【幼兒園后勤工作月總結】幼兒園后勤工作總結

1、【幼兒園后勤工作月總結】xx年幼兒園后勤工作總結 最近發(fā)表了一篇名為【幼兒園后勤工作月總結】xx年幼兒園后勤工作總結的范文，感覺很有用處，希望大家能有所收獲。 時光如梭，轉眼半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也又畫上了圓滿的句號?；貞?、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感慨自己在新的挑戰(zhàn)中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習?，F(xiàn)將本學期的各項工作做如下分析與反思： 一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。 這個學期，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的時機，讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤，較于教育教學來說，零散

2、、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現(xiàn)，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲于應對各種出現(xiàn)的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態(tài)、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收獲諸多： 1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心。通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與，邊一起勞動的同時邊隨意的交談中，員工也更容易接受意見一些，并也能獲知很多有價值的信息，解決了所存在

3、的一些問題。再有，無任何包袱的與之誠懇的情感交流，更能客觀全面的了解到具體細節(jié)工作、存在的問題，然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析，在思想觀念上不斷加以疏導、引領，以到達個人價值與集體價值追求的一致性，緩解了員工與管理處于對立的局面，由此，團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。 2、把好幼兒園開源節(jié)流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態(tài)，最大空間的做好本錢節(jié)約。 采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差;二怕購置回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時有偏差，數(shù)次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在董事會鼓勵

4、與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一工程的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價;另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對后，盡可能的購置性價比高的物品。 3、加大了員工、功能室標準管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。 員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛(wèi)生狀況差、用電意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，鐳射到了功能室的管理，班級使用完功能室后老師也沒習慣收整

5、好，導致功能室里也是“慘不忍睹”：桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力。重新選出寢室長，寢室長負責監(jiān)管好自己寢室。將衛(wèi)生要求、寢室管理細那么、值日生安排具體到人，排出公共區(qū)值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛(wèi)生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發(fā)現(xiàn)未及時做好公共區(qū)衛(wèi)生工作，從重考核。每個寢室內部衛(wèi)生如有發(fā)現(xiàn)不干凈的情況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛(wèi)生干凈整潔，但凡發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生狀況差者同樣從重考核。通過一

6、段時間的試行，自此，寢室環(huán)境衛(wèi)生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了。 功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛(wèi)生、教學具情況，出來后必須好功能室教學具，并也必須要認真填寫好使用表格，物品情況如何。雖然，檢查過程中仍有少局部未清理整齊的情況出現(xiàn)，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續(xù)性的工作。 二、后勤團隊建設初見成效。 后勤人員相對班級來說也較為復雜一些，文化層次、個人素養(yǎng)亦存在有差異，管理起來就頗為費力些，要求與制度的執(zhí)行總是到了實際操作時大打

7、折扣，并且習慣性的喜歡以各種借口與理由來給工作中出現(xiàn)的狀況與問題辯白，想要扭轉固化的這種工作思維與方式，確實需要精力和時間一而再、再而三的不斷去強化、去催促。我從以下方面展開了后勤團隊的打造： 1、學習、強化規(guī)章制度，明確崗位職責與要求，嚴格標準程序化工作。 在學期初，就召開后勤會議，組織全體后勤人員進行規(guī)章制度的學習，從思想上、從幼兒園宏觀工作需求上來要求后勤人員更高標準、更高要求的對待自己的工作，嚴格以規(guī)章制度、崗位職責來對照日常工作;并在園訓的根底上修改、擬出了一份后勤部門工作宣言，以此指導自己的工作;我還新制定出了一份后勤管理考核細那么，對后勤人員進行細致程序化工作的要求與監(jiān)管，以此為

8、依據(jù)進行日?？己?。力求多渠道的帶動后勤工作逐步進入標準化管理。 2、下放管理權利，發(fā)揮中層管理領導力量。 食堂班組工作氣氛一直不是非常融洽，個人主觀意識多，相互協(xié)助精神相對于班級來說還是欠缺一些，埋頭悶聲做事多，主動交流溝通少，就有因交流不暢導致工作出現(xiàn)問題的情況發(fā)生過(幼兒菜量少了無人管、調改了菜譜不匯報等等)，這也是影響食堂工作質量大的一個因素之一。為此，我就如何提升食堂工作質量，帶動食堂班組工作氣氛找食堂班長屢次交流。分析原因有：食堂自主管理不夠，平常多半是被動式的接受安排的工作，沒有太多的動腦筋想問題、想事情，形成了一種等待安排、被動接受的工作習慣，沒有一個主要負責的人員來起到一個協(xié)調

