 DNA 分子數(shù)=2 個(gè)，含14N 的DNA 分子數(shù)=8 個(gè)，因此所得到的子代DNA 分子中含15N 的 DNA 分子與含14N 的 DNA 分子之比為-3 -2 : 8=1 : 4,C 符合題意。具有一對(duì)相對(duì)性狀的雜合子植物自交所產(chǎn)生后代的性狀分離比為3 : 1,D不符合題意。4.如圖表示正常成年人體內(nèi)的X（某種細(xì)胞或化學(xué)物質(zhì)）隨時(shí)間變化的情況。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1) 若 X 代表血糖，在空腹情況下 b 時(shí)段血糖濃度升高的主要途徑是 _ ,bTc 時(shí)段的變化過程與血液中 _ 的含量升高有關(guān)。(2) 若 X 代表抗利尿激素,當(dāng) c 時(shí)刻內(nèi)環(huán)境滲透壓

7、 _,cTd 時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性_ 。若 X 代表 CQ,則CTd 時(shí)段呼吸強(qiáng)度增加,其原因是 CO 刺激了位于 _ 的呼吸中樞。若 X 代表細(xì)胞，則在二次免疫過程中,cTd 時(shí)段的漿細(xì)胞由 _增殖、分化而來。一段時(shí)間內(nèi)，疫苗需要重復(fù)注射，其目的是【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，解題要點(diǎn)是識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并能結(jié)合圖形對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析。(1) 根據(jù)血糖來源途徑分析可知，空腹情況下，血糖來源是肝糖原的分解；當(dāng)血糖濃度高于正常值時(shí)，胰島 B 細(xì)胞分泌的胰島素會(huì)增加，從而使血糖濃度下降。(2) 當(dāng)內(nèi)環(huán)境滲透壓升高，由下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素會(huì)增多，作用于靶器官腎小管

8、和集合管，促使腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增加，從而促進(jìn)對(duì)水的重吸收。(3) 人體的呼吸中樞位于腦干。(4) 二次免疫中，漿細(xì)胞來源于 B 細(xì)胞和記憶 B 細(xì)胞的增殖、分化；疫苗需要重復(fù)注射的目的是增 強(qiáng)免疫力，即增加記憶細(xì)胞、抗體的數(shù)量。答案：(1)肝糖原分解胰島素升高增加(3)腦干B 細(xì)胞和記憶 B 細(xì)胞 增加記憶細(xì)胞、抗體的數(shù)量-4 -【加固訓(xùn)練】1.下表是用 2,4-D 溶液處理黃瓜花蕾以后的植株結(jié)實(shí)情況。下列敘述正確的是項(xiàng)目未處理的組2,4-D 處理的組-5 -濃度(ppm)01 000850720630平均結(jié)果率（）27100100100100平均株產(chǎn)量（kg）0.160.730

9、.920.910.72平均單果重（g）186247277273243A. 實(shí)驗(yàn)表明：2,4-D 通過促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長，而促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育B. 對(duì)照組結(jié)果率低,是因?yàn)橹参矬w內(nèi) 2,4-D 的合成量較低C. 不同濃度的 2,4-D 對(duì)同種植物的結(jié)果情況影響一定不同D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明一定濃度的2,4-D 促進(jìn)黃瓜結(jié)果【解析】選 0 分析表格可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為 2,4-D 溶液的濃度，因變量為平均結(jié)果率、平均 株產(chǎn)量、平均單果重，而 2,4-D 溶液的濃度為 0 的作為對(duì)照組，因此通過與對(duì)照組結(jié)果的比較，不同濃度的處理均具有促進(jìn)作用，其中濃度為 850ppm 時(shí)促進(jìn)效果最好。但實(shí)驗(yàn)不能表明2,4-D 是通過促進(jìn)細(xì)胞分裂和伸長而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的；2,4-D 是人工合成的生長素類似物，植物體內(nèi)不能合成由于 2,4-D 的作用具有兩重性，在最適濃度兩側(cè)存在兩種不同的濃度其促進(jìn)作用相同；對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組比較，平均結(jié)果率增加，可以說明一定濃度的2,4-D 能促進(jìn)黃瓜結(jié)果。2仙人掌生長在高溫、干旱的環(huán)境中，形成了一定的適應(yīng)性特征。下圖表示仙人掌在24 h 內(nèi),光合作用和氣孔導(dǎo)度（氣孔導(dǎo)度表示氣孔張開程度）的變化。據(jù)圖分析，下列描述正確的是（）4-6 -A.白天進(jìn)行光合作用，夜間進(jìn)行呼吸作用B. 白天蒸騰作用強(qiáng) , 散失的水分多于夜間C. 白天可以進(jìn)行光反應(yīng)，但不能從外界吸收 COD. 夜間