初二我來(lái)了作文

1、初二我來(lái)了作文初二我來(lái)了作文回顧初一，有喜有悲，有憂(yōu)有樂(lè)，是一段珍貴的回憶。初一第一學(xué)期是美好的，雖然前半段有點(diǎn)無(wú)法適應(yīng)，但后來(lái)漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏，學(xué)習(xí)起來(lái)也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段依然腳踏實(shí)地，成績(jī)也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，后半段稍有松懈， 成績(jī)也一落千丈，最后兩周的奮發(fā)，成績(jī)還算令人滿(mǎn)意。馬上就要迎來(lái)的初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮，又讓我有些害怕。興奮的是，將接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，并且能與新的知識(shí)相識(shí)，害怕的是，初二的新課程物理會(huì)給我?guī)?lái)很多的困擾，我還擔(dān)心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會(huì)讓我焦頭爛額，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。初二是個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站，我們不要錯(cuò)過(guò)了，定要爭(zhēng)分奪秒，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。媽媽說(shuō)

2、，有三個(gè)方法可以解決所有的問(wèn)題，那就是接受，改變和離開(kāi)。一番深思熟慮，我選擇離開(kāi)緊張，改變自己，去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的缺點(diǎn)和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開(kāi)闊的風(fēng)景，于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、給自己定一些時(shí)間限制，提高效率，減短時(shí)間。2、在閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳。3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、堅(jiān)韌性，主動(dòng)鍛煉自己。4、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。5、堅(jiān)持鍛煉，保持8 小時(shí)良好睡眠時(shí)間，為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。蟬聲叫，蛙聲?shū)Q，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽(tīng)見(jiàn)初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)，多么振奮人心，撥動(dòng)心弦。

3、讓我不禁有些激動(dòng)，迫不及待地想面對(duì)初二，想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二，躍躍欲試的我來(lái)了！十四年前的一個(gè)冬天，我來(lái)到了這個(gè)世界上；十四年后的今天，我匆匆地告別了童年，轉(zhuǎn)眼間我步入初二。“丁零丁零”聽(tīng)到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜??！黑漆漆的天空中，掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行！已經(jīng)是初二了，必需得早起！吃過(guò)早飯，與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室。看見(jiàn)同學(xué)們整齊的坐在一起，心中既高興又失落。高興的是我終于升級(jí)了，升級(jí)為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來(lái)越緊張了也非常關(guān)鍵。慢慢地，太陽(yáng)也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開(kāi)始了

4、！進(jìn)入初二后，雖然同學(xué)之間不會(huì)手拉手一起去上學(xué)，也 不會(huì)在一起為了一道題而爭(zhēng)得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎 又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線(xiàn)”漸漸消失， 昔日里為了討回幾塊錢(qián)的“討債聲”再也聽(tīng)不到了，更不會(huì) 為了一點(diǎn)小事，爭(zhēng)得不可開(kāi)交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室, 讓老師為自己討回公道不會(huì)了，一切都不會(huì)了，因?yàn)橥?學(xué)們好像都已經(jīng)意識(shí)到自己是一個(gè)初二的學(xué)生了，必須為初 一的弟弟妹妹做好榜樣，自己是一個(gè)“大人” 了。累了一天了，在學(xué)完無(wú)數(shù)新的知識(shí)后，還得到那個(gè)寢室 不像寢室的爛地方睡覺(jué)，怎樣睡也睡不好，沒(méi)辦法誰(shuí)叫是封 閉式管理呢？初二，是你讓我面臨并接受了一個(gè)更大的挑戰(zhàn)，你是我 人生中一個(gè)強(qiáng)

5、勁的動(dòng)力！初二，我來(lái)了！時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝，我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已 經(jīng)上了初二。已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活，還是依舊稚嫩，我不 知道。也許，我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了，有了自己的思 想。昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前，以各種方式展示著我 的過(guò)去。初一的我，剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，心中自然是無(wú)比 的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩，經(jīng)常吊兒郎當(dāng)，卻從不擔(dān) 心，下課就抓緊時(shí)間打鬧，總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子，周末 里要么騎車(chē)去兜風(fēng)，要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所 謂的樣子，只知道盡情的玩，忘我的玩。時(shí)光匆匆、匆匆的走，我上了二樓，成了初二學(xué)生。這 下

6、繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩，卻在潛意識(shí)里更深刻知 道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚，我有做不完的作業(yè)，總是期 待著星期天的到來(lái)，能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué)，等到太陽(yáng) 爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成，我 趕緊起來(lái)，投入到學(xué)習(xí)之中去。我知道，上了初二之后，努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的，我 時(shí)刻提醒著自己，青春年華不可虛度，“少壯不努力，老大 徒傷悲?！?“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海生 現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子，我都提醒著自己，少想玩，多學(xué) 習(xí)。如今的初二生活就要結(jié)束了，初三更需要一個(gè)冷靜、一 個(gè)全新的我去迎接。初二這一年，即將成為我的過(guò)去，回想這一年的生活， 我學(xué)會(huì)了很多，與同學(xué)的

