2021年教育故事演講稿3篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年教育故事演講稿3篇 "沒有愛就沒有訓(xùn)練'。訓(xùn)練會教你怎么去愛人。下面我整理了訓(xùn)練故事演講稿，供你閱讀參考。 訓(xùn)練故事演講稿篇01 敬重的各位評委、各位教師： 大家好!今日能有時機(jī)和大家溝通感到很榮幸，也特別感謝你們在百忙中傾聽我的訓(xùn)練歷程。今日我演講的題目是沒有愛就沒有訓(xùn)練 "歲月如歌'這個詞真是不錯，就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中，我在鎮(zhèn)小工作9個春秋了。同學(xué)們來了又走，走了又來，不經(jīng)意間，我已先后做了9年的班主任了。孩子們給了我許多東西，他們讓我笑過，讓我哭過，也讓我感動過。在孩子們的成長中，我也漸漸成熟起

2、來。我感謝他們，是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中，感到了歡樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中，我如今六班級的孩子們，他們帶給我的不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動、難過和震撼。使我更深入地認(rèn)識到愛是理解、愛是寬容、愛是信任、愛是盼望。 記不清是什么日子了，也許是上個學(xué)期吧，我們班的陳東升帶來了一個電子詞典，有時課上需要查字典時他能很快地查出來，為他解決了很大問題。那個電子詞典價格比擬貴也許四五百塊錢吧，全班只有他一個人有，當(dāng)然引來同學(xué)們艷羨的目光。為此陳東升就在同學(xué)們中間夸耀起來，同學(xué)們都爭先恐后地來過把癮。但是就在他拿電子詞典不久幾天，意外發(fā)生了，大課間一個女同學(xué)告知我：&quo

3、t;趙教師，陳東升說他的電子詞典不見了。'聽到這話，我二話沒說快步朝教室走去，找到陳東升，詢問狀況，陳東升對我說："教師，我的電子詞典不見了，'"什么時候發(fā)覺的'，"剛剛'"想一想是不是放在家里沒有帶來'陳東升安靜地說："我清晰地記得是放在書包里了，教師您別焦急，或許我記混了也不肯定'。聽了陳東升的訴說，我的心真是百感交集，怎么辦?讓同學(xué)們都把書包掏出來，翻看一下，還是我的思想在進(jìn)展著劇烈的斗爭!這些同學(xué)和我已經(jīng)朝夕相處了兩年半的時間了，許多時候我看到了他們布滿愛心的舉動，汶川地震他們感同深受，大

4、方解囊，同學(xué)有困難，更是噓寒問暖，在班級里，他們已經(jīng)成為了主人，都在努力為這個家而奉獻(xiàn)著自己的一份力氣，不容許出現(xiàn)破壞這個家的事。我們這個集體就是用愛造就而成的。我這個班主任對他們的愛也表現(xiàn)于行，表達(dá)于心，他們也已經(jīng)充分地感受到了這些。 莫非我們一陣緊急劇烈的斗爭后我拿定了辦法，我要通過這個案例驗(yàn)證一下愛可以轉(zhuǎn)變一切，愛可以讓一個浪子回頭，愛會使我們的心更齊。我要用自己的真情打動拿電子詞典的同學(xué)。讓真情感化他，讓我們共同擔(dān)當(dāng)。上午的最終一節(jié)課是付教師的課，我向付教師說明了狀況，給我抽出了10分鐘，來處理這件事。 我一改以前上課的輕松開心，變得是那樣的沉重，向我的同學(xué)講解并描述了事情的經(jīng)過。我講

5、解并描述了兩年多來教師看到同學(xué)們的進(jìn)步，講解并描述了一個人誠信的重要，以及這件事對自己一生的影響，講解并描述了教師的著急與無奈，講解并描述了此刻陳東升的心情。最終講解并描述了我們?nèi)缃裨谧铌P(guān)鍵的時刻發(fā)生這件事給全體同學(xué)帶來的后果。假如你是一個愛同學(xué)、愛教師、愛班級的同學(xué)，你肯定會把沒有經(jīng)過陳東升同意而拿走的電子詞典還回去的，因?yàn)槟愦_定懊悔了。最終我說："教師信任你是一個知錯能改的好孩子，假如你覺得懊悔了，想還回你私自拿的電子詞典，在下午上課前，放到某個同學(xué)的書桌里。教師保證絕不會追查此事，并說到做到'下午上課前，王姝雯急匆忙地找到我，說："趙教師，我書桌里有一個電子詞

