合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié)_第1頁
合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié)_第2頁
合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié)_第3頁
合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié)_第4頁
合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié) 合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建工作總結(jié) 合肥市蓮花小學(xué)與阜陽冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)結(jié)對共建 工作總結(jié) 為強(qiáng)化校際間教育教學(xué)管理交流,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)素養(yǎng)教育的進(jìn)一步深入改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,縮小校際間差距,加快學(xué)校教育教育均衡發(fā)展,本年度,我校與阜陽市冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)締結(jié)為友好共建學(xué)校,并開展了豐富多彩的交流活動,取得了優(yōu)良的效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)完善。 為強(qiáng)化共建交流活動,強(qiáng)化共建效果,我校成立了以校長為組長的共建合作領(lǐng)導(dǎo)小組,并具體明確了工作職責(zé)。同時,學(xué)

2、校還制定了具體的工作方案。 二、活動形式多樣,效果顯著。 本學(xué)年度,我校與阜陽市冉廟中心校及合肥市稻香村小學(xué)開展了多次豐富多彩的共建交流活動,取得了顯著的效果。1、阜陽市冉廟中心校參加我校第五屆體育節(jié)。 201*年11月,我校第五屆體育節(jié)開幕,應(yīng)我校邀請,阜陽市冉廟中心校部分領(lǐng)導(dǎo)老師全程參加。我校大型活動組織有序,活動效果顯著,均給了阜陽的客人們留下了深入的印象。 2、我校組織教師赴阜陽開展交流活動。 201*年3月,我校組織全體教師趕赴阜陽,感受阜陽教育氛圍,領(lǐng)會阜陽人文風(fēng)情。老師們均表示收獲頗豐。 3、我校與阜陽冉廟中心校開展班主任工作交流座談會。201*年4月,阜陽市冉廟中心校組織部分優(yōu)

3、秀班主任來到我校,與我校班主任舉行班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會。兩校班主任親密交流,暢所欲言,交流效果十分顯著。我校在交流會期間,還安排兩位優(yōu)秀教師代表上了兩節(jié)展示課,給阜陽的老師們留下了深入的印象。 4、合肥市稻香村小學(xué)參加我校第四屆青年教師課堂教學(xué)大獎賽。201*年4月,我校第四屆青年教師課堂教學(xué)大獎賽正式開賽。應(yīng)我校邀請,合肥市稻香村小學(xué)派出數(shù)名優(yōu)秀教師,全程參加大獎賽并擔(dān)任評委工作。我校青年教師扎實(shí)的教學(xué)基本功、合格的教育品質(zhì)均讓稻小的老師們贊不絕口。同時,稻小老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),公平公正的評價方式也得到了我校老師的充分認(rèn)可。 5、我校與合肥市稻香村小學(xué)開展期中統(tǒng)一檢測及成果反饋。201*年4

4、月,我校與合肥市稻香村小學(xué)開展了期中統(tǒng)一檢測,并組織開展成果交流反饋會。我校與稻小統(tǒng)一試卷、同一時間開展檢測活動。隨后,兩校還組織開展了期中檢測成果反饋會。反饋會上,兩校就本校在這次檢測中取得的成果及發(fā)現(xiàn)的不夠之處進(jìn)行了深入的交流探討,并對今后的教育教學(xué)及教研活動開展做出具體規(guī)劃,效果顯著。 6、我校參加合肥市稻香村小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)。 201*年5月,我校部分領(lǐng)導(dǎo)參加合肥市稻香村小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)開幕式。隨后,我校參加人員還觀摩了稻小的幾節(jié)特色展示課,分別是經(jīng)典誦讀課、乒乓球訓(xùn)練課、足球訓(xùn)練課。稻小教師的專業(yè)化程度,教育教學(xué)能力等均給我們留下了深入印象。7、我校與合肥市稻香村小學(xué)開展學(xué)生乒乓球、足球

5、對接交流活動。201*年6月,合肥市稻香村小學(xué)組織學(xué)生乒乓球隊(duì)和足球隊(duì)來到我校,開展兩校間學(xué)生足球、乒乓球交流活動?;顒又校倚<饧饨亲闱蜿?duì)和稻小足球隊(duì)踢了一場友誼賽,兩校的乒乓球隊(duì)員也同時進(jìn)行了一場訓(xùn)練課。隨后,兩校的教練員還在一起進(jìn)行了深入的探討交流。稻小“兩球教練的專業(yè)化水準(zhǔn),隊(duì)員們精湛的技戰(zhàn)術(shù)水平使得我校師生收獲頗豐。 三、下學(xué)年度交流共建活動計劃。 1、每學(xué)期開展教師教育教研交流活動不少于2次。2、每學(xué)期開展教育管理經(jīng)驗(yàn)交流活動不少于1次。3、每學(xué)期開展學(xué)生交流活動不少于1次。 4、學(xué)校大型活動兩校間均互相參加并互相學(xué)習(xí)借鑒。5、活動形式要更加靈活多樣,開展更深層次的交流活動。 合肥

6、市蓮花小學(xué) 201*-6- 擴(kuò)大閱讀:合肥市蓮花小學(xué)簡介201*.12 學(xué)校簡介 合肥市蓮花小學(xué)新校于201*年9月落成并啟用。學(xué)校占地面積40000平方米,建筑面積10580平方米。美麗的蓮小校園綠樹環(huán)抱、繁花似錦;課上課下書聲瑯瑯、弦歌陣陣。真可謂“經(jīng)典流芳誦書聲入耳,姿彩紛呈溢校園書香。學(xué)校設(shè)有多媒體室、微機(jī)室、自然實(shí)驗(yàn)室、家?;泳W(wǎng)絡(luò)平臺室、音樂室、圖書閱覽室、乒乓球俱樂部、足球場及260米塑膠運(yùn)動場,班班通裝備的正式投入使用,讓學(xué)校逐步實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校現(xiàn)有27個教學(xué)班,在校學(xué)生近1600名,教職工60余名,教師學(xué)歷100%合格。擁有市級骨干教師3人,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,市級

7、優(yōu)秀班主任2人,區(qū)級優(yōu)秀班主任10人,區(qū)兼職學(xué)科教研員2人,國家級心理咨詢師4人,省級一般話測試員1人。 近年來,蓮小的各項(xiàng)工作成績顯著。先后榮獲“全國紅旗大隊(duì)、“合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位、“合肥市平安校園、首批“合肥市綠色學(xué)校、“合肥市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、“合肥市綜合治理先進(jìn)單位、“全國青少年足球布局學(xué)校、“安徽省語言文字規(guī)范化示范學(xué)校等光榮稱號。我校長期被合肥學(xué)院、合肥師范學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等高校指定為大學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)基地;201*年,我校與韓國瑞山石林初等學(xué)校締結(jié)姊妹學(xué)校,每年暑期,兩校都組織師生交流互訪。近年來,我校還與阜陽市穎東區(qū)冉廟中心校、合肥市蜀山區(qū)稻香村小學(xué)以及合肥邊防檢查站等結(jié)為共建單位,多次開展卓有成效的共建活動。 十年的風(fēng)雨滄桑,薪火相傳,步履鏗鏘;十年的春華秋實(shí),滋蘭樹蕙,桃李芬芳。在新校十周年校慶業(yè)已來臨之際,學(xué)校將認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目,以校園足球、乒乓球及寫字教育為特色,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生個性特長,努力辦人民滿意教育。 辦學(xué)理念:科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、強(qiáng)化特色 地址:合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)耕耘路263號 郵箱:hanyanfengxue126 hanyanfengxue126 友情提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論