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1、【精選】科研工作方案三篇 【精選】科研工作方案三篇 時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,該好好方案一下接下來的工作了!什么樣的工作方案才是好的工作方案呢?下面是幫大家的科研工作方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 20xx年,我校教科研工作本著充分發(fā)揮教科研在學(xué)?!百|(zhì)量線”的導(dǎo)航護(hù)航作用,落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結(jié)題工作,大力開展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng),以科研促教改,以教改促質(zhì)量。 1、積極引發(fā)教職工的科研意識(shí)和熱情爭(zhēng)取人人有課題,發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能,采取一些有力措施積極活潑和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛,促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng)新,促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。 2、充分發(fā)揮好如下幾種作用

2、: a、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣。 b、試驗(yàn)探究和教育教學(xué)創(chuàng)新。 c、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。 d、為教育導(dǎo)向和決策效勞。 3、在人力上,發(fā)動(dòng)全員,培養(yǎng)骨干,進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。 4、以主導(dǎo)課題為中心,作好其結(jié)題工作。 5、以課題研究為主線,有針對(duì)性地重點(diǎn)開展一些科研活動(dòng)。 1、進(jìn)一步完善教科研工作制度,使該項(xiàng)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化和務(wù)實(shí)化。 2、成立教科研考核小組。 3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系,實(shí)施“校本培訓(xùn)教科研信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。 4、辦好“教科之苑”教育科研信息簡(jiǎn)報(bào)等“五報(bào)一刊”,向廣闊教師傳播推廣國內(nèi)外最新教學(xué)信息,定期組織教科研理論學(xué)習(xí)和教研培訓(xùn),每位教

3、師撰寫好教科研理論筆記,期末檢查展評(píng)。 5、大力開展群眾性教科研活動(dòng),使人人有課題,個(gè)個(gè)搞科研,要逐漸加大學(xué)校規(guī)模性科研活動(dòng)力度,進(jìn)一步濃厚全校科研氣氛,進(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細(xì)那么,把教師教科研成績作為教師業(yè)務(wù)考核的一個(gè)重要專項(xiàng),以量化形式表達(dá)。 6、舉行科研“大比武”。 7、籌備編寫小學(xué)生學(xué)習(xí)方法、小學(xué)生科研方法、小學(xué)生思維方法、小學(xué)生閱讀方法等系列叢書,并爭(zhēng)取通過市級(jí)教研成果鑒定。 8、積極爭(zhēng)取各級(jí)科研部門和專家的指導(dǎo)與幫助,積極參加各級(jí)學(xué)術(shù)研討會(huì),采取請(qǐng)進(jìn)來走出去的方法,積極吸取先進(jìn)的理論信息,調(diào)動(dòng)一切積極因素,把本校教科研工作推向更高的層次。 九月: 1、制定學(xué)習(xí)本學(xué)期工作方案:

4、a、問卷調(diào)查。 b、學(xué)習(xí)本學(xué)期工作方案。 2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)新理念下的教育科研信息。 3、布置新課題的選題工作。 4、舉行科研“大比武”。 十月: 1、學(xué)習(xí)了解20xx年工作量化考核細(xì)那么。 2、召開課題組組長會(huì)議,制定上交本學(xué)期各課題組工作方案,準(zhǔn)備結(jié)題工作。 3、召開教科研考核小組會(huì)議。 4、創(chuàng)辦教科研信息簡(jiǎn)報(bào)。 5、舉行月交流會(huì),請(qǐng)有關(guān)專家到校進(jìn)行教科研講座。 十一月: 1、舉辦第二期教科研信息簡(jiǎn)報(bào)。 2、各課題組組長上交各課題的結(jié)題材料。 3、邀請(qǐng)市教科所有關(guān)專家來校指導(dǎo)教科研工作: a、舉行講座、報(bào)告會(huì)。 b、觀看教科研成果展示。 c、問卷調(diào)查。 十二月: 1、做好兩省級(jí)課題的結(jié)題工作,