6、典'說著把詞典遞給我，我一看，果真是陳東升喪失的那個。我笑著對王姝雯說："別焦急，教師、同學(xué)們決不會疑心是你拿的，'那是誰拿的呢?這件事就到此為止吧，誰拿的已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗苤鲃舆€回來，這比他拿這件事更值得人興奮，重要的是他改了。 有的人認(rèn)為，同學(xué)偷東西，教師追究，查出"小偷'，嚴(yán)峻批判，好像天經(jīng)地義，但有時候是不是應(yīng)當(dāng)考慮同學(xué)的尊嚴(yán)，是不是應(yīng)當(dāng)給他一個改正的時機(jī)，是不是應(yīng)當(dāng)制造合理的時機(jī)讓他自行改正呢。我想，這件事對我們來說可能不算什么，但對于拿電子詞典的同學(xué)來說，對他的一生都產(chǎn)生及其惡劣的影響，都背負(fù)著小偷的罪名。所以我慶幸自己沒有把這個同學(xué)

7、的名字公布于眾，當(dāng)然，在當(dāng)天我就發(fā)覺了這個拿電子詞典的同學(xué)。但我始終把這個隱秘埋藏在心理至今沒有人知道。我信任態(tài)度溫和的寬容對待往往比暴風(fēng)驟雨式的批判呵斥更有用。因?yàn)殚_花的佛桌給浪子回頭的一個時機(jī)。 教師們，善存于心，愛在于行!讓我們用愛心搭起橋梁，用關(guān)懷凝成暖和，用真心傳遞美好，用時間鑄就"愛可以轉(zhuǎn)變一切'的金色長城!因?yàn)橛袗?，所以可以沖破重重困難險阻。在以后的訓(xùn)練教學(xué)中我把更無私的愛傾注與我的同學(xué)、我的孩子們，同時我更換來了他們對我們的關(guān)愛與敬重，我的經(jīng)受真正驗(yàn)證了一個真理："沒有愛就沒有訓(xùn)練'。 訓(xùn)練故事演講稿篇02 各位教師： 大家好!很興奮在這里共

8、享與討論我初為人師的心酸與喜悅，付出和收獲!我今日跟大家共享的題目是愛的力氣。 寒來暑往，歲月如流!從教七年，做班主任六年，我雖然付出了數(shù)得清的心血和汗水，但我收獲的是當(dāng)老師節(jié)降臨的時候，同學(xué)手捧親自做的賀卡和家長送上的鮮花和短信祝愿和以前的同學(xué)的祝愿，與同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪就了我的又一條生命旅程，那就是布滿愛的心靈之旅! 今日，就在這個講臺上，我再次回首離我最近的卻是最不平常的一段心靈旅程! 去年，我接任一班級的班主任工作。 開學(xué)第一天，當(dāng)我走進(jìn)這個班，我看到的是57雙眼睛，那是一雙雙布滿獨(dú)特、張揚(yáng)、淘氣的眼睛，我把我的愛無私地給了我的同學(xué)。我要讓我全部的同學(xué)眼中都布滿自信，布滿寬容，讓

9、我全部的同學(xué)都布滿對將來的追求和渴望，要讓同學(xué)知道，為了明天，無論是何時何地，無論有多大的困難，在心里，給自己一輪太陽，有了它的照射，何時何地都不會無望，教師就是他們的太陽!在寒冷時給他們以暖和，在黑暗時給他們以光明! 孔子說："其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。'我用自己的人格和做事原那么影響著我的同學(xué)。 我用我的愛暖和著我的同學(xué)。 同學(xué)身體不舒適了，我就給他們悉心的照看、關(guān)心。我班里的女生武曉均身體很差，經(jīng)常頭疼，而且她還是個住校生，所以我得給她更多的暖和，每當(dāng)她不舒適時，我會遞水送藥，家長來了之后感謝地說，胡教師，辛苦你了，把孩子交給你，我們做家長的放心。我告知她，

10、我也是孩子，我也有孩子。 生活中很多微小中藏有博大，短暫中孕育永久，而訓(xùn)練就是這樣一種職業(yè)，教師的一個眼神，一個撫摩，一個微笑，都是宏大的愛的力氣。 沒有愛就沒有訓(xùn)練，作為班主任的我們什么事情都得管。 王建慧，她的家庭是單親家庭，父母離異，但是由于父母的緣由，父親不讓母親看孩子，只要兩人一見面就在孩子跟前吵架，孩子會可怕的哭個不停。記得有一次她的母親來探望她，我出于母愛，讓她與母親悄悄見面，可是說來也巧，他的父親竟然后腳就跟來了，看臉色陰沉沉的，讓人感覺很可怕，當(dāng)時的我很緊急，真不知道怎么來應(yīng)付他，但是我還是硬著頭皮撒了謊，然后動情的給她講了一大通孩子沒有母愛，對孩子的心情進(jìn)展的影響，學(xué)習(xí)的影