9、、帶動的作用，班組長帶動性遠遠不夠，根本發(fā)揮不了作用。并且只要一有出現(xiàn)問題，大家還相互推諉責任?；诖?，通過與班長交談、商討，決定把管理權利下放，充分發(fā)揮中層管理人員的力量，以班長負責制進行食堂班組內部自主管理，班長有責管理、調動、協(xié)調好食堂班組所有人員、所有工作，有問題我們只找班長問責，班組內一定要高要求、高質量、不打任何折扣的完成所有工作。通過試行，這種方式確實可取，班長積極主動性被調動了起來，班組內工作氣氛、協(xié)助精神也明顯有所改觀。但有些細節(jié)工作、對工作要求的執(zhí)行力度還需在以后工作中不斷催促與強化。 3、組織形式多樣的各種賽項、業(yè)余活動，調動大家主動參與的積極性，增強團隊凝聚力。 為了激

10、發(fā)大家主人翁意識，增強后勤工作人員的凝聚力，光只靠嘴上多念叨還遠遠不夠，還需要豐富多樣的團隊活動等其他形式來調動大家的熱情與積極主動性，于是，這個學期我們組織了諸如：食堂切菜比賽、保育組故事比賽、外出休閑放松活動(保育組、食堂班組分別進行)等，讓大家在競賽中得以技能上的相互學習、提升，增強大家參與活動的積極性;在緊張的工作之余也放松身心，釋放壓力，以保持充分的精力、輕松愉快的情緒投入到工作當中。 三、平安管理意識、催促排查力度做得不夠到位，導致有責任平安小事故的出現(xiàn)。 “生命平安大于天”，可見平安工作是擺在幼兒園首要重點工作，其實我一直也非常重視平安工作，學期初也采取了一些平安管理措施： 1、

11、修改完善了各部門的平安責任狀，并與各責任人進行了責任狀的簽訂。 2、出臺了每日平安檢查制度，除了班級以及各部門所需維修的物品維修上報登記表之外，還增加建立了每日平安檢修臺帳，要求平安負責專員每天進行平安排查并做好詳細記錄。 3、組織班級進行了屢次消防演習，提高了班級老師平安警惕性和幼兒平安防范自救能力。 4、進行了教職工寢室徹底的用電平安排查，根本上杜絕了寢室私自接用電器，并根本做到能自覺養(yǎng)成平安、正確使用電器的習慣。 5、經常巡查班級正確使用電器情況，較好的催促到了教職員工平安意識的提高，從最初的人走插座未拔到現(xiàn)在全都是人走插座全拔除，這說明老師的平安警惕性在督察中得以提高。 6、食堂食品衛(wèi)

12、生平安也都是秉著“高度以孩子生命平安至上”的原那么進行操作，衛(wèi)生、 消毒、食品留樣、采購、加工制作等每一道工序都嚴格把好衛(wèi)生、食品平安關，但凡發(fā)現(xiàn)任何異常、甚至疑似異常的食品都是寧愿造成浪費也不會給孩子吃，不會拿孩子生命平安來做實驗。 不過，我也深刻的檢討自己，在平安工作有些方面沒做到位： (一)門衛(wèi)平安把關上，確實督管力度不夠，門衛(wèi)制度的執(zhí)行不是很到位，還是存在比擬多的問題與漏洞： 1、有時門口沒人值崗時門沒及時落鎖，外面的人就可以輕易的進入到園內來。 2、外來人員來訪時還是較為隨意，門衛(wèi)沒有認真執(zhí)行好門衛(wèi)登記制度就放外人隨意進入園來。 3、下午離園后時段更為放松，屢次門口無人在崗而未落鎖，平安隱患非常大。 (二)做為一名平安管理直接領導者，我非常的自責平安巡查沒能堅持好，因忙于其他事務，到學期后期巡查工作就有所放松;對平安專員的要求也沒督管好發(fā)現(xiàn)問題應該要及時上報、及時處理，導致有平安隱患