7、相幫相助，與父母的溝通聯(lián)系，讓 我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力一一那便是成熟。上初二，我多了一份成熟，我不再貪玩，不再瘋狂，不 再任性。這一份成熟，帶給我很多力量，這一份成熟，勝過(guò) 所有。初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)。多么振奮人心，撥動(dòng)心旋。四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態(tài)度期待著我；四天后，另一種緊張氣息環(huán)繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張一個(gè)新的開(kāi)始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計(jì)劃我已經(jīng)歷 7個(gè)年級(jí)階段的學(xué)習(xí)，每次接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的缺點(diǎn)與不足，不斷磨礪自己的

8、精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美的風(fēng)景。我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹(shù)，都要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹(shù)。才能在眾樹(shù)之間出眾耀眼。加油，初二，我期待著你的到來(lái)。度過(guò)了初一的假期，就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。其實(shí)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接初二的來(lái)臨，一個(gè)半月就這樣匆匆過(guò)去。沒(méi)辦法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進(jìn)二中的大門(mén)。剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍！一個(gè)半月沒(méi)見(jiàn)了，難免會(huì)有一些激動(dòng)，但是也不至于這樣抱半天吧，小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說(shuō)實(shí)話(huà)，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒(méi)關(guān)系，我比他們小一歲?！扳?鈴-鈴上課了，心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。

9、老師進(jìn)來(lái)了，但是不是我們之前的老師，納悶了原來(lái)我們換了 “老板” 了啊?！袄习濉笔墙涛覀償?shù)學(xué)，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們?cè)揪o張的神經(jīng)也放松了，筆直的長(zhǎng)發(fā)讓人感覺(jué)很精神。原本覺(jué)得她很好，可她給我們來(lái)了個(gè)“煙霧彈”，后面的一系列行為讓我們崩潰！語(yǔ)文老師也換了，姓曹，她說(shuō)她剛剛過(guò)了生日，是7 月 7，七夕情人節(jié)那天。哇塞！真的' 很巧！我有一網(wǎng)友也是這天生日，真是無(wú)巧不成書(shū)！也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。初二了，真的很快，還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí)，才使我后來(lái)考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào)，在自習(xí)教室，雖然主任在，

10、我們故意說(shuō)話(huà)，講題， 做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子，主任也拿我們無(wú)可奈何，主任一走，全班猛笑。初二，踏上了一個(gè)新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開(kāi)始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的希望夢(mèng)想和目標(biāo)，乘著努力的航船，乘風(fēng)破浪，通向成功！這個(gè)夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來(lái)。因?yàn)椋何揖鸵醵恕＠蠋熣f(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦。同學(xué)說(shuō)：初二要分班。所以我懼怕初二，但初二還是來(lái)了。當(dāng)我踏著九月的朝 陽(yáng)，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺(jué) 得：我依然還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼 的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無(wú)關(guān)。我并不是沉溺在初一的回憶

11、中不能自拔。我所觸及到的 是真實(shí)柔軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將 如何度過(guò)，但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙?，所以?zhǔn)備， 即使周?chē)囊磺卸甲兞耍倚牟蛔?，我的心還是初一時(shí)快 樂(lè)的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺(jué)到它在跳 動(dòng)，指引我行走。我已走過(guò)初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù) 陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。我的天空還是藍(lán)的，即使不是，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。因?yàn)?初一的一切一切都在， 我所努力的一切都在， 比如我的朋友 雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重 的課業(yè)，但我心永恒，我心依舊。人們總說(shuō)失去了才知道珍 惜。我現(xiàn)在就算見(jiàn)到以前關(guān)系不怎么好的同學(xué)，都有擁抱一 下對(duì)方的沖動(dòng)。朋

12、友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會(huì)融 化在這個(gè)懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時(shí)候總想倒在 這個(gè)港灣里，再也不起來(lái)。初二我現(xiàn)在已不怕它。因?yàn)槲腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)，所以學(xué)會(huì)了接受。學(xué)會(huì)了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇 敢.堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)初二，為初三的重生奮斗。我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。丹桂飄香，芬芳滿(mǎn)園，我們又走進(jìn)了校園，迎來(lái)了承上 啟下、風(fēng)雨不定的初二年級(jí)。兩個(gè)月的徹底放松后，我們這群朝氣蓬勃的少年走過(guò)了 青澀稚嫩的初一，來(lái)到了一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)一一初二。 我懷著忐忑的心與它相見(jiàn)，在這金秋九月的芬芳里，它提醒 了我：沒(méi)有播種耕耘，哪來(lái)的累累碩果？青澀懵懂的初一已 經(jīng)一去不回，珍貴而關(guān)鍵的初二就在眼前，知