11、響，他聽了之后，心情有所好轉(zhuǎn)了，臨走時還拜托我能多照看點(diǎn)孩子。我容許了，于是從這以后我用我的寬容諒解了她一次次的錯誤!給了她無私的關(guān)懷和愛惜，即使她星期天遲來一會，衣服穿的比擬臟。我都會盡力的幫她，我也會常給她父親和母親發(fā)短信，讓兩人顧全大局，顧及孩子的感受。 一個學(xué)期下來，她的父母有改變了，為了孩子他們不再一見孩子就在孩子跟前吵架了，父親也同意母親見孩子了。她也適應(yīng)了，思想有進(jìn)步了，他的母親來到學(xué)校，笑著對我說："感謝你，胡教師，你比我更懂我的孩子啊!' "知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求'有位詩人說："訓(xùn)練不是犧牲，而是享受;訓(xùn)練不是重復(fù)，

12、而是制造;訓(xùn)練不是謀生的手段，而是生活的本身。老師的一生不肯定要干成什么驚天動地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)如百合，綻開是一朵花，凝集成一枚果;它應(yīng)當(dāng)如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。應(yīng)當(dāng)慶幸，在訓(xùn)練中享受著生命，和同學(xué)一起成長，采摘到了一路的美好體驗(yàn)。'作為班主任，你體驗(yàn)到了嗎? 是啊，我慶幸我做了這么多年的班主任，我在同學(xué)身上看到了自己的價值! 訓(xùn)練故事演講稿篇03 敬重的評委教師、現(xiàn)場的同行們： 大家好!我是來自校的7號參賽選手，同事們都愛親切地喚我一聲"燕子'，雖然我沒有古時齊國大夫晏子，面對楚王時的聰明機(jī)靈、英勇冷靜，但是我卻有跟他一樣瘦弱精悍的身材;雖然我性格內(nèi)向、

13、不善表明，但是此刻我還是英勇地踏上了這神圣的演講臺，為的就是跟大家道上一句心靈的呼喊，那就是：愛可以轉(zhuǎn)變一切! "歲月如歌'這個詞真是不錯，就在歲月不經(jīng)意地一唱一和中，我已從教12個春秋了。同學(xué)們來了又走，走了又來，不經(jīng)意間，我已先后做了五個班級的班主任了。孩子們給了我許多東西，他們讓我笑過，讓我哭過，也讓我感動過。在孩子們的成長中，我也漸漸成熟起來。我感謝他們，是他們讓我在過去那么單調(diào)的生活中，感到了歡樂和滿足;是他們讓我有了成就感。在這些孩子當(dāng)中，只有07屆畢業(yè)班的40個男孩們，他們帶給我的不僅僅是這些，他們帶給我的還有感動、難過和震撼。他是最別出心裁的，他就是李嘉良。

14、李嘉良是個讓人一見就特別難忘的小家伙：中等個頭，小臉白白的，小單眼皮里裝的是滿眼的倔強(qiáng)與叛逆。四班級時，剛開學(xué)班級里就轉(zhuǎn)來了他這樣一個問題人物，每天闖禍最多，而且無論你怎樣勸說他，他也不會說一句"我錯了'。他對待任何一個教師的看法都是昂揚(yáng)起脖，用不信任的目光看你，對我也是一樣。他的這種看法真的把我氣的不得了，有時我想：這哪里是個孩子?清楚是塊頑石。每當(dāng)科任教師對我說李嘉良太難管的時候，我只能苦笑，因?yàn)槲覍λ娴氖擒浻步允┝?，真的是無能為力了。就在我不知所措時，我驚異地發(fā)覺了他的閃光點(diǎn)：他很聰慧，寫字工整;也很愛勞動，愛打抱不平。從今，我每天都用愛的目光去迎視他的漠然。慢慢的，

15、他的漠然淡了，或許他感受到了教師不嫌棄他，有時也很喜愛他，甚至對他比對別人還好。直到有一天，他又犯錯了，我輕輕地摸著他的頭對他說;"嘉良，你又犯錯了，教師知道你不是有意的，只是有時管不住自己，是嗎?只要你能知錯就改，教師是不會嫌棄你的。'此時，他不說話，把頭低下了，眼角也潮濕了，但是他的倔強(qiáng)，使他努力不讓眼淚流出來。 過了好一會兒，他輕輕地說："教師，我錯了!'就在這個時刻，我的眼淚卻流了出來。一年多了，我最終等到了這句話，是多么的不簡單呀!從今以后，他可以認(rèn)錯了，雖然常常是改了犯，犯了還改，但是我很知足，因?yàn)樗罱K可以懇切地聽我的勸說了。我信任我所給他的每一份吩咐，每一份鼓舞都將使他向正確的人生路上靠近。 我想，在座的教師們都與我感同身受吧!愛每一個同學(xué)，專心來打動他們，在他們身上注入我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師愛