參考201--201-年初一上學(xué)期工作總結(jié)

1、參考201*-201*年初一上學(xué)期工作總結(jié) 精品參照201*-201*年初一上學(xué)期工作總結(jié) 201*-201*年初一上學(xué)期工作總結(jié) 周佳嫻 本學(xué)期，我擔(dān)任初一14班和15班兩個(gè)班的英語教學(xué)和14班的班主任工作。在教學(xué)過程中，我精心施教，嚴(yán)格自律，努力提升教學(xué)質(zhì)量?；貞浺粚W(xué)期的教學(xué)工作，感覺都是在不斷地反思、學(xué)習(xí)與探究?，F(xiàn)在就本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：一思想方面： 關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，保持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮勤奮；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之

2、中去。二教學(xué)方面 1、制定好教學(xué)計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校的目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況，因材施教。 2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。課堂上保持做到精講多練，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采納互動(dòng)的教學(xué)模式，盡量使用教具，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 3、把好基礎(chǔ)關(guān)，狠抓單詞和課文的背誦。要求學(xué)生多讀、多背課文、單詞，先布置聽寫和背誦的任務(wù)，再利用早讀和下午自習(xí)時(shí)間催促他們完成。但是，還有少數(shù)學(xué)生總是記不住單詞，各別學(xué)生總不想去記單詞，至今仍無良策，令我很是苦惱。 4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)知識的過程中，提示學(xué)生用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講記好筆記

3、，課后能主動(dòng)復(fù)習(xí)，駕御遺忘規(guī)律，形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備一定的思維辨認(rèn)能力。但這些學(xué)生比較懶怠，學(xué)習(xí)勁頭不是很足，雖然老師要求很嚴(yán)，也想了很多方法激勵(lì)他們學(xué)習(xí)，但學(xué)生經(jīng)常只作些表面文章來應(yīng)付老師，所以在學(xué)習(xí)英語習(xí)慣上很難培養(yǎng)其有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、加大檢試力度，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。測試能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和學(xué)生掌握知識的程度，也能反饋?zhàn)晕以谡n堂教學(xué)中存在的不夠。通過測試也能讓學(xué)生對本單元重難點(diǎn)加以鞏固，加深理解。本學(xué)期我保持一個(gè)話題一測并及時(shí)批改講評。6、通過英語比賽，培養(yǎng)興趣，挖掘潛能。本學(xué)期在英語音標(biāo)比賽中，我班學(xué)生積極參加并取得了較好的成績，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興

4、趣也培養(yǎng)了學(xué)生的英語口語能力。 7、存在的問題及努力方向 1九年義務(wù)教育的執(zhí)行，學(xué)生良莠不齊，很多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上感覺尤為因難，要求了必須催促到位，方方面面催促不到位的話，就會有許多學(xué)生不做，所以感覺有時(shí)精力上跟不上，老是覺得很累。如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，將是我今后將著手研究解決的難題。 2兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，培優(yōu)促優(yōu)防差補(bǔ)差工作值得關(guān)注。學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線上升，學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線下降，加之學(xué)生良莠不齊，方方面面都要催促，因此培優(yōu)促優(yōu)防差補(bǔ)差工作顯得尤為重要，該采用什么機(jī)制如何才干使這個(gè)問題得以解決？也是我正在

5、合計(jì)的一個(gè)問題。三、班主任工作： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種龐大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。雖然參加工作已是第五個(gè)年頭，但是班主任工作關(guān)于我來說還是第一次嘗試，毫無經(jīng)驗(yàn)可言。在老教師們的提點(diǎn)和其他老師的關(guān)心之下，我的班級工作有條不紊地展開。無論其中還有許多不夠之處，但是在學(xué)校的各項(xiàng)評比中

6、，我們班都能積極參加，并且獲得了一些成績。這對我這樣一個(gè)新班主任來說，也是一份鼓舞。四個(gè)人學(xué)習(xí) 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極撰寫教育教學(xué)論文，提升自我。保持向老教師學(xué)習(xí)，每周至少聽課2節(jié)，參加教育教學(xué)理論講座，保持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在施行中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。五.所獲成績 市英語教師基本功比賽中獲三等獎(jiǎng) 校“迎省運(yùn)，講文明主題班會比賽獲二等獎(jiǎng)?！拔覀兩磉叺膸煹鹿适抡魑谋荣惈@二等獎(jiǎng) 以上就是我本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。雖然還有許多地方存在不夠，但今后我都會持續(xù)努力，多問