5、進(jìn)行結(jié)題。 2、作有關(guān)寫教學(xué)論文的指導(dǎo)。 3、教師教論文、初評(píng)。 4、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結(jié)。 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生探究能力培養(yǎng)的研究 1、進(jìn)一步掌握扎實(shí)的心理學(xué)、教育學(xué)有關(guān)的理論知識(shí),及教育科研相關(guān)的知識(shí),全面提升自身的教育理論水平,更新自身的教學(xué)理念。把理論帶到實(shí)際、走進(jìn)課堂,做到理論結(jié)合實(shí)際去研究。 2、教學(xué)上科學(xué)地運(yùn)用專業(yè)理論知識(shí),讓先進(jìn)的.理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)藝術(shù),增強(qiáng)教育教學(xué)效果,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,逐步形成一定教學(xué)模式; 3、通過多方面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)職業(yè)信念。 1、積極參加各種專家講座,并認(rèn)真做好筆記,寫好感想; 2、每月看一本教育雜志

6、,每學(xué)期看兩本教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲; 3、虛心向同伴學(xué)習(xí),積極參加各種教研活動(dòng),認(rèn)真聽課、評(píng)課,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。 1、結(jié)合學(xué)校、科組的課題,圍繞培養(yǎng)學(xué)生的探究能力 有針對(duì)性地進(jìn)行備課,設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)環(huán)節(jié); 2、有效地運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,提高內(nèi)容呈現(xiàn)的信息量; 3、深入挖掘教學(xué)內(nèi)容與生活的聯(lián)系,與學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀、興趣的聯(lián)系,力爭(zhēng)使每天所教授的知識(shí)成為學(xué)生的一種心理需求。 4、運(yùn)用不同教學(xué)手段 1、教后感2篇,一篇教學(xué)隨筆; 2、每學(xué)期上一至兩節(jié)成果展示課; 3、班級(jí)絕大局部學(xué)生的具有較強(qiáng)探究能力。 (一)標(biāo)準(zhǔn)日常教學(xué)

7、管理,保證教學(xué)秩序穩(wěn)定。主要工作包括:教學(xué)方案修訂、教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)過程管理、考務(wù)、教學(xué)資料和檔案的完善、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的組織、管理等。 (二)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。主要工作包括:教師聽評(píng)課、日常教學(xué)檢查、教學(xué)觀摩、教學(xué)信息反應(yīng)等。 (一)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 1、加強(qiáng)教師聽評(píng)課、說課、(集體)備課、教研室活動(dòng)。 2、標(biāo)準(zhǔn)教師教學(xué)行為,根據(jù)教師工作手冊(cè),完成各項(xiàng)教學(xué)工作。 (二)專業(yè)建設(shè) 1、深入調(diào)研和研討,明確我院專業(yè)拓展和整合方向。 2、制定專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn), 修訂人才培養(yǎng)方案。 3、優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè):會(huì)計(jì)、工程造價(jià)、人力資源、汽車維修、電氣自動(dòng)化、藥物制劑等。 4、特色培育工程。 (三)課程建設(shè) 1.進(jìn)一步加強(qiáng)課程組建設(shè),積極開展課程建設(shè)與研討。 2. 加強(qiáng)主干課程資源庫建設(shè)。 3. 加強(qiáng)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。以課程組為單位修訂課程標(biāo)準(zhǔn),將實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與相關(guān)技能大賽和職業(yè)資格證書考試內(nèi)容、崗位標(biāo)準(zhǔn)銜接,編寫修訂課程實(shí)訓(xùn)手冊(cè)。 4. 修訂和編寫主干課程特色教材。 (四)技能大賽 1. 以競(jìng)賽工程為單位,成立技能競(jìng)賽指導(dǎo)小組,不斷提高技能競(jìng)賽指導(dǎo)效果。 2. 積極組織和指導(dǎo)學(xué)生參加技能競(jìng)賽,力爭(zhēng)參加省賽、國賽并取得好成績。 (五)教科研 1. 鼓勵(lì)和指導(dǎo)教師積極參與各級(jí)工程的申報(bào),特別是鼓勵(lì)青年教師參加校本研究。 2. 加強(qiáng)各級(jí)各類工程的建設(shè)監(jiān)督與檢查,加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)際應(yīng)用。 (六)校企合作 1. 進(jìn)

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