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文檔簡介

1、中考物理中考物理85分為分為A等級等級如何對待成果如何對待成果考得好的或有提高的,應(yīng)給予表揚,但考得好的或有提高的,應(yīng)給予表揚,但也要告誡孩子戒驕戒躁,留意總結(jié)閱歷,以也要告誡孩子戒驕戒躁,留意總結(jié)閱歷,以便今后還能獲得好甚至更好的成果;便今后還能獲得好甚至更好的成果;考得不理想的,家長不要一味的批判指考得不理想的,家長不要一味的批判指摘,更重要的是和孩子一同找緣由,協(xié)助孩摘,更重要的是和孩子一同找緣由,協(xié)助孩子總結(jié)教訓(xùn),并提出學(xué)習(xí)建議,以加強(qiáng)孩子子總結(jié)教訓(xùn),并提出學(xué)習(xí)建議,以加強(qiáng)孩子的自信心。的自信心。 請家長配合的任務(wù)請家長配合的任務(wù)為了讓孩子們能更好的生長,希望家長在百忙中為了讓孩子們能

2、更好的生長,希望家長在百忙中抽空督促、過問孩子的學(xué)習(xí),有助于提高孩子的成果。抽空督促、過問孩子的學(xué)習(xí),有助于提高孩子的成果。做法一:檢查每天的學(xué)習(xí)情況。做法一:檢查每天的學(xué)習(xí)情況。每天晚上,看看孩子當(dāng)天的功課表,問問孩子今每天晚上,看看孩子當(dāng)天的功課表,問問孩子今天學(xué)了哪些內(nèi)容,有助孩子回想和掌握當(dāng)天的重要知天學(xué)了哪些內(nèi)容,有助孩子回想和掌握當(dāng)天的重要知識,假設(shè)孩子答不出來,先讓孩子看看書,再做回答。識,假設(shè)孩子答不出來,先讓孩子看看書,再做回答。每天堅持這樣做,孩子每天都學(xué)有所得,知識日積月每天堅持這樣做,孩子每天都學(xué)有所得,知識日積月累,量變必然會引起量變,孩子的成果也會有所提高。累,量變

3、必然會引起量變,孩子的成果也會有所提高。到了周末再讓孩子回想一下本周的知識要點,以到了周末再讓孩子回想一下本周的知識要點,以防知識遺忘。防知識遺忘。請家長配合的任務(wù)請家長配合的任務(wù)做法二:檢查課堂筆記。做法二:檢查課堂筆記。翻翻孩子的課本,檢查有沒有做課堂筆記。問問翻翻孩子的課本,檢查有沒有做課堂筆記。問問課堂筆記的內(nèi)容如串聯(lián)和并聯(lián)的規(guī)律,或考考課課堂筆記的內(nèi)容如串聯(lián)和并聯(lián)的規(guī)律,或考考課本中的公式,伏安法測電阻、伏安法測電功率的原理本中的公式,伏安法測電阻、伏安法測電功率的原理及電路圖。及電路圖。有些孩子課上不愛記筆記,家長或檢查他們的筆有些孩子課上不愛記筆記,家長或檢查他們的筆記,他們就會

4、多多少少記些筆記,慚慚養(yǎng)成記筆記的記,他們就會多多少少記些筆記,慚慚養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣后,所記的筆記也就會越記越多。習(xí)慣后,所記的筆記也就會越記越多。請家長配合的任務(wù)請家長配合的任務(wù)做法三:檢查練習(xí)冊做法三:檢查練習(xí)冊, 練習(xí)卷、作業(yè)分科練習(xí)卷、作業(yè)分科歸類歸類假設(shè)在當(dāng)天的作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)不會做的標(biāo)題,假設(shè)在當(dāng)天的作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)不會做的標(biāo)題,讓孩子用紅筆在這道題上做個記號,讓他第二讓孩子用紅筆在這道題上做個記號,讓他第二天向教師或同窗討教,第二天晚上再檢查孩子天向教師或同窗討教,第二天晚上再檢查孩子能否把問題處理了。一定要在平常把問題盡能能否把問題處理了。一定要在平常把問題盡能夠的處理掉,不然問題就能

5、夠會像滾雪球一樣夠的處理掉,不然問題就能夠會像滾雪球一樣越滾越大。越滾越大。家長對孩子進(jìn)展一對一的檢查,效果一定家長對孩子進(jìn)展一對一的檢查,效果一定要比教師大面積的檢查好得多。孩子的成果也要比教師大面積的檢查好得多。孩子的成果也必然會有所提高。必然會有所提高。請家長配合的任務(wù)請家長配合的任務(wù)做法四:考前一兩天,自我檢查所考內(nèi)容的重點做法四:考前一兩天,自我檢查所考內(nèi)容的重點知識、公式。知識、公式。便于發(fā)現(xiàn)還有哪些知識沒掌握,并在考試前一天便于發(fā)現(xiàn)還有哪些知識沒掌握,并在考試前一天和考試當(dāng)天,把存在的問題處理掉。和考試當(dāng)天,把存在的問題處理掉。歡迎家長提出珍貴意見歡迎家長提出珍貴意見我有什么做的不到位的,任務(wù)上有什么缺乏的歡迎家長我有什么做的不到位的,任務(wù)上有什么缺乏的歡迎家長們提出珍貴的意見、建議,我們的共同目的是希望孩子們可們提出珍貴的意見、建議,我

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