7、，多想，多學(xué)習(xí)，爭取能不斷取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。 擴(kuò)大閱讀：免費(fèi)精品201*-201*年初一上學(xué)期工作總結(jié) 。 201*-201*年初一上學(xué)期工作總結(jié) 周佳嫻 本學(xué)期，我擔(dān)任初一14班和15班兩個(gè)班的英語教學(xué)和14班的班主任工作。在教學(xué)過程中，我精心施教，嚴(yán)格自律，努力提升教學(xué)質(zhì)量?；貞浺粚W(xué)期的教學(xué)工作，感覺都是在不斷地反思、學(xué)習(xí)與探究?，F(xiàn)在就本學(xué)期的教學(xué)工作作出如下總結(jié)：一思想方面： 關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，保持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮勤奮；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。

8、積極的投身到工作之中去。二教學(xué)方面 1、制定好教學(xué)計(jì)劃。依據(jù)學(xué)校的目標(biāo)和教材內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際狀況，因材施教。 2、認(rèn)真組織課堂教學(xué)。課堂上保持做到精講多練，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線，課堂上注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，采納互動(dòng)的教學(xué)模式，盡量使用教具，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 3、把好基礎(chǔ)關(guān)，狠抓單詞和課文的背誦。要求學(xué)生多讀、多背課文、單詞，先布置聽寫和背誦的任務(wù)，再利用早讀和下午自習(xí)時(shí)間催促他們完成。但是，還有少數(shù)學(xué)生總是記不住單詞，各別學(xué)生總不想去記單詞，至今仍無良策，令我很是苦惱。 4、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)知識的過程中，提示學(xué)生用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課前預(yù)習(xí)，上

9、課認(rèn)真聽講記好筆記，課后能主動(dòng)復(fù)習(xí)，駕御遺忘規(guī)律，形成一定的記憶方法并注重知識的聯(lián)系、比較，使其具備一定的思維辨認(rèn)能力。但這些學(xué)生比較懶怠，學(xué)習(xí)勁頭不是很足，雖然老師要求很嚴(yán)，也想了很多方法激勵(lì)他們學(xué)習(xí)，但學(xué)生經(jīng)常只作些表面文章來應(yīng)付老師，所以在學(xué)習(xí)英語習(xí)慣上很難培養(yǎng)其有優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 5、加大檢試力度，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。測試能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和學(xué)生掌握知識的程度，也能反饋?zhàn)晕以谡n堂教學(xué)中存在的不夠。通過測試也能讓學(xué)生對本單元重難點(diǎn)加以鞏固，加深理解。本學(xué)期我保持一個(gè)話題一測并及時(shí)批改講評。6、通過英語比賽，培養(yǎng)興趣，挖掘潛能。本學(xué)期在英語音標(biāo)比賽中，我班學(xué)生積極參加并取得了較好的成績，培養(yǎng)

10、了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣也培養(yǎng)了學(xué)生的英語口語能力。 7、存在的問題及努力方向 1九年義務(wù)教育的執(zhí)行，學(xué)生良莠不齊，很多學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上感覺尤為因難，要求了必須催促到位，方方面面催促不到位的話，就會有許多學(xué)生不做，所以感覺有時(shí)精力上跟不上，老是覺得很累。如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)，將是我今后將著手研究解決的難題。 2兩極分化現(xiàn)象開始出現(xiàn)，培優(yōu)促優(yōu)防差補(bǔ)差工作值得關(guān)注。學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線上升，學(xué)習(xí)習(xí)慣差的同學(xué)學(xué)習(xí)成績直線下降，加之學(xué)生良莠不齊，方方面面都要催促，因此培優(yōu)促優(yōu)防差補(bǔ)差工作顯得尤為重要，該采用什么機(jī)制如何才干使這個(gè)問題得

11、以解決？也是我正在合計(jì)的一個(gè)問題。三、班主任工作： 德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種龐大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。雖然參加工作已是第五個(gè)年頭，但是班主任工作關(guān)于我來說還是第一次嘗試，毫無經(jīng)驗(yàn)可言。在老教師們的提點(diǎn)和其他老師的關(guān)心之下，我的班級工作有條不紊地展開。無論其中還有許多不夠之處，但是在學(xué)校的各項(xiàng)評比中，我們班都能積極參加，并且獲得了一些成績。這對我這樣一個(gè)新班主任來說，也是一份鼓舞。四個(gè)人學(xué)習(xí) 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極撰寫教育教學(xué)論文，提升自我。保持向老教師學(xué)習(xí)，每周至少聽課2節(jié)，參加教育教學(xué)理論講座，保持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在施行中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。五.所獲成績 市英語教師基本功比賽中獲三等獎(jiǎng) ?！坝∵\(yùn)，講文明主題班會比賽獲二等獎(jiǎng)?！拔覀兩磉?/p>