13、道學(xué)習(xí)重要性 的我，我?guī)е鴰追制谠S，下定決心要在這果香彌漫的季節(jié)揮 灑汗水。上樓報(bào)名，經(jīng)過(guò)原初三年級(jí)樓層時(shí)， 我不由放慢了腳步, 佇立在一個(gè)教室前，似乎還嗅到了上一屆學(xué)長(zhǎng)們戰(zhàn)斗后殘留 的硝煙味道。他們每天遨游在浩瀚題海，沉浸于枯燥記誦， 爭(zhēng)分奪秒，廢寢忘食，不知疲倦初二，也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我一定要取得這場(chǎng)戰(zhàn) 爭(zhēng)的勝利，為初三的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為此我從現(xiàn)在開(kāi) 始就來(lái)規(guī)劃我的初二學(xué)習(xí)生涯：第一，我要學(xué)會(huì)放棄。在暑假，我經(jīng)?？葱≌f(shuō)，玩手機(jī),睡懶覺(jué)，對(duì)暑假作業(yè)基本上是應(yīng)付了事。對(duì)于這些流失的時(shí) 間，我已經(jīng)無(wú)法挽回，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要放棄這些不 良愛(ài)好。盡管放棄這些東西，一時(shí)會(huì)很難受，但只

14、要我分秒 必爭(zhēng)地搞好學(xué)習(xí)，相信我收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這才是一個(gè)學(xué)生 真正的快樂(lè)。我要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得“花有 重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的內(nèi)涵。第二，我要彌補(bǔ)不足。我的成績(jī)，學(xué)科之間不太平衡， 甚至偏得離譜，有時(shí)竟然相差近三十分，這或許是因?yàn)槲页?一思想還不夠成熟，想法簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)一年磨煉， 我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，記憶古詩(shī)等都有自己快速 記憶的方法了。對(duì)于薄弱學(xué)科，我一定要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多 向他人學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，因?yàn)槲乙呀?jīng)相信“他山之 石，可以攻玉”的道理。第三，我要調(diào)整心態(tài)。作業(yè)錯(cuò)了，不再抱怨，冷靜反思, 虛心請(qǐng)教，及時(shí)糾錯(cuò)；考試差了，不再自卑，用心反思，查 缺補(bǔ)

15、漏，改進(jìn)方法，迎頭趕上。成績(jī)進(jìn)步了，不高傲自滿(mǎn)； 考試退步了，不自暴自棄，因?yàn)橐呀?jīng)明白“勝不驕， 敗不餒” 的意義。初二是個(gè)蛻變的時(shí)期，我已經(jīng)做好了迎接一切的準(zhǔn)備， 我要將自己變得像九月丹桂，芬芳四溢。為此，我要放下沉 重的包袱，告別幼稚，告別了青春期的胡思亂想， 收斂心思, 一心向?qū)W，每日在知識(shí)的海洋遨游，我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心 人”，我會(huì)成功到達(dá)彼岸的！初二，我現(xiàn)在大聲地向你宣告：我將無(wú)所畏懼地迎接暴 風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲乙蔀閰⑻齑髽?shù)；我將信心滿(mǎn)滿(mǎn)地搏擊 蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，因?yàn)槲页蔀檎钩岚肯璧男埴?！初二，我?lái)了！春和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那天，我們小學(xué)全體師生一起走 進(jìn)漢壽第一美景一一太陽(yáng)堤。一路上

16、，大家伙兒說(shuō)說(shuō)唱唱，談笑風(fēng)生?？諝庵校月?著我們的歡歌笑語(yǔ)。終于，懷揣著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了太 陽(yáng)堤。踏進(jìn)這神圣的土地，我眼前一亮。映入我眼簾是一座座 波浪起伏的小山丘，像無(wú)邊無(wú)際的大海，那么幽深，那么安 靜。青青的草地像是一塊靈異的翡翠，映著湛藍(lán)的天空。仿 佛讓人感受到“桂林山水甲天下”的韻味。我們?cè)傧蚯白呷?，我的眼前是一片鑲嵌著露珠的綠茵茵 的草灘，草灘上生長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花。這一大片一大片的 油菜花，每一片都那么蓬勃，那么富有生機(jī)。在耀眼的陽(yáng)光 下，片片油菜花搖曳生輝，光華四射，又反射著陽(yáng)光，一片 晶瑩，令人目眩。風(fēng)姑娘似有似無(wú)的掠過(guò)，可愛(ài)的油菜花這 邊點(diǎn)下頭，那邊又彎下腰，似起伏不平

