教研組長(zhǎng)考核表(共3頁(yè))

1、幼兒園教研組長(zhǎng)考核表(一)姓名職務(wù)評(píng)價(jià)人崗位評(píng)價(jià)日期考核指標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn) 考 核 分 值得分制定計(jì)劃10分每學(xué)期初教研組長(zhǎng)按保教辦提出的工作計(jì)劃，結(jié)合本園的實(shí)際情況制訂出教研工作計(jì)劃；期末能根據(jù)一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況撰寫(xiě)工作總結(jié)。家 4 劃8881無(wú)聊 22 根據(jù)教研計(jì)劃，做好每周一次的教研活動(dòng)準(zhǔn)備工作，54一個(gè) 教研活動(dòng)組織教師開(kāi)展各項(xiàng)保育、教育研究活動(dòng)、政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求活動(dòng)有目的、有方案、有效果、有記錄，并組織好評(píng)議工作?；顒?dòng)前要選擇好學(xué)習(xí)材料，活動(dòng)結(jié)束向組員告知下周活動(dòng)內(nèi)容及需要準(zhǔn)備的材料。與園長(zhǎng)討論或匯報(bào)教研組教研情況，活動(dòng)安排及遇到不能解決的問(wèn)題等等。根據(jù)教研組成員的保教能力與業(yè)務(wù)水平，

2、切實(shí)做好分層分類(lèi)指導(dǎo)，尤其是青年教師培養(yǎng)。負(fù)責(zé)對(duì)新教師的幫帶工作，做到耐心指導(dǎo)，認(rèn)真示范，使年組教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)每學(xué)期都有所提高。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭做好園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作，督促教師按時(shí)完成上級(jí)交給的任務(wù)以及組內(nèi)自訂的計(jì)劃和內(nèi)容。要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、協(xié)助做好組內(nèi)教師的思想工作，事事先思與人、先說(shuō)與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。協(xié)助保教主任查閱教案，協(xié)助幼兒園做好對(duì)教師日常工作檢查和學(xué)期末考核的工作。向年級(jí)組教師傳達(dá)園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求，帶頭執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的工作決議，完成各項(xiàng)工作。推動(dòng)教研教學(xué)計(jì)劃制定要合理、切實(shí)可行。教研活動(dòng)開(kāi)展豐富多彩，并保證時(shí)間、人數(shù)、質(zhì)量。有計(jì)劃的組織教師開(kāi)展觀

3、摩、評(píng)析活動(dòng)、相互促進(jìn)、共同提高。加強(qiáng)自由的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研能力逐步提升。組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n、制做玩教具、負(fù)責(zé)檢查教研工作進(jìn)展情況。資料管理傳達(dá)上級(jí)布置任務(wù)并組織實(shí)施。及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)并處理工作中存在的問(wèn)題。及時(shí)上交各種黨支部資料，及時(shí)發(fā)放各類(lèi)通知；備注各項(xiàng)工作按幼兒園規(guī)章制度執(zhí)行；如有違規(guī)按相關(guān)制度執(zhí)行。督導(dǎo)評(píng)估占總體成績(jī)的20%。得分 幼兒園教研組長(zhǎng)績(jī)效考核表(二)（能力與行為績(jī)效）評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)評(píng)價(jià)期間工作成績(jī)的評(píng)價(jià)要點(diǎn)評(píng)價(jià)尺度自評(píng)10%同事20%家長(zhǎng)30%上級(jí)40%總是 經(jīng)常 有時(shí) 很少 從不5分 4分 3分 2分 1分職業(yè)素養(yǎng)A 在行為上熱愛(ài)幼教工作，對(duì)工作一絲不茍，足為她人楷模；B 儀表端莊

4、、舉止文明，微笑服務(wù)、待人有禮有節(jié)；C 對(duì)幼兒的關(guān)懷無(wú)微不致，與人交往時(shí)有一種謙和的態(tài)度；D 有問(wèn)題向幼兒園提出合理化建議，從不在背后議論紛紛；溝通協(xié)調(diào)A；經(jīng)常主動(dòng)、熱情地向家長(zhǎng)反映幼兒在園學(xué)習(xí)和生活情況；B溝通時(shí)，語(yǔ)言清晰流暢、和諧、婉轉(zhuǎn)、客觀、重點(diǎn)突出；C主動(dòng)與他人協(xié)調(diào)工作中的問(wèn)題并妥善解決；D能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和合理化建議；專業(yè)技能A組織幼兒活動(dòng)時(shí)，動(dòng)作熟練、到位、富有激情，有感染力；B組織的教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑、緊扣教學(xué)目標(biāo)，深受幼兒喜愛(ài)C熱愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，不斷提升專業(yè)技能；D突出用鼓勵(lì)的方式教育幼兒，經(jīng)常對(duì)幼兒予以表?yè)P(yáng)。團(tuán)隊(duì)合作A樂(lè)于幫助別人，特別是在別人遇到困難時(shí)；B在與別人

5、有分岐意見(jiàn)時(shí)，她能有效化解其中的分岐，并達(dá)成共識(shí)；C主動(dòng)配合本班老師，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)；D在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任和任務(wù)，從不斤斤計(jì)較。安全保健A 時(shí)刻注意糾正幼兒不良的生活行為習(xí)慣；B、組織幼兒上下樓梯時(shí)，井然有序，前后照應(yīng)。C每次組織活動(dòng)時(shí)，總是能排除不安全因素，將安全原則貫徹始終D及時(shí)為幼兒更衣、喝水、觀察并反映幼兒身體情況責(zé)任感A 放學(xué)時(shí)，看管幼兒直到所有幼兒均被接完后才做個(gè)人私事；B、周末值班時(shí)，能善始善終堅(jiān)守崗位，接待客人來(lái)訪；C在組織有額外任務(wù)時(shí)，總是能樂(lè)于承擔(dān)工作任務(wù)；D幼兒午睡時(shí)，經(jīng)常巡視，及時(shí)為幼兒翻身，蓋被子；得 分（ ）×10%+（ ）×20%+（ ）×30%+（ ）×40% = 分評(píng)價(jià)得分表一 （ ）×50% +表二（ ）×50% = 分出勤及獎(jiǎng)懲 出勤：遲到、早退 次×0.5 +事假 天×0.4 +病假 天×0.2= 分 處罰：警告 次×1 +小過(guò) 次×3 +大過(guò) 次×9 = 分 獎(jiǎng)勵(lì)：園級(jí) 次×（ ）+街道級(jí) 次×（ ） +區(qū)級(jí) 次&#