17、的金色海洋。穿行在 其中，仿佛穿行在璀璨的皇宮。我們一動(dòng)也不動(dòng)，只管享受 著它的熏陶，它的迷人，它的芬芳?！昂⒆觽?，大家可以放風(fēng)箏了！”老師的話(huà)語(yǔ)剛落，我 們已經(jīng)迫不及待的從背包拿由一個(gè)個(gè)嶄新的風(fēng)箏。我跑向山 丘，放飛風(fēng)箏，任憑它自由自在的飛舞。再順眼望去，遼闊 無(wú)邊的天空已桂滿(mǎn)了風(fēng)箏，它們就像小孩子，活潑歡快的飛 舞。你看，有的是展翅高飛；有的是與其它的伙伴嬉戲；還 有的則是環(huán)繞著大樹(shù)媽媽。抬頭看，偶爾飛過(guò)幾只黑白相間 的鳥(niǎo)。真有“兩只黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天”的意境。環(huán)顧四周，這里滿(mǎn)是桂滿(mǎn)了甜蜜笑容的孩子， 包括我。止匕時(shí), 放飛的不是風(fēng)箏，而是大家共同的夢(mèng)想；拋開(kāi)的不是風(fēng)云， 而是我們

18、的煩惱與苦悶。許久過(guò)后，大家手牽手回了家。在 落日的余輝下，我們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。美麗的太陽(yáng)堤，我將永不會(huì)忘記。還有，還有我們之間 深厚的友誼。有人說(shuō)，不經(jīng)歷初二的人生是遺憾的。兩年前，當(dāng)我剛 跨入高中的大門(mén)時(shí)，“初二”對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎還只是一個(gè)很 遙遠(yuǎn)的代名詞，然而，時(shí)光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì) 溜走?，F(xiàn)在的我，已正式成為了一名初二生，開(kāi)始了緊張的 初二學(xué)習(xí)生活。開(kāi)學(xué)第一天，我們換了新的教室。坐在專(zhuān)屬于初二的教 室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室 中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來(lái)得及擦拭掉的“距 離高考還有五天”的大紅標(biāo)語(yǔ)，以及墻壁上那貼滿(mǎn)了承載夢(mèng) 想的卡片。恍惚間

19、，我仿佛看到了一群滿(mǎn)懷希望、充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年正在奮筆疾書(shū)，他們所解生的每一道數(shù)學(xué)題，所背誦 的每一篇文言文，所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為 他們高考路上的奠基石?？吹剿麄兛ㄆ系膲?mèng)想，我想到了自己的將來(lái)。即將踏 入他們剛踏生的行列，像他們一樣為了自己的夢(mèng)想而拼搏的 我，最終能堅(jiān)持到底，笑到最后么？記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)：在 我人生的字典里從來(lái)沒(méi)有“不可能”三個(gè)字。而我想說(shuō)：在 我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字?！胺艞墶本腿绮《?， 小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領(lǐng)它 沖破重重關(guān)卡，迅速占領(lǐng)你的大腦，讓“堅(jiān)持”無(wú)立足之地。 所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時(shí)就消 滅殆

20、盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山 小”的風(fēng)景，我要堅(jiān)持到底，笑到最后！曾記得有人告訴我說(shuō)，初二的生活是無(wú)聊的，枯燥的， 壓抑的，無(wú)奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機(jī)器一 樣每天都在重復(fù)著同一件事，其枯燥過(guò)程可想而知。然而我 想對(duì)他說(shuō)的是，初二的生活亦是充實(shí)的，豐富的，精彩的， 享受的。當(dāng)你為了自己的夢(mèng)想在努力，在奮斗，在拼搏時(shí)， 那種充實(shí)的感覺(jué)，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強(qiáng)拼搏、 永不言棄的精神都令我們感到充實(shí)，而拼搏過(guò)程中的享受更 是“不足對(duì)外人道也”。初二，是認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的機(jī)遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力；初二，是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯

21、志，是“莫問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘”的淡定與執(zhí)著；初二，是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”，萬(wàn)水淌過(guò)，苦盡甘來(lái)的成功彼岸！感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍？如果初二的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤(pán)，做一只重生的飛鳥(niǎo)。現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！我要向著未來(lái)大喊一聲：初二，我來(lái)了！蟬聲叫，蛙聲?shū)Q，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽(tīng)見(jiàn)初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)，多么振奮人心，撥動(dòng)心弦，讓我既興奮又緊張。興奮的是初二的我們也會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹，成為一千多人的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐; 讓我緊張的是初二，這是一個(gè)全新的學(xué)期，又有了一門(mén)新的學(xué)科物理，